作业设计教师问卷调查_调查问卷设计教师

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《小学数学有效练习设计与教学的研究》课题组

青年东街小学“优化练习设计”教师问卷调查

我校进行新课程理念下的练习设计与教学的研究，这需要我们每一位教师的理解、支持和积极参与。您的意见和建议必将使学校作业改革少走弯路。

1、您是否为每天布置何种内容和形式的练习而费神？

A、是 B、不是

2、您是否按教学目标精心设计练习？

A、经常 B、偶尔C、没有

3、您每天处理学生作业需要多少时间？

A、30分钟 B、1小时左右 C、更多时间

4、按您的理解，练习的目的是什么？

A、巩固知识 B、培养能力C、两者兼顾

5、学校将进行练习设计改革，您觉得有必要吗？

A、很在必要 B、没有必要 C、无所谓

6、您平时留学生的练习类型有：

A、书面练习B、口头练习C、操作与实践练习 D、想象练习

7、平时留给学生的练习形式一般是：

A、抄写为主B、模仿型为主

8、您平时留给学生的练习内容为：

A、教材上的 B、练习册上的C、自己设计 C、开拓创新为主

9、您平时对学生的练习要求：

A、要求一致 B、不同的学生提出不同的要求

10、您平时检查练习的方式

A、全部由老师统一批改 B、部分由学生互相批改

11、您平时处理学生练习的方式

A、集体订正 B、个别面批C、批改后发下去让学生订正

D、分类讲评与个别订正相结合12、您对优化练习设计有何建议？（请从练习内容、形式和如何开展设计两方面详细描述）

甘州区青年东街小学