魅力班主任评选_魅力班主任

魅力班主任评选由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“魅力班主任”。

此次评选活动是在教育处、团委的精心组织和密切配合下开展的。活动共分为三大板块，首先是参选班主任做个人事迹报告。各位老师都做了认真的准备，将自己担任班主任的心得和感受介绍给在座的每一位师生。春风化雨，润物无声，他们没有太多的豪言壮语，却用平实朴素的语言感染和征服了在场的每一位听众，他们用自己的人格魅力诠释了教师的涵义和班主任的价值。学生们高举着自己亲手做的宣传牌、横幅，甚至老师的巨幅照片，为班主任加油呐喊，宏亮的口号表达了一片师生深情。然后是由学生代表讲述“我心中的班主任”，发言同学来自候选“魅力班主任”所在的13个班级，他们带着全班同学的嘱托，情感真挚地表达了全体同学对老师的敬意。在过程进行中，在感人的轻音乐中，上演了感人的一幕一幕。在这些一个个看似平常实则伟大的小故事中，蕴含着我们老师爱生如子、爱班如家的奉献精神和高尚情操。现场的领导、老师、同学们无不流下了感动的泪水。尤其是我们的学生，他们对“班主任”这个概念有了更加深入的认识，班主任的形象在他们的心灵中逐渐清晰、突出、升华。发言结束后，全体同学认真填写了手中的选票，评选自己认为最具魅力的班主任老师。然后，教育局领导向各位候选班主任颁发了“魅力班主任”获奖证书。在《难忘今宵》的音乐声中，同学们郑重地投出了手里的选票，结束了此次评比活动。整个晚上，会场都洋溢着感人的旋律和温馨的气氛。

经过会后认真地统计和核算，按照学生投票得数的高低在13名候选班主任中评选出8名“最具魅力班主任”教师。（附表如下）

此次活动的圆满成功，来源于学校领导的大力支持，各部门的鼎力合作以及全校同学的积极配合。但更重要的是它展示了我们涿中教师的魅力和风采，代表了广大师生的强烈愿望，是人心所向、举口称赞的好事、实事。这样的活动我们今后会继续搞下去，还会有第二届、第三届……让学生们更多的了解我们的老师，理解我们的老师，加强师生间的理解和沟通，给我们的老师提供展示自我、实现自我价值的平台。为了学校美好的明天，每一位教师都应争做有知识、有修养、有气质的魅力教师，将我们的教师队伍、班主任队伍打造成一支魅力的队伍、强大的队伍！、“最具魅力教师”必备条件

1.热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，关心智障学生健康成长，具有强烈的使命感和责任感。2.兢兢业业，勤奋耕耘，取得了突出成绩，深受学生、家长、社会的喜爱和充分肯定。3.事迹典型，具有强烈的时代特征，行为感人，具有广泛的认可度。

4.具有独特的人格魅力、学识魅力、个性魅力、特长魅力，在学校形成强烈的心灵震撼。“最具魅力教师”奖项设置：

1、爱心奖

2、勤奋奖

3、贡献奖

4、好学奖

5、孝心奖

6、活力奖

7、创新奖

8、协作奖

三、“优秀班主任”、“最具魅力教师”评比中发生以下情况一票否决

1、班内发生重大事故。

2、家长向学校投诉教师对学生管理不善者。

3、班级公物损坏严重。

四、评比和奖励办法

1、“优秀班主任”、“最具魅力教师”以学年为单位，每学年评比一次。

2、参评时必须书面提出申请，申请书上须注明评比依据，于规定期限内上交大队部审核，最后由校长及校行政商讨研究确定，否则作弃权处理。

3、优秀班主任每学年评比占班主任总数的30%，享受校级先进个人待遇。

4、最具魅力教师，享受校级先进个人待遇。

“魅力班主任”评选是我校本学期推出的又一项重要德育活动，旨在进一步提高班主任的育人能力和育人效果，增强班主任的亲和力、凝聚力和影响力，促进班主任由苦干型、经验型向学者型、科研型转变。“魅力班主任”的评选标准来自于学生，并且由学生来评选。先是由各级部在学生中广泛征集评选标准，在此基础上，教育处进行科学全面的综合整理，最后确定“魅力班主任”评选标准。评选活动由教育处牵头，学生会具体实施，分年级交叉进行。各班学生结合本班班主任实际工作情况，对照“魅力班主任”的评选标准，客观公正地对本班班主任做出综合评价，最终评选出了32名“魅力班主任”，其中的前十名荣获首届“十佳魅力班主任”称号。

我校的班主任队伍，是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍，他们爱岗敬业、无私奉献、教书育人，在平凡的岗位上创出了不平凡的业绩。荣获“十佳魅力班主任”和“魅力班主任”的老师，是我校班主任的杰出代表，他们以高尚的师德和卓越的教书育人技巧受到了同学们的拥护和爱戴。

“寒梅吐香冰雪暖，桃李争艳满园春”，11月25日涿鹿中学多媒体教室张灯结彩，洋溢着温馨而美好的气氛，县教育局领导、涿鹿中学彭广森校长、副校长、学校中层领导干部、全校班主任老师和180名学生代表共同参加了“涿鹿中学第二届最有魅力班主任评选”活动。

经过个人申报、级部推荐，年级主管校长审核和“评审组”审核的程序，本次共有十四位热爱学生、无私奉献、开拓进取，具有很高的人格魅力的班主任老师被推选为候选人，他们是涿中班主任队伍中的佼佼者。

关于开展争做“阳光中学生”系列活动的通知

各班级、各团支部：

为促进同学们做一名“孝敬父母、友爱同学、感恩向善、勤奋进取、健康和谐”的阳光中学生，为教育广大团员铭记入团誓言，遵守团的章程，严守团的纪律，勤奋学习，切实起到模范带头作用。经研究决定，在全校学生中开展争做“阳光中学生”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

争做“阳光中学生”

二、活动时间：2009年12月15日--2010年1月28日

三、活动内容及形式：

1．开展心理健康教育活动：心理健康教育讲座；师生个别交流（女生工作部心理辅导老师联系电话见附件1；办心理健康宣传报。力求使学生们做到：学习中能正确认识自我，勤奋进取，学会交流、合作；与同学交往中真诚善良，学会宽容尊重、友爱同学；日常生活中心态健康，积极快乐，做一名阳光中学生。

2．德育处、团委、学生会成立校园文明检查小组，检查时间：12月17—12月22日早自习、课间操、晚自习，检查内容见附件2。

3．德育处、工会、团委以青春、激情、梦想为主题组织理想教育活动。12月23日，将举行一场以诗朗诵、宣誓、两地书等形式的综合性节目，教育学生做好人生规划，树立人生目标，培养学生具有刚毅坚韧、勤奋进取的精神。

各团支部要以本次主题教育为契机，加强宣传，精心组织，强化学生的团员意识，确保主题教育顺利开展。各团支部要认真总结本次活动开展情况，对在这次活动中表现优异的个人和团支部将予以表彰。

德育处 团 委 二〇〇九年十二月十四日