心灵的洗礼_洗礼心灵

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心灵的洗礼

——观看《地球上的星星》有感

11月10日，我们江东校区同事们一起观看了一个教育片《地球上的星星》。这是一个围绕教与学之间的技巧话题，在其中，充分展示了一个优秀老师的魅力，一个优秀老师挽救一个天才的神奇。这部片子很感人，也很震撼人心。

这是一部印度影片，文中的小学生伊夏来自一个四口家庭，上面有一个哥哥，学习特别好。也特别独立。母亲为了家里四个人而放弃自己的工作，一心只为这个家付出。而这个家的顶梁柱——爸爸，则是一个自我主观意识相当严重的人。对孩子很严格，直白地说就是不懂孩子。孩子遇到挫折时，他还会更加努力去强调这个结果的人。

在这个家庭里，伊夏最开心的就是户外抓鱼，他很喜欢到水沟里抓鱼，那一次，伊夏到学校边的沟里捞了两条很小很小的鱼，用瓶子带回家。那幸福的笑容让人如沐春风。但是，在学习上，孩子的却是一个很多老师眼中的“智障儿”，因为他的书写是写反的，所以没有人能看得懂。他的每门作业都是红红的圈。每次上课他都回答不出老师的任何问题。所以，他不是被老师骂，就是被老师赶出教室。终于，他走出了校门，来到了车水马龙的闹市。有了第一次，就有第二次，孩子越来越不想呆在了无生气的学校了。最终，学校也作出决定，在期中会前让孩子退学。

在逼不得已的情况下，孩子在父亲的强制执行下来到了一个寄宿学校。这个学校以“规矩”成名。一切都是在规矩中进行着。但是，伊夏来到这个学校后，一句话不说，做什么事都总是最后。还好，他

有一个友好的同桌——罗杰。罗杰虽然残疾，两条腿都没有了，只有一个假肢和一对拐杖帮他度日。但他是坚强的，他坚强的同时，也很照顾伊夏。要做什么了，上什么课了，都会和伊夏做清楚的解释。让伊夏少了一份难堪。但是，由于息总是把书写写反了，所以没有逃离被老师批评、被同学嘲笑的命运„„

终于，美术老师要走了，来了一个充满活力的尼克老师，这个老师很有朝气，第一节美术课，就用愉快的音乐表演赢得了孩子们的心。当然，伊夏是个例外，他始终一个呆呆的表情。他无法融入这个快乐激情的气氛中。第二节课正式是美术课了，孩子们都认真地在白纸上画着自己的作业。但是，伊夏却没有动，一动不动。尼克老师来回走了几回，孩子还是一个不动。罗杰悄悄地和老师说，伊夏是新生。这就引起了尼克老师的注意。

尼克老师翻开伊夏所有科目的作业。发现都是红圈，他认真地观察他的作业后，才发现孩子的书写全是反的。同时，他也和家人、朋友说了这些情况，他非常担心伊夏的状态。后来。他找到了伊夏的家，见到孩子的父母，通过家访，他知道了孩子的画画的天才，通过伊夏的画，尼克老师看到了一个渴望爱的心灵。伊夏画的一家四口中的伊夏，随着翻下一页时，伊夏画面的自己就消失了。从中可以看出，他很自卑，他也很渴望得到家庭的温暖。他的房间里有很多自己创作的画。每看一幅，都有不一样的美。尼克老师也为这样的小天才而震撼着。当尼克老师与伊夏父母沟通时，伊夏的父亲还是很强硬的态度。尼克老师当下找来一个印有中文的盒子，让伊夏的父亲大声念出来，没学习过中文的父亲肯定说不出来。所以，尼克老师将父亲的状况和伊夏的状况一比较，伊夏的父亲就能接受孩子的承受能力了，更为自己对孩子的方式而惭愧。尼克老师把伊夏画的那一本一家四口的画集带回寄宿学校。

尼克老师又找到寄宿学校的校长，和校长争取把孩子留下来，当校长看到孩子的画时，同意了留下孩子，并同意尼克老师亲自教伊夏认字。尼克老师为孩子进行了多种多样的认字形式，孩子也学习的特别认真。当伊夏的父亲来学校找尼克老师时，发现伊夏正对着学校的指示牌努力练习拼读。他当下惭愧地流下眼泪仓皇失措地走出校门。

在尼克老师的努力教导下，孩子的各方面都有了很大的进步。他不再忧郁，脸上有了阳光的笑容。在他们学校一年一度的画展中，他的一幅山水画震撼了在场所有人的心。