让爱之花在心中盛开_开在心中的花范文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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让爱之花在心中盛开

——学习吕榕麟同志事迹心得体会

“如果他能抽出时间及时就医,或许最终的结果就不是这样。吕校长正是因为一心扑在教育工作上,最后延误了治疗的最佳时机。”吕榕麟的主治医生欧荣文感慨地说,吕校长重病期仍拼命工作。一个简单的“拼”字道出了吕校长的一生,他将一生拼在了教育事业的最前线,把生命中最美好的时光都献给了他热衷的教育事业。

学习了吕榕麟校长的事迹,我满怀敬佩之情。他那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。我也是一名教师,我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是爱。

一、教师对教育事业的爱

作为一名人民教师,爱,首先表现为对教育事业的无限忠诚与热爱,只有树立热爱教育事业的理想,立志献身教育事业,才会得到爱的“原体验”;才会成为激励我们奋斗的“动力之源”;才能从教育劳动中获得巨大的力量并享受劳动的无限乐趣。正如马克思所说;“我们的劳动,是生活的自由表现,因而我享受了生活的快乐”。

二、老师对学生的爱

前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”热爱学生,首先是尊重、理解学生.平等待人;视学生为朋友,对学生友善、宽容、耐心,决不放弃任何一个学生;努力为学生服务,永远把学生的需要放在第一位。其次是创造宽松民主的成才环境,鼓励学生发展个性,发展特长;培养学生多疑好问,发展好奇心,丰富想象力,不迷信权威,提高学生独立思维和判断能力,勇于探索新的认识途径。对学生的热爱,就是创造出值得崇拜的学生。

因为这份热爱,吕榕麟校长奋斗了一生,奉献了一生。让我们也在心中默默播下这粒种子,让爱之花在心中盛开!

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