公务员考试《公共基础》模拟试题(3)中大网校_公共基础模拟试题3

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2011年公务员考试《公共基础》模拟试题(3)总分:100分

及格:60分

考试时间:120分

每题1分,共30分

(1)贯彻“三个代表”要求,本质在坚持()。

(2)核电站的发电是利用()。

(3)“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明()。

(4)《税收征收管理法》第56条第2款规定:当事人对税务机关的处罚决定、强制执行措施或者税收保全措施不服的,可以在接到处罚通知之日起或者税务机关采取强制执行措施、税收保全措施之日超十五日内向作出处罚决定或者采取强制执行措施、税收保全措施的机关的上一级机关申请复议;对复议决定不服的,可以在接到复议决定之日起十五日内向人民法院起诉。当事人也可以在接到处罚通知之日起或者税务机关采取强镧执行措施、税收保全措施 之日起十五日内直接向人民法院起诉。根据行政复议法和行政诉讼法的有关规定,对税务机关的处罚决定不服,申请复议的期限和直接起诉的期限分别为()。

(5)世界贸易组织简称()。

(6)关于马克思主义三个组成部分,下列表述正确的是()。

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(7)贯彻“三个代表”重要思想,关键在()。

(8)公务员晋升正科、正处级职务,需分别任副科、副处级职务()。

(9)中国古代戏曲中的杰作《西厢记》的作者是()。

(10)下列不是法国作家的是()。

(11)以下有关法的表述中,哪项是法的本质的最终体现?()

(12)在我国,全国人民代表大会通过法律须经()。

(13)下列说法完全正确的一项是()。

(14)张家村与李家村毗邻,李家村的用水取自流绥张家村的小河,多年来两村经常因用水问题发生冲突。为根本解决问题,县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。张家村人认为:小河历史上就属于张家村所有,县政府无权将这条河的水流交乡水管站统一调配,中大网校

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遂将县政府告上法院。请问:根据现行宪法和法律下列哪一说法是正确的?()

(15)科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的发展观,也是以人为本、统筹兼顾的发展观。坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。以人为本作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点,其内涵在于()。

(16)能准确反映资本家对工人剥削程度的经济范畴是()。

(17)下列说法正确的是()。

(18)公共行政范式得以产生的直接动因为()。

(19)下列关于个人独资企业设立条件的表述中,符合《个人独资企业法》规定的是()。

(20)我国《刑法》第357条规定:“本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”据此,下列选项错误的是哪项?()

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(21)1942年在全党开展的整风运动,是一次()。

(22)随着电脑的广泛应用,电脑软件已经普遍作为一种商品出售,其价值的物质承担者是()。

(23)马克思主义是发展的科学,它的生命力就在于它随着人类社会实践的发展而发展。列宁对马克思主义政治经济学的伟大贡献在于他()。

(24)真理和谬误的区别在于()。

(25)张文有一名表。某日,张文的好友李进看到了这块表,表示愿出价三万元购买,张文立即表示同意,双方签订了合同,约定李进分三次将钱在两个月内付清。两个月后,李进只付了一万元,张文遂向法院起诉要求李进承担违约责任。在审理过程中,李进的父母来到法院称李进有间歇性精神病,签合同时正处于发病状态,无法对自己的行为负责。同时李进的父母向法院申请宣告李进为限制民事行为能力人。对李进父母的申请,法院应如何处理?()

(26)推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿()。

(27)王某因不服区公安分局行政拘留10天的处罚申请复议,市公安局认为处罚过轻,遂改为行政拘留15天的处罚,王某以市公安局为被告提起行政诉讼。对王某的诉讼请求,法院应当如何处理?()

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(28)“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是()。

(29)国务院常务会议的组成人员是()。

(30)李某自2007年4月起开始非法制造、贩卖匕首,至次年1月停止。2008年8月公安机关根据举报发现了李某的违法行为。下列哪一种说法是正确的?()

每题1.5分,共30分

(1)2000年2月,江泽民同志在广东视察时,提出了“三个代表”的重要论断,指出中国()。

(2)根据法律规定,下列哪些个人所得可以免征个人所得税?()

(3)大陆法系和英美法系的主要区别表现在哪些方面?()

(4)在简单商品生产中存在的矛盾有()。

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(5)为完成全面建设小康社会的目标,十六大提出对党和国家工作的要求是()。

(6)“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。党的历史方位具体包括()。

(7)某医院为扩大影响,吸引更多的消费者,举办上街“义诊”,护士张某当众骂患者李某“混蛋”。李某提起诉讼。下列观点错误的是()。

(8)根据现行宪法和法律,下列选项中哪些人可以在选举日回其原选区参加投票?()

(9)法律解释可以分为立法解释、司法解释和学理解释,不同的法律解释其效力也不相同。根据我国《立法法》的规定,下列哪些情况属于全国人大常委会法律解释的权限范围?()

(10)公共行政范式的理论基础为()。

(11)中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是()。

(12)下列说法中,表达量变与质变辩证关系的有()。

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(13)新民主主义革命和社会主义革命的关系是()。

(14)“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话说明()。

(15)对毛泽东思想的科学含义作出进一步更为完整和准确概括的是()。

(16)领导用人的方法主要有()。

(17)股份制是现代企业的一种资本组织形式,但“不能笼统地说股份制是公有还是私有”,对这句话的正确理解是()。

(18)人的()以及绝大多数疾病均是遗传与环境相互作用的结果。

(19)精简与效能原则的含义包括()。

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(20)2005年2月19日,胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班上强调:我们所要建设的社会主义和谐社会的基本特征是()。

每题4分,共12分

(1)如何理解“金银天然不是货币,但货币天然是金银”?

(2)我国现阶段个体经济的性质、地位和作用是什么?

(3)简述主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面的原理及其对我国当前以经济建设为中心的指导意义。

每题5分

(1)被告人彭某因琐事与被告人李某发生口角,并将李某打成重伤,某县检察院以故意伤害罪提起公诉,县法院受理此案后,依法组成合议庭,由审判员张某担任审判长,法庭第一次开庭审理时,被告李某以审判员张某是被告彭某的同母异父兄长为由提出回避申请。

共8分

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每题7.5分,共15分

(1)试论述如何有效实施科学发展观。

(2)社会主义和谐社会的内涵是什么?

答案和解析

每题1分,共30分(1):D(2):C

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(3):D

>(4):C

>(5):A

>(6):B 马克思主义包括哲学、政治经济学和科学社会主义三个有机组成部分,它们也共同构成了马克思主义不可分割的科学体系。(7):D(8):B 公务员晋升科、处、司(厅)级正职,应分别任下一级职务两年以上。(9):A(10):C(11):B

>(12):B 中大网校

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>(13):B

>(14):C

>(15):A

>(16):B 剩余价值率是剩余价值和可变资本间的比率,直接体现出劳动力在剩余价值生产中的作用。(17):C(18):C

(19):C

>(20):C

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(21):C

>(22):A

>(23):C 恩格斯认为,政治经济学本质上是一门“历史的科学”。马克思主义政治经济学同整个马克思主义体系一样。随着社会历史的发展而不断地丰富和完善新的内容、新的范畴和新的原理。(24):B 真理和谬误的差别在于对事物的反映是否正确。(25):C(26):D(27):A

>(28):B

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(29):A

>(30):B

>每题1.5分,共30分(1):A, C, D

>(2):B, C

>(3):A, B, C, D

>(4):A, B, C, D A、B、C、D四项均为简单商品生产中存在的矛盾。(5):A, B, C, D B, D

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(6):A,中大网校引领成功职业人生

(7):B, C

>(8):A, C

>(9):A, C

>(10):A, C

>(11):A, C, D(12):A, B, C 量变是质变的前提和基础,质变是量变的结果。(13):C, D 关于新民主主义革命和社会主义革命的关系,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中明确指出,民主主义革命和社会主义革命,是两个性质不同的革命工程,只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程,民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势(14):C, D 中大网校

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(15):C, D 七大通过的《中国共产党章程》是对毛泽东思想科学体系的首次概括。(16):A, B, C, D 领导用人的方法主要有:任人唯贤、扬长避短、量才用人、用人不疑、公正用人、因事用人、用养并重。(17):A, C 本题考查的知识点是股份制的内涵。这是党的十五大报告中所提出的一个著名论断。股份制是现代企业的一种资本组织形式,有利于所有权和经营权的分离,有利于提高企业和资本的运作效率。(18):A, C, D(19):A, B, C, D

>(20):A, C, D

>每题4分,共12分(1):

>(2):

>(3):

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每题5分(1):

>共8分(1):

>每题7.5分,共15分(1):

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(2):

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