心理健康辅导员个人分析报告_心理健康个人分析报告

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心理健康辅导员个人分析报告

姓名：张敬

考试时间：2011年8月20日

摘要:心理咨询是一门专业的学问, 心理健康辅导员对自己的了解是非常有必要的,结合心理辅导的学习过程，从自我分析和职业分析几个角度来进行个人分析，说明自己有信心和能力做好心理健康辅导员。

关健词：心理健康辅导员个人成长分析

“教师是人类灵魂的工程师”，从教16年让我对这句话深有感触，一个好的老师能够改变一个学生的一生；而老师一句不在意的话也能毁了学生的一生。

心理咨询不是一个单纯的语言交流过程，也不是一个简单的情感释放过程，它是生命与生命的沟通，所以心理健康辅导员既要有精湛的专业技能，也要有较高的人格心理品质。为了今后能更好地开展工作，对个人进行分析，是十分必要的。

一、自我成长分析

(一)人格类型

我为人朴实正直,性格活泼开朗, 头脑比较灵活，善于抽象和逻辑思维。情绪稳定而成熟，能理智面对现实，很少感情用事，很少激动。

我勤奋、好强、谦逊、直率，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神,善于挑战自我。我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。做事当机立断，不瞻前顾后。

我自幼勤奋好学，一直在求学的过程中都名列前茅，并担任班长职务，是同学们学习的榜样，是老师的得力助手，对老师来说，这是最得意不过的事情。

同事的评价：性格随和易相处，为人热情善良，但人际交往过于单纯，爱憎特别分明；成就动机非常强烈，工作认真负责，要求上进，事业心强，思维敏捷，喜欢新事物，学习能力强。

这些个性特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。

（二）个性心理发展史

我生于农村，爸爸是教师，妈妈是勤劳的农民。兄妹四人，我排行老大，下有两个弟弟和一个妹妹。由于是家中的长子，所以，自小爸妈对我要求都特别严格，要我做弟弟妹妹的榜样。爸妈在空闲的时间能够无微不至地照顾我，弟弟妹妹也都佩服我，使我的基本生存需要和爱的需要得到满足，由此形成了我对人的基本信任感，这对我以后的工作和学习都起到了至关重要的作用，尤其对人格的形成更起到了非常关键的作用。

光阴似箭，转眼间我到了初中毕业，到了做重要选择的时候了，由于在家长排长老大，下面还有三个弟妹要上学，为了能给爸妈减轻负担，我放弃了上高中的机会，毅然选择了上师范。平时为了节约路费，不舍得做车，只能来回骑自行车去上学。平时学校发给的生活费，也是省着吃，尽量不去问家里要钱花。在上师范期间，我认真学习，积极参加各项活动，由于在文艺方面有特长，在班级当中一直担任文艺委员，后来，被学校选进了校民乐队，后来进入了军乐队。这对我以后的成长，打下了良好的基础。1995年，我以优异的成绩从蒙城毕业，被分配到望疃中学任教，圆了我当教师的梦想。

也正是因为这段难忘的经历，塑造了我生活中更多地做好自己，关心别人，照顾家人，帮助朋友，从而快乐自己。更多的学会取与舍，得与失，真正做到心静如水，心态平和，宽待他人，善待自己！把握现在，打理好今天，并快乐每一天。

1998年成家之后的我更能正确看待自己和他人，不断打磨自己的过程中，看待他人有了更加明确的认识和态度！与他人相处中，总是告诫自己人无完人、和平相处。首先，看别人优点，哪怕只有一点点，就足以值得我学习和相处，如有志同道合、心有灵犀者，那就是不约而同的知己！如果个性不相投，但真诚善良，也可成为真正的朋友！如果奸诈、虚伪，总把个人利益放在第一位，而且会在工作当中遇到，就去成为很好的团队中合作伙伴、工作伙伴，为共同目标而努力！

(三)我个人的奋斗目标

立足现在，把握今天，做好每一件事，发挥自身特长，完善自我，寻找机会，发展自我，学会各种技能，包括人际交往技能，处理事情的能力，用发展的眼光看待自己，多发现

自身的不足，学习他人的优点，不断向前追求，追求人生的真正价值，展示自我的同时能用自己所学的知识去完善他人，完善社会，为社会做贡献。

二、职业行为分析.(一)我为何要成为一名心理健康辅导员。

从事心理咨询的工作，成为一名心理辅导员是我的一个梦想。很多时候我经常看到一些心理辅导员能为一些心理疾病患者减轻痛苦，我非常钦佩，当我看到我的周围有很多人心理非常痛苦的时候，我就更加坚定了我的想法，我想成为一名心理辅导员，能为社会做出贡献，能成为一个对社会有用的人。要成为心理辅导员需要具备的条件:

首先，要有爱心，要爱身边的每一个人，因为只有有爱心才会博得对方的信任，有了信任，对方才能接受你的心理辅导，也就是说，对待每一个心理有特殊问题的人，都要想方设法帮助他，不是发自外表，而是发自内心。

其次，需要有专业的心理辅导知识，要知道心理辅导的程序，专业而扎实的知识是一个心理辅导员必备的条件。

然后，还要有辅导的方法，好的方法不仅能对需要辅导的心理对象有莫大的帮助，而且是辅导成功与否的关键，如果不能对症下药，那可能就会出现竹篮子打水一场空的局面，甚至还有加重对方心理问题的可能。

最后，还需要有合作意识，解决对方的心理问题，要发挥各个方面的作用，利用能够帮助对方解决心理问题的一切人，一切手段。

(二)我的职业奋斗目标

我是一名光荣的人民教师，我所面对的对象是学生，而目前学生中出现的心理问题很常见, 记得有这样一组数据： 50%的学生心理健康状况良好，30%的学生属基本正常范围，但也有10—15%的学生低于正常水平，特别是还有3—6%的学生存在比较严重的心理困扰。这些数据以及许多案例不得不引起我们的警醒。加强青少年的心理健康教育与保健，预防心理疾病，已成为迫切需要解决的问题。因此成为一名合格的心理辅导员是我需要努力的方向，是我的奋斗目标。当然,我不只是想了解一些心理知识，而是要学习一套完整的心理理论，掌握一套解决心理问题的方法，这样才能科学的解决我需要辅导对象的心理问题。现在我的心理咨询技术还停留在中级水平，我要朝着更高一级心理咨询师发展，做一个高水平的心理辅导员。

(三)希望接触哪一类型的求助者

我所钻研的重点是学生的心理问题，学生在学习和生活中常见的一些心理问题，例如, 成长中失落、过度的学业压力、学生考试焦虑、学生厌学心理以及家庭的困境, 这些情况在我多年的心理辅导中都遇到过，已有的经验加上合理整合最近所学的心理咨询知识，相信这方面我还是可以做得很好的。

自2003开始，我一直负责学校的教学工作和家长学校工作，现在在一所小学负责学校的全面工作。多次参加省心理健康研究会的各种培训活动，以及到外地参观学习活动，聆听了各位教授和专家的谆谆教诲。多年从教的经验对我进行团体培训和辅导有一定的帮助，对我的咨询工作也有很大的促进。我将定期组织学生参加心理讲座、培训和咨询，指导学生正视压力，在团体的帮助下寻找到自我控制、调整的最佳方式。

(四)我是怎样的一个人

我对自己的看法有很多方面, 我觉得有以下几个方面：首先，我是一个很坚强的人，困难对每个人都是一样，我能在困难面前不退缩，敢于挑战自我，这是我的一个优点。另外,我是一个很执着的人，在目标明确的情况下，我能坚持不懈，不愿放弃。同时，我也是一个非常热心的人，我真诚的对待每一个人，我善于运用宽容和理解，能原谅别人的错误。我也是一个虚心的人，我经常去发现他人的优点、长处，我向他们学习，完善自己，让我在我的事业上能取得更好的成绩。

“十年树木，百年树人”，教育事业和心理学事业同样要有着更多的培育！成功只给有准备的人，这种成为心理健康辅导员的准备更需要坚实和深厚。首先，要完善自我，个人心灵成熟、滋润，才能把阳光雨露给予他人。其次，要长期不断学习研究心理学中各分支学科知识，掌握扎实的理论。再有，“读万卷书，行万里路”，理论联系实际才能检验真理，要更多走出书本，走进社会，走向更多人的心灵，去实践、去体验。这样才能学以致用。

相信没有最好，只有更好，成为优秀心理健康辅导员需要与世界前沿水平接轨，多看、多学、多听、多思考、多总结，更重要的多实践，不断创新，走出一条属于自己的路。

从我决定走上这条道路的时候，我就知道前面的路很长、很艰难，有时觉得心理压力很大，我就采用自我放松法、宣泄法进行调节，效果还不错，一个个困难都挺了过来。我将一如继往地沿这条道路前进，书写我灿烂的生命，同时帮助别人缔造生命的灿烂。

参考文献:

1、《心理健康辅导基础理论》-北京：世界图书出版公司北京公司，2005-4ISBN 978-7-5062-6673-42、《心理健康辅导个体辅导》-北京：世界图书出版公司北京公司，2005-4ISBN 978-7-5062-6673-43、《心理健康辅导团体训练》-北京：世界图书出版公司北京公司，2005-4ISBN 978-7-5062-6673-44、郭念锋主编《国家职业资格培训教程·心理咨询师》民族出版社2005.8