学年第一学期高三英语期中考质量分析_英语期中考质量分析

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2013---2014学年第一学期高三英语期中考质量分析

试卷的难度： 对于我们学校的学生而言，有些大题还是有一定难度，比如听力和阅读，一些程度还好的同学得分情况也不太理想。但是完形填空又太简单了，有些学生得分情况是满分或接近满分。

试卷存在的问题：试卷相对于我们的大部分学生来说是有难度的。最关键的问题我觉得是我们的学生的词汇的输入不够，在解题的过程中会碰到很多很多的词汇 但实际上这些词汇根本就是大家必须要知道的 她们却不知道，或者只是觉得这些单词很熟悉，但是不能准确知道它们的意思，这些都会影响解题的速度和准确率，最后影响考试的成绩。

对策及具体实施细则：对于词汇的记忆：要求学生的平常的学习过程中，遇到不会的单词和重要的短语时，用专门的小册子把它们记下，最后输入到脑子里。听力方面：我们还是继续在晚自修后听。一周4次 每周结束后向 不同层次的同学了解本周听力的情况，和它们交流沟通。完形填空方面：一般每周完成4-5篇 其中 会2篇会要求学生在规定的时间内完成。然后老师精讲，与学生认真沟通为什么会出现 这样或那样的问题。阅读所采取的方法与完形填空类似。短文填词： 经过一段时间的训练 效果还是不错的。至少我们的学生不怕这题目，有兴趣和信心去完成它。从考试得分来看还好。写作方面：首先 要求学生加强词汇的记忆 有了一定量的输入 到考试的时候才会有输出 才会有东西可写，知道写些什么，该怎么写。在平常的教学中，当 遇到一些重要的短语和 写作可能会有用的句子结构，都要求学生积累。平常要求学生进行单句造句训练 和语篇训练，教学生怎么样审题，审题过程中应该注意什么，2013-11-13