就业指导结业作业_就业指导期末作业报告

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就业指导结业作业

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我校石油类专业考研现状分析

一、石油类专业的“考研热”现象

我国高等教育的发展和就业形势的严峻。随着我国高等教育的不断发展,高等教育已从精英教育过渡到大众化教育阶段, 随着高校研究生招生规模的逐年扩大，人才出现相对过剩的局面。本科应届毕业生加入到考研队伍中的人员不断增多,形成了一股考研冲击波，以往的“天之骄子”越来越为就业发愁“,皇帝的女儿不愁嫁”的日子已一去不复返。同时,由于近几年许多高校不断发展研究生教育,使研究生招生人数逐年递增,招生规模不断扩大,考上研究生也并非那么遥远,越来越多的大学生选择考研来缓解就业压力,形成了“考研热”。在全国性考研热潮的影响下，石油类专业也不列外。目前许多石油单位已基本处于人员饱和状态，每年的双选会、招聘会不过是走走过场，招回自己的子弟。对于这一现状，许多石油类专业的学生不得不选择考研。

二、我校石油类专业的考研现状分析

(一)长江大学在校大学生考研现状的调查

除了对考研人数的调查外，我们还抽去了300人进行采访调查，这些人主要是2008年考取研究生的在校本科生，以长江大学东校区，西校区为主，其中西校区调查人数为50人，东校区250人，采取询问调查的方式，并根据调查结果，将考研的类型主要分以下几种，如表1所示。根据表1可以看出，长江大学本科毕业生考研只要是选择不跨专业跨学校的方式，这可能与本校是属于国家二类本科学院的原因，很多人想通过考研提升学历水平。其次有32.7%的学生选择跨专业不跨学校考研，也就是选择考本校比较热门的专业，这也跟长江大学的自身情况有关，资工、勘工、油工一直是国内比较优秀的专业院系，并且2009年升为本科一本专业，这必然会吸引一大批学生前来报考。然后是选择考本校自己本专业的研究生，人数并不多，占13.6%，这一部分人一般很少，因为长江大学首先是二本，要么是图简单方便，要么是为“考研”而考研。选择考取其他学校其它专业的人数更少，因为这首先需要实力，而且还涉及到专业变化等等。

(二)考研动机分析

1.找不到理想的工作,所以想通过考研来缓解就业压力,增加就业砝码

在高校,一个不容回避的现实是,随着本科扩招的年复一年,每年的应届毕业生的数量比上一年高出的百分率都要达到两位数,而现实中我国的经济发展不能提供充足的就业岗位,且社会上用人单位盲目地追求高学历,造成了录用人才的重心逐步上移,导致昔日的天之骄

子——本科生们如今要想谋到一个理想的职业开始困难起来,这些学生一从学校毕业就要面临着“失业”的风险!而研究生找工作则相对容易,在许多地区研究生的待遇较本科生要优惠许多,而社会地位也较高。加之当前硕士研究生招生规模的不断扩大就为广大为就业发愁的本科生们提供了一个曲线途径,缓解了部分就业压力。针对目前考研热的情况,在社会上也引起了广泛的关注

2.部分大学生认为,考研是通往理想城市的一条捷径

研究生培养方式的不同、年龄跨度的差异、婚姻家庭背景的影响决定了这种特点。如果说,直接由应届本科生考取的硕士毕业生就业范围还比较宽的话,非应届毕业生(据统计1998年全国报考硕士研究生的总人数中,往届毕业生已占到56%)报考硕士研究生的人中,渴望解决本人及配偶北京户口的思想是影响地区流向的一个重要因素。目前西部大开发的热浪迭起,但是西部地区,特别老少边穷地区对于研究生们来说其吸引力依然不大,想去西部地区的毕业生不到1%,而已去西部地区的毕业生依然是极少数,最多的年份也不超过4%。

3.自我认知的需要

有些大学生报考研究生,是为了满足自身内部的认知需要。出于自身认知需要而报考研究生的大学生,往往是一些平时就喜欢自己所学科目的学生,他们对所学的专业表现出极大的兴趣,并且有了一定的收获和见解。在学习过程中,他们会不断产生出许多迷惑与不解,并渴望继续探讨深造。

4.从众及其他因素

有些大学生由于个性不够成熟,对自己的需要以及今后的发展方向不很清楚,往往会表现出一定的从众心理,看到别人报考研究生,自己就跟着报考,而对自己报考的专业及方向也常常是没有主见。

而另外还有一些情况如:虽然如自己内心不想考,但出于父母的意愿而不得以而为之;通过考研以改变专业方向;想到新的学校、新的环境中体验生活;还有的想通过考试与别人一试高低的等等。

(三)长江大学在校大学生选择考研类型的原因

以考研为契机，提升自己的学历水平。长江大学是一所二本院校，可能在研究生的培养上与国内很多重点大学或许还是有一定的差距，所以很多同学在考研的时候考虑最多的就是通过考研来提升自己的学历水平，而且考研的同学大都选择“211工程”和“985”学校，想进入更高学府，成为一本院校或更高学府的研究生，给自己的文凭和学历添砖加瓦，为自己今后工作就业打下良好的基础，创造更高的平台。

进入更高学府，深入学习专业知识根据调查显示，大部分同学选择考取更好的高等院校，是为了将自己本专业的知识进一步深化，因为每一所高校都有其非常突出的院系或者专业，那么在这个院系或者专业就有强大的师资力量和专业知识积累，特别是重点大学，几乎每一所大学都具备自己院校的亮点，因此通过考研进入那些相对比较突出的专业院系中，对自己更好的学习和深化专业知识是大有帮助的。

改变学习环境，为生活、工作寻求方便还有一部分同学可能因为环境问题而选择跨学校不跨专业考研，他们考虑的问题主要是学习和生活的环境，比如地域、风俗、气候或者籍贯等因素。比如东北的同学更偏向于考取东北院校的研究生，一方面对个人而言适合当地的气候环境，更加熟悉当地的经济、风土人情、生活方式等；另一方面由于靠近家人，对个人今后工作、生活，甚至婚姻、赡养父母等提供了很大的便利。

跨专业不跨学校以个人兴趣为导向。有些学生选择考本校其它专业的研究生，很大一部分是因为自己的兴趣爱好，比如，自己当初被录取的时候并没有选择好自己感兴趣的专业，由于某种原因没有转成专业，所以就想通过考研来弥补这个问题，还有可能是因为自己在大学期间的学习过程中发掘出自己的兴趣和潜能，觉得自己更适合另外的专业，所以就选择考研来延续自己的这种兴趣，以便更好的发展它。热门专业吸引就长江大学而言，资工、油工、勘工等，属于长江大学比较好的专业院系，这些专业一方面来说就业前景比较好，另一方面国家急需这方面的人才，未来发展空间比较大。而且在全球经济危机的影响下，加之就业人口的高峰期，劳动力过剩的情况下，学生更是要为自己的前途做好打算，为自己的未来制定好方向，所以这几个热门的专业成了本校学生每年争相报考的对象

三、对我校石油类专业的考研现状的反思

2006年全国研究生考试的报名人数达到127万,比去年增加了10万人,再创历史新高。随着扩招的年复一年,高校的考研率和扩招幅度在同比增长,越来越多的学生在毕业时选择的不是找工作,而是考研。据了解,大学生报考研究生,大多数是迫于就业压力,只有少数人是为了学术追求。这与研究生培养的基本目标是相悖的。高校毕业生继续深造,对提高我国全民科技文化素质是大有裨益。但凡事过犹不及,烫人的考研热也可能蕴含诸多负面因素。

目前,我国衡量一个学校的办学水平,无外乎学生的考研上线率和就业率两个方面。一些高校为了提高学校知名度,狠抓学生考研工作,还把考研率并入毕业生就业率一栏。这样学校毕业生就业率随考研上线率提高了,但相应的也产生了许多负面影响:其一,大学生们必然会挤出大量的时间用于考研的学习准备,一般都要占用半年的时间,这就影响大

三、大四的正常教学和毕业设计、毕业论文的完成。其二,就当前的研究生考试来看,还是一种应试教育模式,学生们花大量的时间来啃书本,这与素质教育相冲突。研究生教育本是为了培养高级、尖端人才而设,以我们目前的经济发展阶段,许多岗位根本不是非研究生不可,不宜过多普及推

广。如果读研者不能对研究专业本身深感乐趣而悉心投入,很可能是对智力资源和金钱、时间的一种浪费。

我们的研究生师资力量不可能在一日之间快速增长膨胀。学问储备、科研水平,这是须坐冷板凳较真功夫的东西,绝非一年两年就可以如人所愿按招生比例高速成长的。缺了这一前提而大力发展起来的研究生教育,是不可能培养出有真才实学和独立见解的研究型人才的。

总之,面对当前“考研‘高烧’不退的现象,用一位教授的话说:其根本原因是我国的教育制度严重滞后,和劳动力市场的发展不相匹配。本科生的专业设置不符合市场发展的需求,学生就业难,就不得不进行第二次选择,考研就多。其次在城市化进程中,户籍是有限的,大学生想留在大城市,只能靠学历,于是便越抬越高。”