二辩辩词_反方二辩辩词

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二辩辩词

谢谢主席 ：

尊敬的评委，亲爱的对方辩友，大家晚上好！

刚才我方一辩已经很好的对我方观点进行阐述，下面我将对我方观点进行进一步阐述。

首先，现在的大学教育体系与大学生就业脱轨这一客观条件不足，是直接导致大学生就业难这种社会现象产生的主要原因。就如2008年大学生问卷调查显示高达52.14%的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰就业的主要因素，而这正是因为大学教育与就业的脱轨使得大学生在大学期间缺乏锻炼，缺乏实践。其次，对于毕业后急于就业的大学生这一群体，在就业过程中受到的不平等待遇也是造成就业难得主要原因。例如会计这一行业，因为女生比较心细，所以许多公司在招聘的时候都会招收相关专业的女大学生，这就为学会计的男大学生的就业带来困难。还有不少的公司在招聘要求上都写明要有一定的工作经验，而这对刚出大学校门的大学生而言无疑是达不到的。

最后，大学生就业作为劳动力资源配置的表现，而广大的市场是其实现配置的大舞台，因此市场的缺陷也是造成就业难的主要原因。

首先，现在大学教育体系与大学生就业脱轨这一客观条件不足，是直接导致大学生就业难这种社会现象产生的主要原因。大学专业设置与社会市场需求脱轨，大学生毕业标准与市场对大学生提出的就业标准脱轨。由此使得很多大学生专业技能不足，职业素养不高，缺乏实践经验，适应能力不强，甚至达不到企业的用人标准，因此进一步加剧了大学生就业难的问题。我方并不否认主观条件不足对就业难产生的影响，但是若一开始大学生学习和就业的方向就错了，那主观条件充足与否就似乎没有太大意义了。

其次，对于毕业后急于就业的大学生这一群体，在就业过程中受到的不平等待遇也是造成就业难的主要原因。社会资源的不公平，竞争的不公平，用人观的不公平使得许多大学生在就业期间四处碰壁，比如：招工存在性别歧视，同一地域就业存在户口歧视，少数企业招工甚至存在民族差异歧视等现象外，大多数企业还要求刚毕业的大学生必须拥有一定的工作经验，这简直无异于刁难。正是因为这些区别于主观能力的客观因素的不足，让大学生吃尽苦头，而最终导致了就业难这一社会现象产生。

最后，大学生就业作为劳动力资源配置的表现，而广大的市场是其实现配置的大舞台，因此市场的缺陷也是造成就业难的主要原因。目前无论是经济高速发展的国内市场，还是被金融危机席卷的世界市场，都存在产业结构偏差大，区域发展不协调等问题，这些客观不足衍生出来的企业活力不旺盛，招工制度不完善，职工福利水平不高都为大学生就业带来阻力。而相对客观条件的主观条件，虽然也很重要，但主观条件毕竟不能脱离客观条件任意发挥作用，在市场存在缺陷这个大背景下，因此，主观条件的不足只是造成大学生就业难得次要原因。

过分专业化的教育，损伤很多学生的学习积极性。

专业教育很容易忽视对学生能力的培养。

应试教育使得学生的学习动力不足。

大学人文精神的缺失。