下半年《行政领导学》_行政领导学免费
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作 业
1．第1题
根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，我们可以将领导体制划分为（）。A.集权制与分权制 B.完整制与分离制 C.层级制与职能制 D.家长制与委员会制
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
（）是行政领导机构的关键和核心。A.行政领导决策机构 B.行政领导执行机构 C.行政领导监督机构 D.行政领导辅助机构
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
（）是领导关系存在的前提。A.职位 B.组织 C.权力 D.权利
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
我国领导体制最主要的弊端是：（）。A.组织结构设置不科学 B.领导法规缺失 C.领导素质不高 D.权力过分集中
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
5．第5题
赫塞和布兰查德的情境领导理论认为领导是通过（）起作用的。A.领导者 B.被领导者 C.领导情境 D.领导任务
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：0.0
6．第6题
1978年，史蒂文·克尔和约翰·杰迈尔首次提出（）。A.领导特质理论 B.领导权变理论 C.领导替代理论 D.魅力型领导理论
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题
在现代社会，（）被认为是领导工作的核心。A.指挥 B.决策 C.组织 D.协调
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第8题
在与下级部门和所属人员协调时，下列做法不正确的是（）。A.经常通报信息和工作情况 B.尊重下属的权益 C.不顾下属的人格尊严 D.经常深入调查研究 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第9题
结构理论认为，领导效能取决于（）。A.领导者特性 B.组织特性 C.群体特性
D.领导活动特性
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第10题
将授权分为正式授权和非正式授权的根据是（）。A.领导者与被领导者的能力情况 B.授权的媒介 C.授权的合法程度 D.领导工作的性质
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第21题
在领导活动中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中的基本关系是（）。A.领导者与被领导者之间的互动关系 B.领导者与领导环境之间的互动关系 C.被领导者与领导环境之间的互动关系
D.领导者、被领导者与领导环境之间互动关系
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第22题
根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，我们可以将领导体制划分为（）。A.集权制与分权制 B.完整制与分离制 C.层级制与职能制 D.家长制与委员会制 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第23题
韦伯认为，只有（）领导魅力才适宜作为现代行政组织体系的基础。A.传统型 B.超凡型 C.法理型 D.经验型
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第24题
如果把行政组织机构比作一个人，那（）则是这个人的眼睛。A.行政领导决策机构 B.行政领导执行机构 C.行政领导监督机构 D.行政领导辅助机构
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第25题
行政领导学是（）的分支学科。
A.行政学 B.领导学 C.管理学
D.行政管理学
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第26题
权变领导理论的研究重点在（）。A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
17．第27题
（）又称特定授权或刚性授权。A.充分授权 B.不充分授权 C.制约授权 D.弹性授权
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
18．第28题
通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（）。A.纵向协调 B.内部协调 C.上行协调 D.下行协调
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
19．第29题
（）是目前世界上较为通用的考评方法，尤其适用于对行政领导者的考评。A.目标考评法 B.行为测定法 C.比较测评法 D.民意测验法
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
20．第30题
下列领导用人方法中不科学的是（）。A.试用法 B.考核法 C.唯亲法 D.选举法
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
21．第11题
巴斯认为“魅力型领导”激励被领导者实现价值的方法有（）。A.强化被领导者有关愿景和价值重要性的认识 B.提出超乎想象、难以企及的愿景
C.引导被领导者为了集体的利益和目标而超越个人私利 D.激发并满足被领导者的高层次需要
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第12题
出现（）时，行政领导者应考虑授权。A.被领导者不敢自己决定自己该做什么工作 B.经常需要处理例行公事 C.担心被领导者承担过多责任 D.完成任务的时间不够
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
23．第13题
领导效果与领导效益的关系是（）。A.两者综合起来才能反映领导效能的高低 B.领导效能是两者的直接数量相加 C.效果显著，效益不一定好 D.没有效果，效益就失去载体
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第14题
行政领导者在决策中承担着（）多种角色。A.决策的组织者 B.决策的审定者 C.决策实施的执行者 D.追踪决策的主持者
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第15题
考评行政领导者的“能”主要包括（）等方面。A.决策能力 B.协调能力 C.创新能力 D.独处能力
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第16题
斯托格迪尔分析了1948-1970年间的163项关于特质的研究，结果表明（）。A.领导成败由情境因素决定 B.个性因素会影响领导成败
C.领导主要是由情境因素而不是个性因素决定的 D.领导者的品质和性格是领导的一部分
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
27．第17题
超级型领导理论具有（）特征。A.主张释放被领导者的自我控制权 B.适应民主发展与知识经济的时代要求 C.强调人的价值和发展
D.与构建“以人为本”的和谐世界观相符合您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
28．第18题
行政领导权力在本质上是一种（）。A.服从关系 B.社会关系 C.利益关系 D.阶级关系
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
29．第19题
行政领导权力的来源有（）。A.法定权 B.奖惩权 C.专家权 D.归属权
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
30．第20题
韦伯对领导魅力进行起源性分析，认为主要有（）几种类型。A.传统型 B.超凡型 C.法理型 D.经验型
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
31．第31题
豪斯对领导魅力进行描述性分析，认为（）是构成领导魅力的关键要素。A.高度自信 B.支配倾向 C.自由民主 D.理想信念
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
32．第32题
根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（）。A.充分授权 B.不充分授权 C.制约授权 D.弹性授权
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
33．第33题
考评行政领导者的“绩”主要包括（）等方面。A.任务完成情况 B.工作作风
C.经济社会效益 D.目标实现情况
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
34．第34题
下列属于综合协调的特点的有（）。A.多维度 B.规模化 C.复杂化 D.微型化
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
35．第35题
（）共同构建出了管理（领导）方格图。A.坦南鲍姆
B.罗伯特？布莱克 C.简？莫顿 D.斯密特
您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：0.0
36．第36题
个人家长式领导主要表现为（）。A.君主专制 B.世袭制
C.中央集权制 D.独裁制
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 37．第37题
领导权力的主要内容包括（）。A.领导权力的主客体 B.领导权力的性质 C.领导权力的作用方式 D.领导权力的目标
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
38．第38题
下列属于领导者行使奖惩权的是（）。A.加薪 B.表彰 C.晋升 D.开除
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
39．第39题
德尔菲法具有的特点为（）。A.匿名性
B.多轮反馈沟通
C.预测结果的统计特征 D.会上畅所欲言
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
40．第40题
民主集中制在（）中都有体现。A.《论十大关系》
B.《全国人民代表大会组织法》 C.《国务院组织法》
D.《地方各级政府组织法》
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
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