为什么选择回国_为什么选择我们
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为什么选择回国？
1、这几年是我国留学人员回国人数最多的时期。近来有不少媒体报道留洋博士凤还巢现象，特别是北大、清华等名校，由于采取了吸引人才的新举措，每年都有几十名归国博士加盟。
谈到留学生回国的原因，北大政治学系系主任、博士生导师王浦劬教授说，随着我们国家的发展和“软硬件”的改善，相当一部分留学生意识到回国也能大有作为。有关部门加大了教育和科研经费的投入，提高知识分子的待遇和地位不再是张空头支票。
现在北大心理系工作的李量博士是今年年初从加拿大回来的。去年他回国开会碰到北大心理系主任王垒。王垒对他说：“你如果回国到北大心理系工作，心理系保证三年内为你提供200万元的科研经费，而且还能保证你的研究空间和助手。”对于一个年轻教授来说，这样高的科研经费在加拿大也是很难获得的。王垒还说，像李量这样在世界著名的学术杂志上发表过10多篇文章的人才正是北大所需要的。这番话让李量感到国内现在确实很重视科研和人才，决定回国干出一番事业来。李量对记者说：“心理学具有很好的发展前景，在国外许多大学，心理系都是大系，规模超过化学、生物和物理系。而中国心理学研究远远落后于国外，心理学系还是小系。看到这种状况，我的心里确实很着急，很想能为祖国干点事情。现在国内重视人才，并能提供所需的科研经费，我感到有劲能够使出来，回国之事也就提上了日程。”李量已加入加拿大国籍，这对北大来说并不是障碍。北大的目标是要建成国际一流大学，招外籍科学家是合乎情理的。
与发达国家相比，国内许多学科的研究还处于起步阶段，但这也意味着有潜在的机遇。一些留学生就是冲着这些机遇回来的。李明志去年在美国得克萨斯大学获得经济学博士后归国，现在清华大学经济管理学院任教。他说：“中国经济学研究起步晚，而美国这方面的研究已有100年的历史。在国外像我这样的人成千上万，起不了什么作用。而我回来却能发挥自己的专长，这无疑大大提高了个人价值。再说，经管学院是新成立的，有很多课以前没有开过，课程设置有一定的灵活性。领导说，下学期你开一门新课吧，怎么开，你自己设想。这种灵活性让人觉得你大可不必担心才能得不到施展。”
孟庆轩是美国斯坦福大学的金融博士，获得过斯坦福大学“杰出学术成就奖”。他放弃了在宾夕法尼亚州立大学的高薪职位，今年回国到北大任教。问及他选择回国的原因，他说：“中国知识经济已出现雏形，存在巨大的机会，我感到在国内也能发挥自己的作用。虽然回到国内报酬少了，但有一种报效祖国的感觉。”
这几年回来的留学生有不少是在80年代出国热潮中出去的，他们拿到学位后又工作了一段时间，可以说在国外已经事业有成。现在清华任教的刘求生就是在80年代去日本留学的。他告诉记者，他压根儿就没想成为日本人，当初拿到博士学位时觉得自己有了学术专长，但实践经验还不足，于是进了日本的一家公司。他本想干两三年就回来，后来由于特殊原因耽误了下来。在公司干了六七年，他转遍了各个部门，积累了许多管理经验。有了书本知识和实际经验的积累，他觉得是回国的时候了。他说：“一般出国的人，工作六七年后便是一个转折点，他们必须在回国和移居海外之间作出选择。在外面呆的时间越久，回国就越难适应国内的社会；若不想回来，就要加入日本国籍，融入他们的社会，这样才能有升迁的机会。”
在国外不平等的待遇也是促使一部分留学生回国的原因。准备回北大任教的刘新胜刚拿到美国得克萨斯州A＆M大学的博士学位。他说，美国是白人至上的社会，不少美国人在潜意识里有一种对亚裔人歧视的心理。和美国人相比，中国留学生找工作还是困难些，这种情况和国内农村人到城里找工作相似。再说，留学生在国外干到中层职位，就很难有升迁机会了。而在国内不一样，机会多，潜力大，后劲足。
据了解，在国外学应用类的专业如计算机、MBA、会计、电气工程相对来说好找工
作；而学纯理论的专业，如数学、物理、化学等，找工作相对困难一些。所以回来的人中有相当一部分是学后一类专业的。
想要回来不容易
2、许多归国留学生反映，他们周围的大多数人都没有回来，有些人回来看了一下或工作了一段时间又回去了。虽然大多数人有回国的想法，但还在等待和观望。随着中国经济的发展，中国人的生活水平有了很大的提高，这确实是吸引留学生回国的一个条件。不过吸引留学生回国的关键是国内能不能给留学生提供一个合适的位置，发挥他们的才能。
记者采访的留学生都认为公平的竞争机制在国内还没有完全形成，论资排辈现象还很严重。而且国内的人事关系非常复杂，办一件事要跑断腿，让人苦恼不堪，这是妨碍许多人回国的重要原因。另外，还有一些具体的原因，比如孩子上学的问题。孩子在国外长大，不懂中文，回国上学有一定的困难。国内的后勤服务搞得也不太好，科学家将许多精力浪费在琐碎的事情上。
在谈到留学人员归国是否会抢夺国内人才饭碗时，在北大任教的王勇博士和时和兴博士认为，土博士和洋博士各有所长，科研教学互相补充。洋博士了解国际学科的前沿和发展，可以作为学术带头人，但搞科研必须要跟中国的实际相结合。土博士对国内的情况较熟悉。国内有一种倾向：洋博士是人才，土博士未必是人才。坦率地讲，回来的也不一定是最优秀的。现在国内也采取了一些政策措施，如开展国际性的学术交流，送土博士出国学习，再加上信息的共享，土博士和洋博士的差距正在缩小。另外，知识需要不断更新，洋博士回来久了，也会慢慢失去自己的优势。从学术角度讲，不管洋的土的，都要靠学术和科研成果立足，这一点土洋没有区别。
归国热潮迟早会来
3、归国热潮是否来临了呢？据了解，公派留学生80％以上都能回来，而自费留学生回来的比例在10％—20％之间。1998年出国的留学生1.8万人，其中包括2600名公派留学生，而同年回来的留学生人数是7000人。许多人认为，近两年留学回国人员的增长与中国留学人员基数增加有很大关系。据统计，从1978年至1998年20年间，中国共有30万人出国学习。
清华大学人事处长裴兆宏指出，国内现在还不具备留学生大量回国的大环境。因为人才的分布与经济和科技的发展是一个相适应的过程。现在国内优秀人才主要集中在北京、上海、广东及沿海地区，西部的优秀人才就比较少，这种情况也是与当地的经济和科技发展水平相适应的。可以说，现在出现了回国留学生增长的势头，但还没有达到高潮。
接受采访的人不约而同地谈到韩国、新加坡留学生回流的情况。这两个国家留学生回国都经历了一个从低潮到高潮的过程，现在它们的留学生基本上都回去，很少留在国外。许多人相信，随着中国综合国力的增强，与发达国家的差距缩小，中国留学生回国高潮也一定会到来。接受采访的留学人员大部分人对未来持乐观态度。他们认为，回国工作能够发挥自己的特长。国内的人才市场正在一步步形成，人才流动变得越来越容易，只要自己有真本事，完全不必担心会困在一个地方。另外，国内很多学校重视人才，提供了足够资金和人员保证，这也保证了归国留学生有一个良好的工作环境，有可能比在国外干得好。
过去二十多年里，中国留学运动发展之快、留学生人数增长之多、留学生覆盖国家和地区的面积之广，不仅在中国历史上前所未有，在全球也引人注目。据统计，从全球看，中国出国留学生人数已稳居世界首位，2004年度多达11.47万人。可以预计，未来还会有更多学生出国留学，尤其是本科生数量将会迅速增加。
伴随着大规模的留学运动，留学生学成不归始终是政府关心、社会议论的话题。那么，出国留学不归国，就属于人才流失吗？这个结论似乎过于简单。它预设了，人才是国家的一种资源，国家的一笔财产。这个预设在现代社会是不能成立的。公民不是国家的财产，出国留学者也不是国家的财产。相反，留学生首先是一个自主的人，有权根据他自己的判断，追求他自己的幸福，寻求事业发展的机会，包括在国外完成学业之后留在该国。
当然，对此应当略加细分，即区分公派留学生与自费留学生。天下没有免费的午餐，公派留学生是国家提供机会以及部分或全部费用，因而公派留学生理应在学成之后回国效力。但对于自费留学生来说，就不存在必须回国这样的强制性义务。如果一个人是自己寻找到留学机会，并没有获得国家的任何资助，则在其学成之后就可以自由地决定是否回国。而根据官方数据，1978年到2005年，全国公派留学的回国比例是70％以上，1996年到2005年，公派留学人员的回国率是97.02％，比例在逐渐上升。若这个数据可信，则可以推断，大部分学成未归国者是自费留学生，对于他们作出的人生抉择，人们不应予以道德指责。
事实上，留学生学成不归，在发展中国家是普遍现象。人们当然可以从不同角度解读这种现象，但不管如何，留学人员的个人自由都是最重要的价值，不应被研究者忽视。将这个问题提高到经济安全的高度，似乎就只从国家这一单一角度考虑，而没有考虑留学人员的个人自由。
因此，自费出国留学人员是否回国，本就不是一个重要问题。当然，从本国知识、文化、经济发展的角度，如果有更多留学人员回国，当然是值得欢迎的事。为此，各大学、研究机构、企业及政府都可以采取某些措施，适当予以鼓励。
近年来，此类激励措施确实不少，大学、科研机构、企业及各级政府期望借此营造吸引留学人员的小环境、大环境。但这些措施似乎存在两大偏颇。第一，对于吸引留学人员回国过于急切，所采取的措施过于优惠，人为地在机构内部造成了留学人员与本土培养学者之间的不平等。过于优惠的激励政策也诱导相当严重的寻租行为，也即，有些学者主要是为了获得这些优惠政策而回国。近年来国内大学不时爆出归国者假造学位、科研成果的丑闻，就与过于优惠的吸引政策有关。
第二个偏颇是，各大学、科研机构、企业和政府热衷于出台物质性激励措施，却疏于改善大学的学术软环境。若干大学都出台了年薪百万聘请归国教授的计划，大学、政府也积极地为留学归国人员的子女上学、家属就业提供便利。这些物质激励措施当然是必要的，但对于吸引留学生回国，未必就是最重要的因素。至少同样重要的是大学、科研机构、企业的软环境。
有研究表明，发展中国家在经济起飞阶段，有2/3留学生归国效劳，1/3留学生滞留国外，中国留学生的比例却相反，只有1/3归国。如果考虑到中国经济本身在快速增长、提供的机会并不算少，则这种反差就更醒目。为什么会这样？最近因香港高校在内地招生引发各界对内地大学体制的反思，似已揭示了部分症结。内地的大学、科研机构有没有充分的学术自由？学者是否享有自治的权利？他们能否不受非学术因素的干扰，比如能否摆脱复杂的人事关系，专心进行学术研究？若干年来，大学、科研机构在这方面没有进行多少改善尝试，学术环境反而因为行政化、商业化而日趋恶劣。在这种情况下，又如何指望留学人员乐于归国开创自己的事业？
