马克思主义“五观”教育50题（小编推荐）_马克思主义原理50题

马克思主义“五观”教育50题（小编推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“马克思主义原理50题”。

马克思主义“五观”教育50题

一、马克思主义国家观10题

1.什么是马克思主义国家观？马克思主义国家观是指马克思主义对国家这一历史现象的总的看法，包括对国家的起源、国家的本质、国家的类型、国家的形式、国家的职能、国家的消亡等问题的基本思想和根本观点。

2.为什么说祖国与国家是既有区别又有联系的两个概念？祖国，祖宗之国，是自己的先人和自己的生活之根，包括一定的民族、土地疆域、河流湖泊、山川平原、矿产资源、生态气候、物质财富、精神财富以及社会制度，等等。它反映民族成员个人与民族生存和发展的自然环境、社会条件的关系；祖国是统治阶级存在的前提，掌握国家机器的统治阶级必须以祖国为自己存在的条件任何统治阶级必定生活在一定的国度之中，离不开祖国的自然环境和社会条件，也就是说，掌握国家机器的统治阶级必定有一个祖国，祖国与国家相伴而生，没有国家统治的祖国是不存在的。3.怎么理解国家与民族的关系？民族与国家，是既密切联系又相互区别的社会历史范畴。民族是国家形成的要素，任何国家的国民或公民都是由某些民族的成员构成的，没有民族及其成员构成的国家是不存在的。

4.为什么说社会主义社会国家利益与民族利益是根本一致的？一国家的统一是各民族共同缔造和捍卫的，二国家的进步与发展是各族人民共同推进的，三社会主义现代化是各族人民共同建设的，四维护国家统一和主权完整，反对民族分裂是各民族的共同愿望。5.为什么说民族精神的核心是爱国主义？中华民族精神作为中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族形成的民族文化中最核心、最精华的组成部分。

6.为什么说新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分？从地理上看，新疆地处祖国新被边陲，欧亚大陆腹地，南北方向和西面皆高山环绕，唯有唯有东面经河西走廊与中原地区相通。这种独特的地理环境也使新疆与外界的交往和联系自人类有史以来就存在着天然的东倾性，新疆与中原地区之间的联系由来已久。7.为什么说“东突厥斯坦”由民族分裂的政治含义？大量的事实表明，“东突厥斯坦”恐怖势力与国际恐怖组织有着密切的联系，是国际恐怖主义的一部分。

8.为什么说只有社会主义才能使中华民族实现伟大复兴？历史和现实一再证明，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。只有坚持中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。

9.为什么说社会主义市场经济使新疆资源得到合理开发利用？新中国成立后特别是改革开放后，新疆的资源优势能够转化为经济优势，造福各族人民，原因在于社会主义市场经济在资源配置中发挥了作用。10.为什么说民族分裂主义是各族人民的共同敌人？民族分裂主义打着民族的旗号，以制造民族分裂、破坏祖国统一为目的的一种政治主张、逆社会发展潮流而动的思想和现实的行为。他们分裂国家，破坏各族人民的大团结。

二、马克思主义民族观10题

1、什么是马克思主义民族观？马克思主义民族观是马克思主义关于民族与民族问题的基本观点与纲领政策构建成的思想体系，是中国共产党和中国政府制定民族法规政策的重要理论依据。

2、什么是民族与民族问题？民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体；民族问题，概括说来就是民族之间的关系或矛盾。他表现在经济、政治、文化、语言文字、风俗习惯、生活方式和宗教信仰等各方面，并贯穿与民族存在和发展的全过程。

3、我们党是怎样高度重视少数民族干部队伍建设的？大力培养和使用少数民族干部，是中国共产党的一贯政策。

4、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？民族区域自治是我国解决国内民族问题唯一正确的基本纲领和原则；坚持民族区域自治制度，让自治地方人民政府依法行政的职权，是国家富强和民族繁荣的唯一正确的途径和根本保障；完善民族区域自治制度是一个历史过程。

5、为什么说分裂与反分裂的斗争不是民族问题而是各族人民与一小撮民族分裂势力的政治斗争？分裂与反分裂的斗争是敌我双方的一场政治斗争，是要不要民族团结、要不要国家统一、要不要人民民主专政的国家政权的问题，当然不是民族问题。

6、为什么说民族团结是新疆各族人民的生命线？首先，中华民族有着团结奋斗的光荣传统；其次，新疆各族人民的大团结具有深厚的历史渊源；第三，民族团结是新疆经济社会协调发展的现实要求；第四，民族团结是新疆取得辉煌成就的重要经验。

7、为什么说我国的民族问题必须放到建设中国特色社会主义的全局中来解决？

（一）民族问题的解决要同这个时期的社会总问题紧密联系起来；

（二）我国的民族问题必须放到建设中国特色社会主义的全局中来解决。

8、为什么说平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征？首先，民族平等是巩固和发展社会主义民族关系的基石；其次，民族团结是巩固和发展社会主义民族关系的主线；第三，民族互助是巩固和发展社会主义民族关系的保障；第四，和谐是巩固和发展社会主义民族关系的本质要求和目标。

9、为什么要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题？确立这一主题，反映了全国各族人民的共同意志，符合全国各族人民的根本利益；它是我国现阶段解决民族问题的根本途径；它充分体现了以人为本、协调推进的科学发展观；它是新时期民族工作的行动主题。

10、为什么说新疆各民族繁荣发展离不开中央和全国各族兄弟省区的大力支持？互助少数民族地区发展经济和文化是党和政府的一贯方针；帮助少数民族发展经济和文化，实现各族共同发展和繁荣，是我们党和国家处理民族问题的基本方针和政策。

三、马克思主义宗教观10题

1、什么是马克思主义宗教观？马克思主义宗教观就是马克思主义关于宗教和宗教问题的总的看法和根本点。

2、怎样理解宗教的群众性、民族性、国际性、长期性和复杂性？群众性：宗教是人类社会最普遍的一种社会现象，迄今为止还没有发现哪个国家、民族没有宗教；民族性：中国幅员辽阔，民族众多，各民族都有自己的宗教；国际性：宗教是一个国际性的现象；长期性：宗教资源是社会产生以来，一致流传到今；复杂性：宗教自身的复杂，宗教政治的关系复杂。

3、党的宗教信仰自有政策包括哪些内容？1.公民有信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；2.依法管理宗教事务；3.独立自主自办宗教；4.积极引导宗教与社会主义社会相适应

4、为什么说宗教信仰自由与宗教自由是有本质区别的两个概念？宗教信仰自由不是宗教自由，二者属于不同的范畴，是本质不同的两种事物。

5、怎样理解宗教教法与国家法律的关系，为什么说国家法律高于一切？宗教教法与国家法律的关系正像宗教与国家的关系一样，它在不同性质的国家表现形式有所不同；国家法律高于一切。

6、为什么说宗教极端势力是披着宗教外衣的反动政治势力？宗教极端势力是当代国际政治生活中的一个毒瘤；宗教极端势力是具有极端性、欺骗性、政治性和暴力性的特征；宗教极端势力具有极大地危害性。

7、为什么说爱教与爱国相统一是我国宗教界的光荣传统？爱教与爱国是统一的、是和谐有机统一的8、怎样理解宗教适应其所处的社会和时代是宗教得以生存与延续的历史规律？宗教与所处的社会和时代相适应，是社会发展的必然要求，是宗教自身发展的客观规律。

9、怎样引导宗教与社会主义社会相适应？一积极引导宗教与社会主义社会政治文明建设相适应；二积极引导宗教与社会主义精神文明建设相适应；三积极引导宗教与改革开放和社会主义现代化建设事业相适应；四积极引导宗教与构建社会主义和谐社会相适应。

10、为什么必须坚持保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪的原则？保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪是依法管理宗教事物的要旨；保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪是依法治国的必然要求；保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪是维护稳定、国家安全、民族团结和巩固党的执政地位的需要；

四、马克思主义历史观10题

1、什么是马克思主义历史观？马克思主义历史观的基本科学内涵和理论观点是指导我们正确认识和科学理解社会历史问题的指南。

2、为什么说西域都护府地建立是新疆成为祖国不可分割一部分的开端？

3、汉代以后历代中央政府如何治理新疆地区的？

4、为什么说新疆历史上的屯垦戍边是开发新疆、巩固边防的重要国策？

5、为什么说“丝绸之路”新疆段是历史上中西交往的重要通道？

6、为什么说新疆多民族聚居的格局是历史上各族交往融合的结果？

7、清朝为什么将西域改称为新疆？

8、新疆各族人民是怎样共同反对封建统治并最终取得斗争胜利的？

9、为什么说维护祖国统一历来是新疆各族人民的民心所向？

10、为什么说新疆各族人民反对民族分裂、维护祖国统一的斗争是新疆长治久安的根本保证？

五、马克思主义文化观10题

1、什么是马克思主义文化观？

2、为什么说中国各族文化的碰撞和交融共同创造了辉煌灿烂的中华文化？

3、怎样弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？

4、为什么说文化建设是民族凝聚力、创造力的源泉和国家核心竞争力的重要因素？

5、怎样对待民族传统文化既继承又创新？

6、什么是社会主义文化大发展大繁荣？

7、为什么必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮？

8、新形势下如何增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力？

9、在新疆怎样推进社会主义和谐文化建设？

10、怎样理解新疆文化事业与文化产业发展的重大意义？