高校学生对“低碳生活”的认识与践行_如何践行低碳生活方式

高校学生对“低碳生活”的认识与践行由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何践行低碳生活方式”。

大学生低碳生活调研报告

摘要：工业化在促进世界经济迅速发展为人类带来巨大物质财富的同时也给人类生存环境造成了极大的破坏。于是，循环经济、生态经济、绿色经济的理念相继出现。2003年，英国政府颁布的《能源白皮书》中首次提及“低碳经济”的概念。在全球气候变暖的紧要关头积极发展低碳经济是实现中国经济发展方式转变的必由之路。作为国家未来顶梁的当代大学生尤其需要培养合理的低碳生活习惯，对此，我们特地作此调研，分析当代大学生低碳生活的认识和践行。

一、调查对象和调研过程

1、调查对象：

2、调查方式：

4、调查策划和过程：

第一周：上网查阅相关资料及到对周边进行实地考察，记录下目前生活是否低碳并根据以上得到相关的信息初步拟定调查问卷。

第二、三周：走访绿色协会、环保协会。仔细询问学生对低碳生活问题的看法，之后通过小组讨论，进一步完善调查问卷，印出成品。

第四、五周：通过互联网，实地找人等途径对各人群进行问卷调查。第六、七周：对问卷调查进行处理，经过小组讨论对低碳生活的认识与实践问题进行概括并整理概括出学生实践低碳生活的建议。

第八、九周：带着小组通过调查及讨论出的问题去学校反应学生的建议。第十周：总结调查结果，初步写出调查报告。

第十一周：整理所有资料，上交调查报告及调查问卷。

二、调研结果分析

1、大学生对低碳生活的理解：在此次调查中，我们发现大学生对低碳生活的理解并不深刻，参加调查的同学中，仅60%左右的同学知道低碳生活是低能量、低消耗、低开发的生活方式。仅30%左右的同学认为低碳生活是一种合理的生活方式，而60%左右的同学认为低碳生活不合理，会降低生活水平。我们认为，大学生对低碳生活知识的匮乏，源于两个方面，一方面是他们认为自己平时的生活不会浪费很多资源，不需要特别地进行推行低碳理念，另一方面是因为校园宣传力度不够，没有低碳氛围，调查发现，我们身边有80%以上的人没有践行低碳生活。但是尽管大学生对低碳生活的理解并不全面深刻，但是大部分的同学却认为低碳生活很有必要，有80%的同学愿意体验低碳生活，其中有20%认为自己正在采取行动支持低碳理念。因此，从客观上讲，如果能够普及低碳知识，大力宣传和构建低碳生活理念，提高我们大学生的责任感，低碳生活的前景还是非常美好的。

2、大学生对低碳生活的关注程度：低碳生活方式始终是未来很长一段时间之内国家推行的主流生活方式，大学生作为能够最先接触先进思想的一批人，当代大学生对低碳生活的关注程度，这也是我们想要了解的一个重点。在调查中，我们发现，有近70%的同学对低碳生活知识的了解来自互联网，而通过校园环保组织宣传接触到低碳生活知识的同学只有占50%左右。校园宣传力度导致的直接问题就是，有30%的同学从不关心温室效应和低碳生活，有60%的同学偶尔关注，而很关注温室气体排放的同学仅占10%。这个结果令人堪忧，据《中国年鉴2010》显示，截止2009年底，我国普通高校在校生人数2144.657万人，而截至今日，在校人数已达2500万以上。大学生的觉悟尚且如此令人堪忧，低碳生活的教育实在需要进一步加强。所幸的是，虽然大学生对低碳生活的关注程度令人不甚满意，却有大部分人愿意践行低碳生活，因此我们仍旧有理由认为大学生低碳生活的未来很美好。

3、大学生的低碳生活意识分析：大学生作为思想最先进的群体之一，对低碳生活的理解和关注程度实在不能说让人满意。而我们对大学生低碳生活意识的调查结果中，有的令人满意，有的令人堪忧。有30%左右的同学使用的教材是从旧书店买的，只有10%左右的同学会把用掉的本子直接丢掉，超过90%的同学会把就本子反复利用或者收集在一起卖掉，打印资料的时候，有超过70%的同学在没有特殊规定的时候会双面打印。植被是防止温室效应最有效的手段，同学们的这些意识能够减少纸张浪费，从一定程度上减少植被破坏，间接防止温室效应。在减少白色污染方面同学们则做得有点不到位，自实施有偿使用塑料袋已经两年多了，这项举措也在随着时间的推移慢慢显现出它的作用，越来越多的人有意识地减少塑料袋的使用并开始关注环境问题。然而在这次调查中发现，去超市购物时自带购物袋的同学仅占30%，有30%以上的同学经常使用超市的塑料袋，而另外40%的同学则视情况而定。从数据上看，虽然经常使用塑料袋的同学不占多数，可作为当代大学生，祖国的未来，在有偿使用塑料袋实施了两年多的今天，仍旧一如既往地购买塑料袋，这就不得不令人反思了。在其他方面，同学们或多或少的有不经意间为低碳生活做出贡献，每次离开宿舍是检查电器开关的同学占40%，但是有60%上的同学能够尽量使用节能灯。有60%左右的同学能够做到一水多用，大部分同学能够坚持短途出行以步代车或者骑自行车出门，多数同学不愿使用一次性餐具。但是，在手机和电脑使用方面同学们则做得相对差了一些，大部分同学在不用电脑的时候，不会把电脑关机或者启动待机模式，节日不送纸质贺卡，而以电子邮件替代的同学不到20%，手机充电后立即拔掉充电器的同学不到30%，而愿意减少使用手机、座机，而以电子邮件、MSN、QQ等网络即时通讯工具的同学则不到10%。一个生活中小小的习惯很有可能在长期的生活中为你节约大量资源，在中国这种人口基数大的国家，每个人的一点小小的优秀习惯都能给国家带来巨大的资源节约。但是从调查中可以看出，大家在生活中的低碳意识还不是很高，而且愿意在了解低碳理念后改变生活习惯的同学不到20%，大部分同学则认为只要不影响自己的生活则无所谓，在此次我们分发的调查问卷中，为同学们提供的低碳生活小窍门也鲜有人关注。对此我们表示，针对大学生的低碳理念教育，真的需要进一步加强。

三、低碳生活建议

1、对学校的建议：

学校的重视、宣传和教育是打造良好低碳校园环境的关键。目前，我省正在积极践行低碳概念，积极完善长沙市再生资源回收体系等体现低碳特色的项目，长株潭地区“十二五”规划中也将低碳作为发展方向，积极响应可持续发展战略。对此，学校也应该做出响应。对此，我们提出几点建议：

（a）借鉴国内外成功经验，在大学生中积极宣传和倡导低碳生活方式：从2007年起，美国一些媒体就开始不断推出各种以“美国最绿色的大学”为题的文章。美国《福布斯》杂志发表了布莱恩·文费尔德（Brian Wingfield）的文章《美国最绿色的大学》，提出了哈佛大学等10 所最绿色的大学名单。目前，美国已有400 所高校的校长共同签署了一份协议，降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大学设立了“绿色校园行动计划”（GreenCampus Initiative），提出推进减少温室气体排放的方针和计划。这些环保计划措施值得国内大学借鉴。在高校，我们积极倡导师生共同利用科学知识和人类智慧，为创建低碳校园而共同努力，在环境教育和环境保护中起到越来越大的作用。

（b）宣传低碳生活的项目，启动大学生低碳生活的活动：由气候组织联合中国绿化基金会、联合国环境规划署共同发起的“百万森林项目”，号召社会公众倡导低碳生活，应对气候变化，支援西部生态脆弱地区的贫困人口。它一方面倡导公众每天做到10 件日常生活中的减碳小事来达到“减碳”目的，另一方面鼓励公众以每棵5 元的价格向西部干旱地区认捐一棵树，用自己的行动来改善全球气候，保护全球生态环境。2008年12 月，中国首个官方碳中和标识——中国绿色碳基金碳中和标识发布。碳中和标识是由国家林业局气候办设计注册，中国绿色碳基金捐资人实践低碳生活的一种证明。因此，在大学生中要进行广泛的宣传，让大学生积极关注并真正参与其中。

（c）充分发挥大学生环保社团的作用：联合国环境规划署(UNEP)执行主任阿希姆·施泰纳说： “在二氧化碳减排的过程中，普通民众拥有改变未来的力量。”在调查中，我们通过走访学校环保类社团发现，我校社团活动一直以来深受同学们喜爱，大学生环保社团在推广低碳生活活动中也发挥着不可替代的作用。大学生环保社团在充分利用学校资源，吸收更多的大学生环保志愿者的基础上，注重自身品牌建设，扩大影响力和关注度，将低碳生活理念在校园内外广为传播。因此，学校适当提高对环保类社团的支持度，也有利于创造良好的校园低碳氛围。

2、对同学们的建议：

无论学校采取怎样的政策或措施，都需要学生支持才能真正发挥力量。当前少数大学生以自我为中心，只关注自身专业知识的学习和发展，对人-社会-自然这样一个深刻关联、相互依存的和谐生态系统缺乏必要的认识。通过本次调查，促使大学生进行反思，对自身定位进行重新认识，关注我们共同的家园——地球。总之，让每一个人都自觉养成低碳生活方式是大学教育中面临的一项新课题，也是全社会成员共同的责任和义务。在此，我们也对愿意接受低碳生活的同学们提出几点建议。（a）从我做起，从实践做起，从现在做起: 衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉 食：

1.在外面就餐拒绝使用一次性餐具

2.食堂就餐，不铺张，不浪费，吃多少，打多少。

3．减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少动物产品浪费，利于身体健康 4.坚决不吸烟，不酗酒。住：

1.宿舍热水器使用，需要用多少热水，烧多少，且在不必要的时候尽量不要开热水器。

2.离开宿舍随手关灯，做作业尽量使用台灯，保持窗户打开，尽量使用热光照明。

3.合理使用电器，不用违章电器，电脑使用要合理，坚决杜绝通宵照明 行：

1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，比如校车，公交车。2.步行与骑自行车有利于身体健康。3.多走楼梯少用电梯。学习：

1．教室上自习合理开灯，尽量多人在一起上自习，提高电灯的利用率。2.离开教室记者随时关灯，关多媒体设备。尽量去图书馆上自习。3.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸 4.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书

（b）积极投身低碳生活的宣扬和倡导活动：

1、积极参加学校，学院组织的的以环保为主题的各种活动，投身各种各样的低碳公益活动。

2、加入学校，学院的环保组织，比如青年志愿者协会等。

3、从身边同学，朋友入手，积极引导，讲解低碳生活的重要性，并告诉他们如何和践行低碳生活。

4、争当低碳生活文明小标兵，树立榜样

四、总结

“低碳”，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题, 但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时„„从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。

“节能减排”，不仅是当今社会的流行语, 更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。这份调查体现出来的结果实在是不能让人满意，但是我们还是可以看出大部分人正在尝试接受低碳概念，如果能够对此投入更高的关注度，低碳生活的前景非常美好。作为祖国的未来，我们当代大学生更应当发扬我们的风采，积极参与到低碳生活中来，从我做起，从小事做起，实事求是，敢为人先，培养合理的低碳生活习惯，为可持续发展战略做出自己的一份贡献。

五、附件

附件一：

关于大学生对低碳生活的认识和践行的调查问卷

亲爱的同学：

你好，气候问题已经成为全球关注的焦点，低碳成为热门话题。为了更好地了解大学生对低碳生活的认识，广泛宣传低碳理念，构建可持续发展社会，我们项目小组面向大学生开展了此次调研活动。希望占用您的一点宝贵时间，认真回答问卷，您的支持将给我们的工作带来莫大的动力和鼓励，衷心感谢您的配合！

性别： 年级： 院系:

1、您此前知道“低碳生活”是低能量、低消耗、低开支的生活方式吗？

（）

A.知道 B.不知道

2、您是通过哪些途径接触到低碳生活知识的？(可多选)（）

A.新闻媒体 B.环保电影 C.校环保组宣传 D.亲戚朋友同学口中 E.其他

3、您认为

“

低

碳

”

与

我们的关

系

大

吗？

（）

A.没有什么关系，“低碳”不能解决根本问题

B.觉得我有必要有所行动，但还没有采取行动

C.关系到地球气候恶化影响，我正在采取行动支持低碳理念

4、您对温室气体排放以及温室效应有关注吗？（）

A.很关注 B.偶尔关注 C.不关注

5、您觉得温室气体浓度的增加会带来以下哪些危害？（可多选）（）

A.全球变暖 B.地球上的原始病毒复活 C.海平面放上升 D.气候反常，海洋风暴增多 E.土地干旱，沙漠化面积增加

6、您认为

低

碳

生

活

会

降

低

生

活

水

平

吗？

（）

A.会降低，影响生活水平 B.不会降低，是一种合理生活方式 C.无所谓

7、您觉得您周围的人有践行低碳生活方式吗？（）

A.大部分人有 B.大部分人没有 C.没有注意

8、您的教

材

大

部

分

使

用的是

旧

书

吗？

（）

A.是 B.不是

9、如果你最后一个出宿舍，会检查灯、饮水机等用电器的开、关情况吗？（）

A.每次都会检查 B.偶尔会记得 C.几乎没这个习惯

10、您对您用过的本子会怎么处理？

（）

A.反复利用 B.收集在一起卖掉 C.直接丢掉

11、您平时去超市会购买超市的塑料袋吗？（）

A.不，自带购物袋 B.经常使用 C.视情况而定

12、您打印

文

件

时

会

选

择

双

面

打

印

吗？

（）

A.若没有特殊规定会双面打印 B.若没有特殊规定会单面打印

13、若您了解了低碳的理念后，您会积极响应低碳生活吗？（）

A.不会，不想改变现在的生活方式 B.无所谓，只要不影响自己的生活

C.会，还会带动身边的人一起

14、下列行为中，请选择您能坚持在哪些方面为实施低碳经济做出行动（可多选）：（）

A.一水多用

B.夏天把空调温度控制在26度 C.尽量使用节能灯

D.手机一旦完成充电，立即拔掉充电插头

E.长时间不用电脑，将电脑关闭，短时间则启动待机模式 F.少用手机、座机、尽量使用电子邮件、MSN等网络即时通讯工具 G.节日不送纸质贺卡，以电子邮件代替 H.尽量不用一次性餐具 I.短途出行以步代车

15、您对低碳生活方式的提倡与实行方面，还有什么意见或建议：

低碳生活小窍门

一、衣

1、少买不必要的衣服

2、采用节能方式洗衣

二、食

1、减少粮食浪费

2、减少畜产品浪费

3、减少喝瓶装水和饮料

三、住

1、节能装修

2、合理使用空调

3、合理采暖

4、采用节能的家庭和公共照明方式

四、行

1、每月少开一天车

2、多走路和使用公共交通工具或多骑自行车

3、选购小排量汽车

4、选购混合动力汽车

5、科学用车、注意保养

五、用

1、用布袋取代塑料袋

2、减少一次性餐具使用

3、少用电梯

4、合理使用电视机、电脑冰箱等家用电器

5、适时将电器断电

6、合理利用纸张

7、合理用水

六、其他

1、减少实用包装物

2、合理回收城市生活垃圾，注意垃圾分类

3、夜间及时熄灭户外景观灯

4、多发电子邮件、电子贺卡

5、积极参加全民植树