平衡心中那杆秤_心中要有杆秤

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平衡心中那杆秤

训言是什么？大概就好比我们心中的座右铭，那股子力量看似平静，实则暗流涌动。于无声处增减你内心偏颇的那一面。因此，训言绝不是枯燥乏味的字句，而是规范我们待人处事那杆秤的砝码。

我校的校训是：诚意正心，日新其德，格物致知，止于至善。16个大字，成为了我们学生身体力行的“标杆”。从深处发掘，我们则可观察到许多有价值的内容，好似一汪潺潺流动的清泉，源源不断地流出活水来，供我们一生受用。

诚意正心，出自《大学》。泛指心地端正诚恳，这是社会核心主义价值观中的“诚信”。作为学生，对自己诚信是对自己负责任的表现；是心思端正的表现。而为人诚恳更是对他人的一种尊重。中国是正在发展中的大国，我们的传统道德观念在新兴媒体的簇拥下显得黯然失色，许多人忘记了它们真实存在的意义，将其束之高阁，不去理会。在如此浮躁的网络环境下，能否守住公民道德底线俨然成为了一个重要问题。芥川龙之介在《侏儒警语 》中写到：“道德是权宜的别名，大约如‘左侧通行’之类。”大约指的是既然是人为规定的道德标准，那就是可变的，就是一个权宜之计的伪善标签。因此，怎样与不变作斗争，就是要学会讲究诚信。

日新其德，出自《易经》。指的是每日更新正气，强调一种自省意识，是一种非常重要的学习技能。曾子曰:“吾日三省吾身。”即从内心出发，寻找自己值得改进的地方。也只有不断发现自己，才能与自己共同成长。

格物致知，同样出自《大学》，意思是从事物根本出发，探其原理，获得知识。这是强调我们高中学习的方法。我通常将它与《孔子家语》的一句话一起比较——气如兰兮长不改，心如兰兮终不移。大概形容兰花那样坚定不移的气质。我们在格物时，也应该如此坚定。拥抱困难，究其缘由。这便是求实求是的科学素养。在遇到棘手的难题时，切莫如项羽般“呈匹夫之勇而至死不悟”，理应仔细分析。总结一下，既切勿意气用事，而须格物致知。

英国诗人萨松有句名言：心有猛虎，轻嗅蔷薇。强调人性中阴柔与阳刚的两面性。古代也有俗语曰：君子上善若水，水善利万物而不争。这正好呼应校训最后一则——止于至善。善良是人之本性，但人性复杂多变，难以时刻保持一颗明镜之心。因此，校训将“止于至善”归为最后一条，是希望我们能在善良的道路上愈走愈远，使人性逐步趋向完美。高考固然是人生一大转折点，但比这更重要的，是做人。

面对高考，不求闻达于世；面对自己，但求落幕无悔。

这是一种美的信念，也是心中那杆秤的重量。面对校训，即为找寻那杆秤的平衡点，向最憧憬的远方前进！

谨记校训，不忘初心。