成长在路上_成长在路上全文

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有一种成长在路上

——砥砺奋进的五年 不忘初心跟党走

懵懂孩童时，我就对教师充满了仰慕和向往之情，这种仰慕越来越清晰、这种向往越来越执着。高考志愿我义无反顾的报考了师院，在大学期间我毅然的加入了中国共产党，从那时起，我就和党保持高度的一致。党的政策让我迈进了郭尔罗斯特岗教师的行列。从此我在党的引领下一直走在成长的路上……

刚步入教育行列是，我是一名大山脚下的乡村女教师，承担班主任和语数双科教学任务。开始，我总认为我是高高在上的老师，课堂成了我一个人滔滔不绝的独角戏。领导走进我的课堂，对我进行悉心指导、同时尽量创造机会让我外出学习。在学习的过程中我逐渐认识到与授课教师共同学习的孩子才是最幸福的孩子，他们真正成为了课堂的主人，当我受到启发后，回到学校，我重新转变自己的理念，转变教学方式，尊重学生，降低身份，与学生平等对话，将自己变成班级的第22名同学，来与孩子们进行互动和交流，没想到课上与课下出现了以前从未有过的和谐与轻松感。在教学工作中，我不忘初心，时刻牢记是党培养了我并时刻塑造着我不断进步，我积极参加党内两学一做活动，同时主动肩负起学校信息员的工作，成为了学校与上级各部门的纽带，传递正能量、弘扬无私的教育精神是我光荣的职责。

大家都知道教育是一种信仰，那么课改则是一种情结。教育局刘局长与时俱进，高瞻远瞩，倡导课堂改革，而且正在如火如

来的小学直接跳入高中，开始的我很害怕，害怕自己这只有1米5的个头如何带得了有思想，有主见的高中生，而且我原以为到了那里是可以继续教我所熟知的语文，没想到领导让我教政治，我当时就感觉很是担心，但正在这时我们学校开了一次全体教职工大会，会上校长讲述了学校一位老党员的教学生涯的故事，他目前换了9个学科，而且每个学科成绩都很好，我受到了触动，我想挑战，更何况我也是一名党员，党员不就应该是哪里需要就到哪里去吗？这不正是我的职责吗？于是我主动找到了领导要求教政治，学科的问题解决了，可是听说那里的学生都是初中基础较差的孩子，平时学习习惯非常差，上课睡觉是最好的状态，同事们告诫我要小心，听了这些话，我想，唯独自己认真备课，让孩子们喜欢我的讲课，他们才不会有时间做与学习无关的事，果真，还没进班就能听到孩子们的吵闹声，进班后，孩子们真的无视了我的存在，在对他们观察后，我想起了在南京培训时，知行学校校长的花苞心态理论；教师用花苞心态看学生，学生只有两种，一种是美丽的鲜花，一种是可爱的花苞。于是，我鼓起勇气，用一句玩笑话打破了僵局“你们在往哪里看呢？往我这看，这么个大美女在你们面前，没看见吗？”就这样我在讲课的同时贯穿着我自己和自己身边的朋友和同学的案例，他们非常喜欢听，我教5个班的课，看到孩子们由原来的困倦状态，直接转到兴奋和专注的时候，老师们啊！别提我当时有多高兴了！真的验证了：花苞心态，才是真爱；花苞心态，缺点可爱；花苞心态，耐心等待；