美术:大头娃娃贺新年_美术大头娃娃贺新年

2020-02-28 其他范文 下载本文

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慧润阶梯幼儿园2013年12月份园长送课活动方案

禹中园李绘闪

活动对象:中班

活动领域:艺术(美术)

活动内容:大头娃娃贺新年(绘画)

活动目标:

1、引导幼儿观察图片、观看视频,感受节日的喜庆,不同的方式表达自己的喜悦;

2、引导幼儿感受美、表现美,初步感知大头娃娃的不同造型;

3、掌握两种不同造型的大头娃娃画法。

活动过程:

一、图片、歌曲导入迎新年:播放《新年好》歌曲;

师:今天老师给小朋友带来一张图片,小朋友看一下是什么节日? 教师引导幼儿观察图片,拍手跟歌曲演唱,感受新年的气氛。

二、观看《大头娃娃扭秧歌》的视频,培养孩子对美的欣赏。

师:老师还带来了一段好看的视频,我们一起看一看。

三、观察图片,老师引导、示范大头娃娃的特征,幼儿异步跟画。

1、出示图片,引导幼儿了解大头娃娃的特征(爷爷、奶奶脸上有皱纹;男孩、女孩的发型不同),老师示范两个不同特征的大头娃娃。

师:小朋友看,大头娃娃,他们有什么不一样?

2、出示不同特征的大头娃娃,引导幼儿观察,绘画出两种不同特征的大头娃娃,引导幼儿合理布局。

师:小朋友看,大头娃娃有爷爷、奶奶、男孩、女孩,我们一起来画一下吧。

四、出示有关新年的图片,播放《恭喜恭喜》音乐,让幼儿再次感受新年的气氛。老师示范装饰内容:灯笼、彩旗、彩灯、烟花的画法,引导幼儿初步感知。

师:过年啦!我们一起放鞭炮、挂红红的灯笼、挂彩旗;晚上我们还要放美丽的烟花、挂五颜六色的彩灯;大头娃娃也来贺新年了……

五、出示大头娃娃贺新年的图片,引导幼儿观察并用动作表演不同的形态。老师示范不同造型胳膊、腿的画法,幼儿绘画练习。

师:大头娃娃来贺新年了,他们跳舞的姿势真美,我们一起学一下。老师用笔画下来。

六、欣赏作品

师:每个小朋友都画出了自己喜欢的大头娃娃,我们让老师们也欣赏一下吧。

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