小学信息技术翻转课堂案例_小学英语翻转课堂案例
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《用计算机创作多媒体作品》
……翻转课堂初步设计
【教学目标】
1.学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制。（教学视频）
2.实践（拓展延伸）应用插入图片、背景、设计版式、艺术字、自定义动画，制作声形并茂的配乐古诗演示幻灯片（小组讨论交流、制作、评价、展示）。【教学流程设计】
一、课前观看PowerPoint视频光盘
1、结合情境，引出新知
学生观看PowerPoint视频光盘，了解和掌握在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制方法，让学生发现和归纳总结操作方法与操作技巧（可以通过网络、QQ群、email、展台）。
2、完成课前作业
A：在PowerPoint中插入声音的操作步骤？ B：声音的播放控制？
C：拓展延伸，初步设计图文并茂的配乐古诗幻灯片。D：提出一个问题。你感兴趣或者在学习、操作中遇到的问题。
二、课中交流、讨论完成作业
1、完成课中作业（小组交流）总结操作步骤和技巧。
2、出示测试题，检验成果。
3、汇总提出的问题，选择你感兴趣的问题进行小组讨论、交流。（针对制作声形并茂的配乐古诗演示幻灯片）
4、小组讨论交流，汇报
5、展示作品，小组评价，总结优缺点
三、鼓励、评价、反馈
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