国防教育_国防教育内容

2020-02-28 其他范文 下载本文

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北鲍联小国防教育征文通知

我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。为增强国防意识,特举办北鲍联小国防教育征文比赛现将有关事项通知如下:

一、指导思想

通过撰写不同题材的文章(含诗歌),宣传党中央、国务院、中央军委关于国防建设的方针政策,宣传国防和军队现代化建设的成就,颂扬爱国拥军献身国防先进典型的感人事迹,抒发“我为国防作贡献”的情怀。组织征文活动旨在使广大学生了解国防知识,激发爱国之情,增强国家意识,树立报国之心、强国之志。

二、征文主题

1.牢记历史不忘忧患,富国强军匹夫有责。

2.今天树立强国梦,保卫祖国明天。

3.报国情,强国梦。

各主题均可分立若干副题。

三、征文要求

1.作品必须为原创,紧扣主题,融思想性、知识性、可读性为一体,文字优美,语言流畅,感染力强,体裁不限,题目自拟。每篇控制在500到1000字。

2.征文作品纸质一式两份,把电子版发到bblxshl@163.com。

3.征文截稿时间为5月12日。各班优推荐征文5篇,报教导处。

4、征文对象三至五年级全体学生。

四、征文活动的奖项设置及奖励

本次活动设优秀作品奖。一等奖3名,二等奖6名。

各班要高度重视本次征文活动,切实加强组织领导,广泛进行发动积极组织学生参加。

北鲍联小

2015.4.25

庆祝抗日战争胜利70周年手抄报比赛通知

为庆祝抗日战争胜利70周年,宣传党中央、国务院、中央军委关于国防建设的方针政策,宣传国防和军队现代化建设的成就,颂扬爱国拥军献身国防先进典型的感人事迹,讴歌“我为国防作贡献”的情怀。特组织国防教育手抄报比赛让学生了解国防知识,激发爱国之情,增强国家意识,树立报国之心、强国之志。

一、比赛对象:三至五年级全体同学

二、手抄报主题

牢记历史不忘忧患,富国强军匹夫有责。树立报国情,强国梦。

三、要求

1、内容切合主题

2、形式美观,布局合理,书写工整

四、奖励

每班上交5份全校统一评比一等奖3份、二等奖6份。获奖同学带分计入班级量化

五、作品上交时间5月10日

北鲍联小

2015.4.2

5北鲍联小国防教育工作总结

“国家兴亡,匹夫有责。”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

我校十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓,并将这项工作列入工作计划中。针对学生的年龄特点和具体情况,通过广播、集会、国旗下的讲话、班会等,以通俗易懂的语言,进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情。

二、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用消防支队这一教育资源,与共建单位紧密配合,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展“五个一”的国防教育主题活动。成功举办了国防教育征文比赛,抗战70周年手抄报比赛

三、工作落实,效果良好

此次活动中,根据学校的统一部署,全校师生积极参与,主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设和双拥工作的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

今后,我校将不断总结经验,积极探索国防教育的新思路、新方法,努力使国防教育工作上新水平。

北鲍联小 2015.5

国防教育征文比赛获奖名单

2015年五月我校成功举办了国防教育系列活动效果很好,同学们积极参加,收获颇丰。现将获奖名单公布如下

征文获奖名单 一等奖 二等奖

手抄报比赛获奖名单 一等奖 二等奖

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