李克强专题_知识李克强

2020-02-28 其他范文 下载本文

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李克强:切实解决门难进、脸难看、事难办的问题

新华网北京7月16日电 据广西新闻网报道,中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,中央对开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署,习近平总书记提出了明确要求。开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实,使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期,同时也面临风险和挑战,抓住机遇、战胜风险、应对挑战,要依靠人民支持,与人民同甘共苦、并肩奋斗。

根据中央统一安排,中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区,进行具体指导,发挥示范带动作用,李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间,李克强来到南宁、北海、钦州,深入工厂、码头、农村和机关处室,走访贫困村和贫困户,与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流,并多次召开座谈会,直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。

李克强指出,转变政府作风,关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说,我们所作的一切,都要把人民利益放在首位,让人民群众满意。要通过简政放权,转职能、改作风,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题,更好地服务基层、服务群众,支持中西部特别是老少边穷地区发展,让人民群众增添对幸福生活的信心,增进对党和政府的信任。

调研指导期间,李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会,并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作,并指出,要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来,创造性地开展活动,做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见,在找准问题、解决问题上下功夫,建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行,保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来,两手抓、两促进,用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。

刘云山:在党的群众路线教育实践活动工作会议

第二次全体会议上的讲话

中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山18日下午出席党的群众路线教育实践活动工作会议第二次全体会议并讲话,强调各地区各部门各单位要认真学习贯彻习近平总书记在会议上的重要讲话,坚持用讲话精神统一思想,准确把握教育实践活动的指导思想和目标要求,精心组织实施,确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

刘云山说,分析党的建设中存在的问题和作风方面的不良现象,其根源还是一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨。开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务,引导党员干部深入学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论。要围绕为民务实清廉开展学习教育,引导党员干部进一步坚定中国特色社会主义的共同理想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

刘云山指出,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿教育实践活动始终,以整风精神开展批评和自我批评,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。要坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。开展教育实践活动,联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,在各地区各部门各单位表现形式不尽相同,要结合各自实际,以敢于亮短揭丑的勇气和态度查找问题、剖析原因,有的放矢、对症下药,凡是能够及早解决的就尽快解决,使作风有一个大的改观。

刘云山还就抓好教育实践活动三个重要环节,强化督促检查、发挥督导组作用,加强对教育实践活动的组织领导,着力形成实践成果、制度成果、理论成果,确保改进作风、联系群众的常态化长效化,提出明确要求。

中共中央政治局委员、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际,在19日上午的第三次全体会议上作总结讲话。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记、刘云山同志重要讲话精神,抓住党和人民群众关系这个根本问题,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,以好的作风确保教育实践活动取得实效。

中共中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝出席会议。

会议期间,与会同志认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神。内蒙古自治区、国家发展改革委等8个单位在会上作了交流发言。

刘云山:扎实推进党的群众路线教育实践活动

中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山5日在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第二次会议,学习贯彻中央精神和习近平总书记重要讲话精神,研究安排学习教育、听取意见环节的有关工作。

会议认为,党的群众路线教育实践活动工作会议后,中央政治局召开专门会议,为全党做出了表率和示范。第一批参加教育实践活动的各地区、各部门、各单位高度重视,迅速行动,第一时间学习传达中央精神,在前期调研和准备基础上,制定和完善工作方案,进行深入动员,各项工作扎实有序推进,教育实践活动开局顺利。刘云山在讲话中指出,对这次教育实践活动,中央有很高的要求,群众有很高的期待。开展好教育实践活动,一定要贯彻整风精神,坚持从严、务实,坚持高标准、高质量。从严就是要引导党员干部本着严肃认真的态度参加教育实践活动,以对党和人民高度负责的精神严格要求,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。务实就是教育实践活动要始终突出一个实字,在学习教育上要有实实在在的举措,在查摆问题上要紧密联系思想实际和工作实际,在整改落实上要建立改进作风的切实管用的长效机制。

刘云山说,开展教育实践活动,学习是首要任务,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置,组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神,认真学习中央确定的重点学习内容,进一步提高思想认识,增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题,提高针对性实效性,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来,在学习教育的基础上听取意见,在听取意见中深化和提升学习教育的效果,把征求到的意见带到学习讨论中来,引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,找到问题的症结所在,明确努力改进的方向。

中共中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝,中央党的群众路线教育实践活动领导小组成员参加会议。

(新华社北京7月5日电 记者周英峰)

刘云山:群众的意见就是我们的镜子

新华网北京7月14日电 据浙江日报报道,近日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山来到他在第一批党的群众路线教育实践活动中的联系点浙江省,了解情况、调查研究,指导教育实践活动。他强调,要切实用中央精神提高认识,增强思想自觉和行动自觉,以更高标准、更高要求推进教育实践活动,发挥应有作用,努力走在前列,用作风建设的新成效提振党员干部的精气神,凝聚推动改革发展的正能量。

7月10日下午至12日下午,刘云山冒着高温,在丽水、衢州、杭州,深入村镇、企业和社区,走进省直部门和单位,实地了解党员干部队伍作风建设情况,了解基层组织和窗口单位服务群众情况,分别召开基层干部群众和省直部门座谈会。在丽水市利山村召开的村镇干部群众座谈会上,大家踊跃发言,谈期盼、提建议,刘云山认真听取发言,就开展教育实践活动同大家进行交流。他说,群众的意见就是我们的镜子,百姓的期待就是我们的努力方向,要坚持开门搞活动,走进基层第一线、走进群众之中,对照群众的意见找差距,对着群众的要求去整改,不辜负百姓的期望。他要求各级切实加强服务型基层党组织建设,希望党员干部更好地为群众服务,祝愿农民群众日子越过越好。

刘云山在与浙江省直机关部门和单位座谈时,希望省直部门党员干部特别是领导干部,做到在学习认识上先人一步,在解决突出问题上高出一筹,以身作则、率先垂范,在改进作风中作表率、当先锋。

刘云山在听取省委情况汇报时指出,作为联系点,浙江开展教育实践活动各方关注、影响很大,思想要更加自觉,措施要更加有力,效果要更加扎实,努力成为示范点、排头兵。要把深化学习教育摆在突出位置,引导党员干部深刻领会党的群众路线的基本观点和实践要求,打牢弘扬良好作风的思想基础。要认真分析“四风”问题在本地的具体表现,找准问题,对准焦点,什么问题突出就着重解决什么问题。要坚持从严从紧、整风肃纪,勇于开展批评与自我批评,把整风精神贯穿活动全过程。要弘扬改革创新的精神,深化行政审批、财政预算、公务接待等方面体制机制的改革,以制度机制固化作风建设成果。要加强组织领导,强化督促检查,统筹好教育实践活动和日常工作,以作风的转变促改革、促发展、促稳定,以经济社会发展的成效检验教育实践活动的成效。

刘云山:以更高标准推进群众路线教育实践活动

用作风建设新成效凝聚改革发展正能量

近日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山来到他在第一批党的群众路线教育实践活动中的联系点浙江省,了解情况、调查研究,指导教育实践活动。他强调,要切实用中央精神提高认识,增强思想自觉和行动自觉,以更高标准、更高要求推进教育实践活动,发挥应有作用,努力走在前列,用作风建设的新成效提振党员干部的精气神,凝聚推动改革发展的正能量。

7月10日下午至12日下午,刘云山在省委书记夏宝龙和省委副书记、省长李强等陪同下,冒着高温,在丽水、衢州、杭州,深入村镇、企业和社区,走进省直部门和单位,实地了解党员干部队伍作风建设情况,了解基层组织和窗口单位服务群众情况,分别召开基层干部群众和省直部门座谈会,并专门听取了浙江省委和中央督导组的工作汇报,他对浙江省前一阶段教育实践活动给予充分肯定,对下一步工作提出要求。

刘云山先后来到艾莱依集体生产车间、丽水市利山村、衢州市天池村、杭州市环溪村和西湖区翠苑社区,深入了解基层党建工作,听取对改进党员干部作风的意见建议。在丽水市利山村召开的村镇干部群众座谈会上,大家踊跃发言,谈期盼、提建议,刘云山认真听取发言,就开展教育实践活动同大家进行交流。他说,群众的意见就是我们的镜子,百姓的期待就是我们努力的方向,要坚持开门搞活动,走进基层第一线、走进群众之中,对照群众的意见找差距,对着群众的意见去整改,不辜负百姓的期望。他要求各级切实加强服务型基层党组织建设,希望党员干部更好地为群众服务,祝愿农民群众日子越过越好。

省直机关部门和单位位置特殊,作用重要。刘云山十分关注这些部门和单位的教育实践活动开展情况,专程前往浙江省环保厅、地税局、广电集团了解情况,并在省地税局召开省直部门和单位有关负责同志、机关干部座谈会,重点就领导机关、领导班子、领导干部带头参加教育实践活动、解决作风方面突出问题与大家交换意见。刘云山希望省直部门党员干部特别是领导干部,做到在学习认识上先人一步,在解决突出问题上高出一筹,以身作则、率先垂范,在改进作风中作表率、当先锋。

刘云山在听取省委情况汇报时指出,作为联系点,浙江开展教育实践活动各方关注、影响很大,思想要更加自觉,措施要更加有力,效果要更加扎实,努力成为示范点、排头兵。要把深化学习教育摆在突出位置,引导党员干部深刻领会党的群众路线的基本观点和实践要求,打牢弘扬良好作风的思想基础。要认真分析“四风”问题在本地的具体表现,找准问题、对准焦点,什么问题突出就着重解决什么问题。要坚持从严从紧、整风肃纪,勇于开展批评与自我批评,把整风精神贯穿活动全过程。要弘扬改革创新的精神,深化行政审批、财政预算、公务接待等方面体制机制的改革,以制度机制固化作风建设成果。要加强组织领导,强化督促检查,统筹好教育实践活动和日常工作,以作风的转变促改革、促发展、促稳定,以经济社会发展的成效检验教育实践活动的成效。

中央组织部常务副部长陈希、中央政策研究室副主任江金权参加调研。中央督导组组长邢元敏、副组长罗平飞和省领导乔传秀等出席汇报会。黄坤明、蔡奇在杭参加有关活动。刘力伟、赵一德陪同调研。

陈全国:在“为了谁、依靠谁、我是谁” 群众路线讨论

会上的讲话

(2013年7月19日)

同志们:

按照自治区党的群众路线教育实践活动的安排部署和自治区党委、人大、政府、政协四大班子先行开展活动的要求,今天四大班子的同志在这里开展“为了谁、依靠谁、我是谁”专题讨论,主要目的是,在省级领导干部中进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。刚才,几位同志紧扣“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线教育主题,作了很好的发言,听后很受教育、很受启发。由于时间关系,不再安排发言,其他同志要认真思考,参加好本班子、本单位的讨论。下面,结合学习思考,我也谈几点体会。

一、为什么要开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论 一是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央指示要求的具体行动。前不久,习近平总书记主持召开中央政治局专门会议,明确指出群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系,要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。在全区党员干部中开展“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线大讨论,就是落实习近平总书记重要讲话精神、落实党中央部署要求的实际步骤。

二是践行党的根本宗旨的有效途径。我们党是工人阶级的政党,代表最广大人民的根本利益。《党章》明确规定,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线大讨论,就是要教育引导我区广大党员干部,始终牢记党的宗旨,在任何时候都把人民群众的利益放在第一位,全身心投入到为人民服务之中去。

三是推动西藏发展稳定的本质要求。推动西藏跨越式发展、确保到2020年同全国一道全面建成小康社会、实现“持续稳定、长期稳定、全面稳定”,是党和人民赋予我们的光荣使命和历史责任。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线大讨论,就是要教育引导广大党员干部清醒认识到,要完成党和人民交给我们的重大历史使命,必须真正明白谁是我们的朋友、谁是我们的敌人、谁是我们最可依靠的力量这一首要问题,最大限度地争取人心、团结各族群众,最大限度地孤立十四世*集团,形成推动跨越式发展和长治久安的强大合力。

四是解决少数党员干部中存在突出问题的现实需要。“为了谁、依靠谁、我是谁”道理很简单,但我们的一些党员干部、包括有的领导干部并不十分明白,存在着“官本位”思想,高高在上、脱离群众,只想当官、不想干事,怕群众、躲群众、不敢直接面对群众等。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线大讨论,就是要教育引导党员干部,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉克服官僚主义思想和作风,从根本上解决“四风”、“两问题”,以实际行动密切党群干群关系。

二、正确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵

(一)“为了谁”,就是一切为了群众、真心服务群众、竭尽全力为各族群众谋福祉。任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求,为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。我们党作为马克思主义政党,从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出,“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”毛泽东同志指出,“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。”“共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族与人民求福利。”邓小平同志指出,“中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每个党员的最高准绳。”我们的党员干部要始终用共产党员的标准严格要求自己,时刻强化群众观点、站稳群众立场,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,与各族群众心连心、同呼吸、共命运。

(二)“依靠谁”,就是充分相信群众、一切依靠群众、从人民群众的伟大实践中汲取力量。得民心者得天下,失民心者失天下。如果不明白、找不到伟大事业的依靠力量,再美好的理想也只能成为空想。两千多年前,孟子就提出“民为重,社稷次之,君为轻”。唐朝的李世民深知“水能载舟、亦能覆舟”的道理,而创贞观之治。苏联解体、东欧巨变以及近期北非中东部分国家政权更迭、社会动荡的主要原因,就是失去了人民的支持和拥护。历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,这是一条颠扑不破的真理。十月革命胜利后,列宁指出,“把千百万劳动群众组织起来,这是革命最有利的条件,这是革命取得胜利的最深的泉源。”“正是劳动群众,才应该是全部国家生活的基础。”毛泽东同志强调指出,“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意的拥护革命的群众。”“依靠民众则一切困难能够克服,任何强敌能够战胜,离开民众则将一事无成。”江泽民同志指出,“我们党所以有力量,就是因为我们始终紧紧依靠人民群众,始终诚心诚意为人民谋利益。这个根本问题,任何时候都不能忘记。”我们党来自人民、根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民群众始终是我们最强大的靠山。我们的党员干部在思想上要牢固确立人民群众的主体地位,始终坚持从群众中来、到群众中去,尊重群众、相信群众、依靠群众、团结群众,充分调动广大群众的积极性、主动性和创造性,形成众志成城、群策群力推动各项事业发展的不竭动力。

(三)“我是谁”,就是把群众当主人、视群众为亲人,始终摆正同人民群众的关系、作人民群众的公仆。邓小平同志深刻指出,“什么叫领导?领导就是服务。”“我们进了城,执了政,是做官呢,还是当人民的勤务员呢?这个问题是毛泽东同志多次讲过的。不是做官,而是当人民的勤务员。”“党的组织、党员,都要永远站在人民一边,同人民在一起,采取各种办法保护和争取他们的利益。”“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。”胡锦涛同志指出,“要加强责任意识、公仆意识、服务意识教育,引导党员干部理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,凡是对人民群众有利的事情都要全力做,凡是对人民群众不利的事情都坚决不做。”习近平总书记强调指出,“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。”“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我们的党员干部要牢记自己是人民的公仆,始终心系人民、情系群众,拜人民为师、以人民为镜、为人民谋利,亲民爱民、富民安民,与人民群众心心相印、同甘共苦、共同奋斗,夙夜在公、勤勉工作,实现好、维护好、发展好各族群众的根本利益。

三、深入扎实地开展好“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动

一要学习好。自治区党委、人大、政府、政协省级领导同志要充分发挥表率带头作用,带动各级党员干部深入学习马克思、恩格斯、列宁等伟大导师关于群众路线的重要言论,深入学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志和习近平总书记关于群众路线的重要论述,深入学习中央关于教育实践活动的文件选编和自治区党委的部署要求,切实增强参加“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的自觉性和主动性。

二要宣传好。各级新闻宣传部门要通过广播电视、报刊杂志、网络平台、开辟专栏等形式,积极宣传好“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的重要意义、开展情况、成功做法、经验成效,努力营造人人关心、人人支持、人人参与大讨论活动的浓厚氛围。

三要讨论好。各级党委(党组)特别是主要负责同志要认真负责、精心组织,紧密结合本地本部门本单位的实际,采取学习交流、座谈讨论、征文演讲等多种形式,认真开展好“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论。通过开展大讨论活动,使党员干部受到思想洗礼,使党的群众路线深入人心。

四要践行好。一是心中装着群众。时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,想民需、知民盼、解民忧、帮民富、保民安,做人民群众的贴心人、知心人、暖心人。二是行动走进群众。认真组织开展好“领导干部进村入户、结对认亲交朋友”活动,县处级以上党员干部结合单位驻村点,每人直接联系2-3户群众,看望慰问、倾听意见、解决问题、嘘寒问暖,使各族群众切身感受到党和政府的关怀与温暖。三是工作联系群众。扎实做好干部驻村、干部驻寺、城镇网格化管理、“先进双联户”创建评选等工作,与群众融为一体、打成一片,把群众工作做实、做深、做细、做透,把联系服务群众制度化、常态化、长期不懈地坚持下去。四是始终造福群众。落实好中央保障和改善民生的各项政策,落实好自治区党委、政府利民惠民的“十件实事”和利寺惠僧的各项措施,使各族群众充分享受到改革发展稳定的成果。五是一切依靠群众。坚持问政于民、问需于民、问计于民,想问题、作决策、办事情、做工作都从群众的利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为最高标准。

同志们,开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论意义重大,要坚持不懈、深入开展,贯穿我区教育实践活动的全过程。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照党中央的部署,扎扎实实地开展好教育实践活动,把党的群众路线贯彻到全区发展稳定工作的各个方面,为建设富裕和谐幸福法治文明美丽的社会主义新西藏凝聚强大力量。

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