新学期第一节音乐课的反思_小班音乐课活动反思

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新学期第一节音乐课的反思

送表初中张梅存

新学期第一节音乐课，我觉得应该先给孩子们上一节课堂常规训练课。（平时，课上说话、做小动作、看课外书、对音乐课不重视、不积极、散漫等）新学期应该有一个新的起点、新的认识。于是新学期第一节课，我都安排成课堂常规训练课，效果非常好。内容如下：

1、向学生致新学期欢迎词，做自我介绍。

2、向学生提出新学期音乐课堂要求：课前的准备要求；课堂中老师讲课时的纪律要求；下课时的礼仪要求。

3、介绍老师上课用的教具——录音机、电子琴的运送要求，并要求同学们注意爱护。

4、分音乐小组，共分三个小组：A组、B组、C组。介绍纪律星、唱歌星、表演星的奖励办法（即课堂上设定的奖励机制）。

5、学习《师生问好歌》，请同学们编创《师生再见歌》，并随琴和老师进行训练演唱。

6、复习以前学过的歌曲，为以后的课前唱歌打好基础。

以上的内容作为新学期开始的第一节课的教学内容，收到了良好的效果。在以后的音乐课上，仍然不断地进行提醒和强调，学生在音乐课上的表现明显地好于以前，加上三颗星（红色——纪律星，绿色——唱歌星，金黄色——表演星）的奖励和比赛，学生的注意力和自我约束力都得到了很大的提高，这为本学期能够愉快、高质量的完成教学任务打下了很好的基础。