中国政法大学自主招生简章_中国政法大学招生简章
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中国政法大学2012年自主选拔、艺术特长及高水平运动员招生报名须
知(提示:请认真阅读本须知,并复制保存一份备查)
一、前期网上报名流程
1.网上注册:考生登录“网上报名系统”并选择“新用户注册”,进入注册页面之后填写个人姓名和身份证号进行注册,填写密码注册成功之后,按照注册时填写的用户名和密码登录报名系统,根据申请类别按要求进行填写。考生将来可以凭注册时的用户名和密码登录报名系统,用户名和密码是进入网上报名系统的唯一身份验证,请申请人务必牢记,一个身份证号只能报名一次。
2.填写报名表:注册成功并成功登录之后,系统自动转到各类别考生申请页面,考生选择相应的申请类别进行填写。考生在填写申请表的时候务必详细阅读每个填写项目后面的文字说明,按要求填写。
3.修改报名表:在保存报名表之后,考生2011年12月15日之前对报名表内容进行修改完善,高水平运动员报名考生要在2011年11月20日之前进行修改完善。
4.下载、打印报名表:网上报名后,请在2011年12月15日之前(高水平运动员报名考生要在2011年11月20日之前)下载将报名表用A4纸打印并按要求填写完整,加盖规定的公章、书写自荐信,在规定时间内寄出。其中,学校推荐的自主招生学生要下载中学推荐表交给所在中学,由中学统一寄出。
二、材料寄送
1.材料要求:学生自己制作材料和目录,内容包括《中国政法大学2012年自主招生、艺术特长生及高水平运动员报名表》(附自荐信)和获奖证书复印件、身份证复印件、近期三张2寸彩色免冠照片及其他经历的证明,装订成册。
特别提示:在资格审查时,专家主要通过学生报名材料进行甄选,请认真准备。
2.寄送要求:考生须在2011年12月15日前(高水平运动员报名考生要在2011年11月20日之前)将上述材料,按照招生简章上的说明在规定时间前用中国邮政特快专递(EMS)寄至我校本科招生办公室(其中自主招生中学推荐类型的考生的申请材料由中学统一邮寄)。
三、查询审核情况
初审情况查询:我校组织专家对报名材料进行审核甄选,考生可于2012年1月15日后(高水平运动员报名考生在2011年12月15日后)登陆网报系统了解本人初审情况。
四、结果查询与成绩、志愿填报
1.最终结果查询:测试后,考生登录系统查看个人测试成绩,并再次确认是否接受我校的认定资格。
2.成绩、志愿填报:入选我校自主选拔、艺术特长及高水平运动员招生名单的考生在高考报名、填写高考志愿后应在三天内通过本报名系统填写个人相关成绩与志愿信息,如未及时登陆填报造成延误录取的,责任考生自负。
网上填写信息如有疑问,请通过以下方式咨询:
招生办公室电话:010-58909122,传真:010-69743924。
艺术特长生咨询电话:010-58909202
高水平运动员咨询电话: 010—58909494(每周三咨询)
随着“卓越联盟”笔试结束,几大主要自主招生高校阵营的笔试阶段均已告一段落。对于题型和难度,各方专家也有各自解读,众说纷纭。不论是题目过于像高考,还是题目过于难,其实都说明了一件事:本次自主招生笔试题体现出的区分度并不强。或许有部分学生得益于竞赛经验或个人知识结构,能够在考试中脱颖而出,但平心而论,多数考生的分数不会拉开太明显的层次。在这样的情形下,面试成绩的高低将很可能决定自主招生最终成败。
有很多所谓的面试班将面试备战的重点放在面试技巧、谈吐、着装等方面,殊不知这正是高校面试组最为不喜的花架子。据笔者与面试教授私下交流的经验,面试官们早就练就了火眼金睛,能够一眼看出哪些学生经受过仪态方面的突击训练。用教授的原话说就是“典型的有外壳无内容”。
固然,从面试时的谈吐、仪态上可以看出考生对这次面试的重视程度,也可以体现一个人的修养品行、处世态度,但面试的关键并不在此。对题目的回答是否言之有物,是否能体现出学习能力、思想方法、创意和探究欲望,才是高校教授们考核的重点。
有些家长和学员认为面试题千奇百怪,无法准备,实则再发散的题目中都蕴含着一定规律,也都蕴含着各自的命题意图。从往年真题来看,面试题目可以大致分为三类,每一类都指向了某几种具体的素养或能力的考察:
第一类可以称为个人性命题。这类题目的典型特点是与考生本人、报考学校及专业息息相关,例如“你个人最喜欢的电脑游戏是什么?为什么?”或“你对我们学校怎么看?”等都是典型命题。这类题目一般出现在面试开始的引入部分,着重于考察考生本人的性格、兴趣和未来的专业规划,以及,报考本校的诚意。在回答类似问题时,千万不能作伪,也不要生硬地拔高,只需要就事论事、诚恳以对。特别是在自荐材料中曾经提到的经历和奖项,更需要事先有所预备。考生要注意的是平和客观地展现自己,既不要过分谦虚也不要自高自大。
第二类题目则是时事性命题。所谓时事,既可能是社会新闻、国际事件也可能是科技界的一些最新进展,这类问题最起码的回答前提是考生听说过这些事件并能简要叙述。在这一过程中,首先可以展示出考生本人的眼界宽窄,体现出考生在高考备战之外更为广泛的涉猎。这与高校近些年强调的交叉学科和宽口径培养理念一脉相承,未来在进行学术研究时同样需要学生本人具备这样的视野,具备对各学术领域高精尖信息的收集和了解。在答题中,要避免偏激和情绪宣泄,既不要“愤青”也不要“五毛”,凡事多用较为辨证理性的态度来看待。
第三类题目,也就是考生和家长们认为的备战难点,是开放性命题。这类问题最能体现出自主招生面试天马行空的特点,比如今年复旦千分面试中的“设想20年以后一个典型的早晨”及“如果你遇到了劫匪,你打算如何用智慧把他们制服?当媒体把你的事迹报道出去后,你觉得会产生哪些正面效应和负面效应?”等,这一类题目的考查重点集中在以下几个方面:1,临场应变能力;2,运用现有知识解决实际问题能力;3,思维的条理性和全面性;4,创造力。有些题目本就是没有标准答案的,这和应试答题大为不同。因此考生们只需要放平心态,以不变应万变,展现出自己的能力即可。在答题时如果一时找不到思路,就迅速以高中学科为纲进行知识检索,通常可以找到应用于题目中的课内知识。在作答时,要注意分类讨论和分层递进的思路。
除了以上这三类题型外,有时某些学校也喜欢问一些知识性的问题。这类题型,特别是涉及到高校学科知识的内容在近年来已经有所淡化,但也偶尔会被考到。考生在此很难做得面面俱到,有些知识也确实超出高中生能够理解的范畴。此时需要注意的是千万不要不懂装懂,大方坦承地承认自己不会即可。这比“你的杯子已经满了”或者“半瓶子咣当”要更能赢得高校教授们的好感。