音韵学复习提纲_音韵学期末复习
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音韵学复习提纲
1.什么是音韵学？音韵学的分支？
音韵学(historical phonology)，又叫声韵学，或者历史语音学。是研究汉语各个时期的语音系统及其演变的学科。是一门传统的学科，已经有上千年的历史。在古代是“小学”的一个门类，是“经学”的附庸。
音韵学可以分为四个门类：
今音学：以《切韵》系韵书爲对象，研究魏晋南北朝到隋唐时期汉语的语音系统。这里的“今”是传统意义上的。（中古音）
古音学：是相对“今音学”来说的，以《诗经》的用韵和谐声字爲主要材料，研究先秦两汉时期汉语的语音系统。（上古音）
等韵学：得名于等韵图。用字母、等、呼等概念分析反切原理和发音方法，并以韵图的形式分析汉语的音节结构。
北音学：对象是近代反映北方语音的韵书、韵图。（近代音）
2.关于声母的概念（1）声母
聲母(initial consonant)是指音節開頭的輔音。在音節開頭没有輔音的情况下，也可以認爲存在一個“零聲母”。而實際上普通話中真正的零聲母是非常少的。實際發音中往往帶有一个喉塞音或同部位的半元音。
聲母由輔音構成，但是輔音並不一定是聲母。輔音還可以充當韻尾。（-m,-n,-ŋ,-p,-t,-k,-l,-ʔ）。有些輔音（一般是響輔音）還可以自成音節：呣m（北京），五ŋ、唔m（廣州）。甚至跟聲母相拚成一个音節：湯thŋ，鋼kŋ，郎nŋ，桑sŋ（廈門）。
（2）声类
反切上字的分类，由反切上字系联、归纳而来。《广韵》中452个反切上字，最多可以分析为52声类。
（3）字母
在音韵学上，古代学者称呼声母的别名，指字音的开头部分。字母的產生與佛教的傳播有關。在翻譯佛經的過程中，人們接觸到一種跟漢語、漢字完全不同的語言和文字，即梵語文。梵文是一種拚音文字，以輔音字母爲中心，元音用附加符号表示。受梵文的啟發，中國的音韻學家創立了字母。
最早創制字母的人一般認爲是唐末的和尚守温。他的字母有三十個，見於敦煌發現的《守温韻學殘卷》。现在音韵学上流传的三十六字母是经后人曾补过的，它大致代表了唐、宋间汉语语音系统的三十六个声母。
（4）五音
音韵学家根据声母发音部位的不同，把三十六字母分为喉音、牙音、舌音、齿音、唇音五类，即所谓“五音”。《玉篇》卷末所附的《五音声论》以及《广韵》卷末附的《辩字五音法》都是这种分法。前者自内向外，分为喉、舌、齿、唇、牙；后者自外向内，分为唇、舌、齿、牙、喉。
（5）七音
在“五音”的基础上把“来”母别立出来称为“半舌音”，“日”母别立出来称为“半齿音”，是为“七音”。这种说法最早见于张麟之改编的《韵镜》和郑樵的《通志·七音略》。
（6）九音
在《切韵指掌图》中有“九音”说：把“半舌”与“半齿”并称为“舌齿音”，把“唇音”分为“重唇”与“轻唇”，“舌音”分为“舌头”与“舌上”，“齿音”分为“齿头”与“正齿”。
（7）清浊
“清”、“浊”的区别在于声带的作用。“清音”是指不带音（发音时声带不振动）的辅音，“浊音”是指带音（发音时声带振动）的辅音。
（8）全次
“全清”是指不送气不带音的塞音、擦音、塞擦音； “次清”是指送气而不带音的塞音、塞擦音； “全浊”是指带音的塞音、擦音、塞擦音； “次浊”是指带音的鼻音、边音、半元音。
3.关于韵母的概念（1）韵母
韻母是一個音節中聲母之後的音質成分。韻母可以進一步分析爲“韻頭”（介音）、“韻腹”（主要元音）和“韻尾”三部分。“韵母”不需区别声调。漢語普通話中，韻母的結構較聲母複雜。聲母由一個音素構成，韻母則不一定由一個音素構成。
韻母並不一定全部由元音構成。普通話中韻頭、韻腹两部分一般都是由元音充當，韻尾則可以由輔音充當。此外，有些輔音（一般是響輔音）還可以自成音節，在有些方言中甚至可以跟其它輔音拚合爲一個音節。
（2）韵
即“押韵”的“韵”。从韵腹算起，不管韵腹之前有没有介音，或韵腹之前的介音是否相同。韵书里的“韵”有声调的区别。
（3）韵类
反切下字的分类。韵头、韵腹、韵尾、声调都要做区别。
（4）韵部
比“韵”和“韵母”含义要广，它只要求韵腹和韵尾相同，不管韵头和声调是否相同。
（5）韵摄
等韻學的概念。等韻圖把韻尾相同、韻腹相近的韻歸併在一起，称爲一“攝”。韻攝是按照音近原則歸併韻得出的大類。歸併的原則是：不計聲調、不計韻頭、韻腹相近、韻尾相同(或相近)。《广韵》中公有16个韵摄。
（6）阴、阳、入
根据韵尾的不同，音韵学家把古韵分为三大类：
阴声韵：以元音收尾或无韵尾； 阳声韵：以鼻音收尾； 入声韵：以清塞音收尾。
（7）舒促
阴声韵和阳声韵只有平、上、去三个声调，入声韵只有入声调。所以音韵学上把前二者称为“舒声”，把入声韵称为“促声”。
4.关于声调的概念（1）声调
聲調是一種超（非）音質音位。音位是具體语言中最小的有區别詞的語音形式作用的語音单位。非音質成分也可以作爲區别意義的手段。漢語的聲調的特點：一个音節之内的音高變化，音高的變化是連續的。
（2）四声
传统音韵学对声调的分析法，分为“平、上、去、入”四类，也叫“四声”。用这四个字代表四声是举例性的。开始提倡“四声”大约是在齐梁之间，首先发现其存在并对其进行分析研究的，是六朝的文人周顒、沈約等，他们受佛教徒“转读”佛经的影响而开始研究。“四声”只说明声调的四种类别，具体调值不明。
（3）调值
調值是聲調實際的高低昇降的音值。（4）调类
調類是聲調的類别，調類的名稱是按照它同古漢語四聲的關係確定的。調值和調類是两回事，調類是相對固定的，相同的調類在不同方言中的調值卻不一定相同，甚至可能完全相反。
（5）平仄
平仄的不同就是平声和上去入的区别。也就是说，平指平声，仄指上去入。是诗词格律上很重要的概念。诗歌讲究平仄，就是为了构成声音的回环和抑扬，为了声音美。
5.反切
用两个汉字来拼出另一个汉字的读音的注音方法叫反切。前一个字称为反切上字，后一个字称为反切下字，拼出的另一个字被称为被切字。产生的时代大约在东汉后期。
反切的方法是把一个单字的音分析为声母和韵母两部分，用两个方块字作代表。第一个字只取其声母，第二个字只取其韵母与声调，合起来成为所要拼出的字音。
反切的优点在于：（1）避免了用生僻字給常用字注音
（2）可以給所有漢字注音 反切的缺点在于：（1）部分反切不能切出现代音
（2）反切上下字含有多余成分
（3）切语用字纷繁
（4）简单的字有时用复杂的字作切语
（5）唇音字不分开合
6.《广韵》的由来和体例
《广韵》这部韵书是陈彭年、邱雍等人奉皇帝命令修订的，成书于宋真宗大中祥符元年，即公元1008年，正式的名称是《大宋重修广韵》。它是根据陆法言的《切韵》以及唐代许多《切韵》增订本（王仁昫《刊谬补缺切韵》、孙愐《唐韵》、李舟《切韵》等）编成的。《广韵》一开始并不是这部韵书的专称，因为唐宋韵书多沿用《切韵》这个名称，有的称为《广切韵》，有的又简称为《广韵》。
体例：以四声为纲，韵目为纬。共二〇六韵，所收字26194个。
先按聲調分大類（卷）：平声分“上”与“下”，所以分为五卷。
同一聲調內分韻（韻目）：平声分五十七韵，上声分五十五韵，去声分六十韵，入声分三十四韵。
同一韻內按同音字分小韻（紐）：每一纽字数多少不一。每一纽的第一个字的下面用小体字加以注释之后，又用反切注音而且表明本纽所辖的字数。反切所注的音是指这一纽所有的字音而说的，至于某一个字有另一个读法，又音在該字下用反切或直音注音。
7.陈澧 系联法
我国第一个根据《广韵》里的反切来研究《广韵》声韵系统的人是清代的音韵学家陈澧。他采用的方法叫“系联法”，步骤是：找出《廣韻》所有的反切上字，查出每個反切上字的反切，比較反切上字的反切上字，遵循以下几个原则：
（1）基本条例：凡反切上字同用、互用、递用的，必属于同一声类。（2）分析条例：凡两个反切下字同一韵类的，那么上字不必同声类。
（3）补充条例：有些不能直接系联的切语，可以从“又音”和“互见”的反切来加以考证。
陈澧根据上述条例系联出四十个声类。他把“照、穿、床、审、喻”母各分为两类，又将“明、微”两母合为一类。陈澧的系联法有一定科学性，但在实践中没有完全遵守他所定的条例，所以其分析出的四十类不够准确。
8.等韵的基本概念（1）等
韵图根据介音或主要元音的细微差别把韵母分为四等。从一个韵来说，“等”的区别只是说明介音的有无或不同，并不涉及到主要元音的问题。但在一个韵摄之内，等于等的差别就不仅是介音的有无或不同，而是包含了主要元音的细微差别。简言之，韵等区别韵母开口度的大小：一等最大，二等次大，三等次小，四等最小（三、四等都有i介音）。
（2）呼
中古的韵母有开口呼和合口呼的区别。开口呼是指不圆唇的韵母，合口呼是指圆唇的韵母，即韵头带[u]或[w]，或主要元音是[u]的。
“四呼”这个术语在清代由音韵学家潘耒正式提出。按普通话的情况，凡是没有韵头，而韵腹又不是[i]、[u]、[y]的韵母叫开口呼；以[i]作韵头或韵腹的叫齐齿呼；以[u]做韵头或韵腹的叫合口呼；以[y]作韵头或韵腹的叫撮口呼。
（3）转
按四等与四声的关系，并合若干个韵为一“转”。“转”是受佛经“转倡”的影响而得名的，意思是说，声母和韵母辗转相拼而成各个字音。“转”跟“第一图”、“第二图”意思相近。
（4）摄
“摄”和“转”的含义基本上相同，也是把主要元音相同或相近的若干个韵拼合在一起，称为一摄。不过，“韵摄”比“转”所包括的范围要宽，它是在四十三转的基础上把相近的几个转进一步加以合并，成为十六韵摄。
9.比较《广韵》三十七声母和宋人三十六字母的异同。
（1）三十七声母中，重唇音还没有分化；三十六字母中“帮、滂、並、明”分化为“帮、滂、並、明”和“非、敷、奉、微”；
（2）正齿音还没有合并为一组；三十六字母中，“庄、初、崇、生”和“章、昌、船、书、禅”合并为“照、穿、床、审、禅”；（3）匣母還沒有分化，喻母還沒有形成；三十六字母中，匣母一二四等成为匣母，三等（即云母）归入喻母，以母归入喻母。
10.十六摄中哪些韵摄四等俱全？
蟹摄、咸摄、山摄
11.《广韵》中有哪些四等韵（只列平声和入声韵目即可）？
平声：齐、先、萧、青、添
入声：
屑、锡、帖
12.《广韵》三十七声母中哪些只与三等韵相拼？哪些不与三等韵相拼？（1）云、日、邪、群（2）匣
13.举例说明现代汉语普通话的舌面音声母tɕ、tɕ‘、ɕ来源于《广韵》音系的哪些声母？（1）[tɕ]母的来源是：精母（如，绩、迹）、从母仄声（如，寂、净）、见母（如，家、加）、群母仄声（如，巨、局）；（2）[tɕ‘]母的来源是：清母（取、趣）、从母平声（情、晴）、邪母平声尤韵（囚、泅）、溪母（去、曲）、群母平声（穷、琼）；（3）[ɕ]母的来源是：心母（小、笑）、邪母（序、俆）、晓母（吓、虾）、匣母（杏、形）
14.举例说明现代汉语普通话的卷舌音声母tʂ、tʂ‘、ʂ、ʐ来源于《广韵》音系的哪些声母？（1）[tʂ]母的来源是：知母（忠、竹）、澄母仄声（轴、重）、庄母（争、责）、崇母仄声（乍、助）、章母（种、钟）、禅母入声职韵（植、殖）；（2）[tʂ‘]母的来源是：彻母（逞、宠）、澄母平声（呈、虫）、初母（创、窗）、崇母平声（床、崇）、昌母（尺、冲）、船母平声（船、乘）、禅母平声（成、城）；（3）[ʂ]母的来源是：崇母仄声止韵、志韵（士、仕、柿、事）、生母（色、生）、船母、书母（叔、束）、禅母（尚、勺）
（4）[ʐ]母的来源是：日母（惹、如）
15.举例说明现代汉语普通话的零声母来源于《广韵》音系的哪些声母？
微母（无、巫）、疑母（开：呆、合：我、撮：乐）、影母（开：哀、齐：益、合：沃、撮：冤）、云母（齐：尤、合：卫、撮：于）、以母（齐：用、合：悦）、日母止摄开口。
16.举例说明现代汉语普通话的f声母来源于《广韵》音系的哪些声母？
非母（夫、肤）、敷母（峰、蜂）、奉母（符、冯）
17.找出《广韵》三十七声母中的全浊声母，并举例说明它们在普通话中的演变规律。並母：古平声，今读[p‘]（袍、傍）；古仄声，今读[p]（抱、办）奉母：今读[f]（芬、费）
定母：古平声，今读[t‘]（团，条）；古仄声，今读[t]（邓、动）从母：在洪音韵母前 古平声，今读[ts‘]（才，层）；古仄声，今读[ts]（自，罪）
在细音韵母前 古平声，今读[tɕ‘]（钱、秦）；古仄声，今读[tɕ]（静，匠）澄母：古平声，今读[tʂ]（肠、传）；古仄声，今读[tʂ‘]（仗、赵），少数字读[ts]（泽、择）
崇母：古平声，今读[tʂ‘]（愁、馋），少数字读[ts‘]（岑、涔）
古仄声，“止”韵“志”韵今读[ʂ]（士、事）；其他各韵今读[tʂ]（状、助）；少数字读[ts]（骤）船母：古平声，“仙、谆”二韵今读[tʂ‘]（船，唇）；“麻、真”二韵今读[ʂ]（蛇，神）；“蒸”韵今读[tʂ‘]（乘）或[ʂ]（绳）
古仄声，今读[ʂ]（舌、实）
群母：在洪音韵母前 古平声，今读[k‘]（葵、狂）；古仄声，今读[k]（跪、共）
在细音韵母前 古平声，今读[tɕ‘]（旗、权）；古仄声，今读[tɕ]（具，件）邪母：在洪音韵母前 古平声，“之”韵今读[tʂ‘]（词、辞），其他各韵今读[s]（松、随）；
古仄声，今读[s]（穗、颂）
在细音韵母前 古平声，“尤”韵今读[tɕ‘]（囚、泅），其他各韵今读[ɕ]（徐、寻）
古仄声，今读[tɕ]（谢、像）俟母：古平声，今读不详；古仄声，今读[s]（俟）禅母：古平声，“麻、脂、之、宵”四韵今读[ʂ]（谁、时），“虞”韵今读[tʂ]（铢）或[ʂ]（殊），其他各韵今读[tʂ‘]（仇、纯）
古仄声，今读[ʂ]（社、石），“职”韵今读[tʂ]（植）或[ʂ]（寔）匣母：在洪音韵母前 今读[x]（华、户）
在细音韵母前 今读[ɕ]（学、咸）
18.举例说明中古四声到汉语普通话的演变规律。
（1）古平声 清音声母演变为今阴平 如，今天飞机攀登
浊音声母演变为今阳平 如，然而流行盘旋
（2）古上声 清音声母、次浊声母演变为今上声 如，鼓舞子女好友
全浊声母演变为今去声 如，件舅是坐淡抱（3）古去声 今普通话中一律读去声
（4）古入声 清音声母演变为今阴、阳、上、去 如，一七
八、菊福竹、笔百匹、毕的祝 次浊声母演变为今去声 如，岳入六纳物药 全浊声母演变为今阳平 如，食杂独白俗服
19.普通话中不送气塞音、塞擦音在与阳声韵相拼时没有读阳平的，为什么？（不会）
20.效、果、假三个韵摄各有几个韵母？演变为普通话中的哪几个韵母？演变的条件是什么？
（1）效摄 四个韵母：豪韵，演变为[au]韵；肴韵，演变为[iau]和[au]韵；宵韵，演变为[au]和[iau]韵；萧韵，演变为[iau]韵
（2）果摄 两个韵母：歌韵，演变为[uo]、[γ]、[a]韵；开口三等戈韵，演变为[ie]；合口一等戈韵，演变为[o]、[uo]、[γ]韵；合口三等戈韵，演变为[ye]韵（3）假摄 一个韵母：开口二等麻韵，演变为[a]、[ia]韵；开口三等麻韵，演变为[γ][ie],合口二等麻韵，演变为[ua]韵。
21.普通话中哪几个阴声韵韵母没有入声的来源？ uai、uei、ɚ、ɿ、ʅ
22.普通话的ɚ韵母的来源是什么？
止摄三等开口日母
23.普通话的ɿ韵母的来源是什么？
止摄开口三等支韵、脂韵、之韵。
24.举例说明普通话ʅ韵母来源于中古哪些韵摄？
止摄、蟹摄、深摄入声、臻摄入声、曾摄入声、梗摄入声六韵的知、庄、章三组。
25.举例说明普通话中ən韵来源于中古哪些韵摄？
深摄开口三等庄组、知组、章组、日母，臻摄开口一等见系，三等庄组、知组、章组、日母；合口一三等帮系。
26.举例说明普通话中an韵来源于中古哪些韵摄？
咸摄开口一等、二等、三等知系；合口三等。山摄开口一等、二等帮系、泥组、知系，三等知系；合口一等帮系、三等非、敷、奉。
27.举例说明普通话中aŋ韵来源于中古哪些韵摄？
宕摄开口一等帮系、端系、见系；三等知组、章组、日母；合口三等非、敷、奉。江摄开口二等帮系。28.将下列音韵地位折合成普通话的读音：
精之开三平止 澄之开三平止 日止开三上止 知肿合三上通 日漾开三去宕 见麻开二平假 昌麻开三平假 余马开三上假 章真开三平臻 精仙开三平山 帮虞合三平遇 明虞合三平遇 疑语开三上遇 定豪开一平效 从海开一上蟹
(兹
持
耳
冢
让
家
车
也
真
煎
夫
无
语
桃
才)章支开三平止 定歌开一平果 见之开三平止 清阳开三平宕 疑虞合三平遇 见觉开二入江 精麻开三平假 匣马开二上假 定模合一平遇 帮东合三平通 知宵开三平效 来萧开四平效 知支开三平止 章麻开三平假 心萧开四平效 匣觉开二入江(zhi1,tuo2,ji1,qiang1,yu2,jue2,jie1,xia4,tu2,feng1,zhao1,liao2,zhi1,zhe1,xiao1,xue2)29.拼出下列反切的普通话读音：
徒红切 古劳切 胡简切 莫包切 徒礼切 哀都切 徒果切 胡管切 tong2 lao2 xian4 mao2 di4 wu1 duo4 huan4 都牢切 息姊切 知鱼切 都回切 呼光切 都皓切 苦郎切 胡安切 dao1 si3 zhu1 dui1 huang1 dao3 kang1 han2 都年切 胡改切 从敏切 徒年切 胡典切 如六切 胡老切 胡田切 Dian1 hai4 jin4 tian2 xian4 rou4 hao4 xian2 呼东切 呼官切 户公切 呼古切 徒管切 呼鸡切 呼后切 都礼切 Hong1 huan1 hong2 hu1 duan4 xi1 hou3 di3 30.以前练习中（含课堂练习）与此复习题不重复的部分。
