《网页设计》课程考试模式改革方案(材料)_网页设计课程教学模式
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《网页设计》课程考试模式改革方案 为了促进学生的实际动手能力,积累网页设计与网站建设的实战经验,使学生毕业后能及时适应社会的需求,增强学生的就业竞争力,我系本学期拟对05级电子商务专业的《网页设计》课程进行考试改革,实施上机操作的考核方式,具体改革计划如下:
一、改革原因
《网页设计》课程是电子商务专业的专业技术课,开设这门课的目的是让学生通过这门课的学习,能够掌握网站设计方面的相关技能,熟练操作DREAMWEAVER、FLASH、FIREWORKS这三种软件。因此本门课的讲授和上机学时基本以1:1的比例展开,通过大量的上机练习来提高学生的操作水平。但一直以来这门课都是采取闭卷考试方式对学生进行考核,学生为了能顺利通过期末考试或取得高分,就不得不花大量时间去背诵网站设计的一些基本概念、操作步骤等等,从而使得本课程的讲授和考试有些脱节。为了使每堂课无论是讲授还是上机都收到良好的效果,从根本上提高学生的实际操作水平,特提出此考试改革办法。
二、改变考试方法的目的1.培养学生创新思维能力
2.培训学生实际操作能力
三、新考试方法的优点
1.能更好地促进素质教育的发展,新的考试方法能解决传统考试中存在的一些消极因素,以提高学生的学习热情,转换学习态度,掌握正确的学习方法为目的。
2.能更好地遵循教育教学规律和保证人才培养质量的原则,通过改革考试内容、考试方法,加强创新教育,建立良好的学风,保证人才培养质量。
3.能更好地与教学内容、教学方法改革相协调,巩固在教学内容、教学方法改革方面已经取得的成果,并对进一步深化改革起到促进作用。
4.新的考试方法要有良好的可操作性,考试内容科学合理,考试方式便于组织实施,具有实践意义,考试改革要保证教学秩序的稳定。
四、考核评分标准
总成绩计算方法:
总成绩 = 实践成绩×80%+平时成绩×20%
五、考试流程
1.组织学生到实验室,每人一台电脑,监考教师把预先准备好的网页设计题目放在服务器上并设置共享,学生通过访问服务
器来查看本次上机考试的题目,作完以后保存并上传至服务器。
2.任课教师在服务器上进行批改,根据评分标准给定成绩。
3.把本次考试所有学生做的网页分班级刻录光盘保存。
六、意外情况处理办法
本门课程一旦采取上机考试方式,就很有可能会遇到诸如电脑死机、网络不通等问题。如果出现这种情况,监考教师应及时更换其电脑,或将考试题目用U盘拷贝至其电脑上。郑州经贸职业学院经济系二OO七年九月