辩论赛初赛新闻稿_辩论表演赛新闻稿

2020-02-28 其他范文 下载本文

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11月18日晚,我院新生辩论赛初赛在17幢117和118教室举行。(P.S:璎琦姐,我负责的是118,下面都是118的情况哈。)来自教育技术111班、小学教育111班、小学教育112班以及应用心理111班的六支辩论队经近一星期的准备争夺复赛资格。最终教技111、小教111和心理111的三支代表队胜出。

院辩论队队长许孟佳、院辩论队成员沈琦、陆雪雯、刘元、陈章伟出席本次比赛并担任评委。辩论分为知己知彼(猜论)、防守反击(立论)、短兵相见(自由辩论)和一锤定音(评委提问和总结陈词)四个环节。

118教室共举行了3场辩论,其中尤以第二场辩论最为精彩。心理两队就“青少年素质提高主要依靠家庭还是学校教育养成”展开了激烈的辩论。正方辩手提出高素质的父母,子女也是有一定高度的素养的,毕竟家族信息是不容小觑的。而反方则以不久之前李双江之子打人事件来反驳;而面对反方质询的90后受到过分的宠溺,正方辩手则提出学校教育模式单一,学校素质教育伟完全发展,必须仰仗家庭教育鲜明个人分割。现场气氛十分热烈,各辩手都展示了个人所长,反方二辩唐华强更是受到了辩论队成员刘元“展示了一个二辩手应有的风采”。

此外,第一场比赛“现代社会合作刚重要还是竞争更重要”在小教111班和教技111班之间展开,最终小教111班惜败。而最后“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”,小教112班和小教111班辩手势均力敌,然而小教111凭借其由浅入深的辩论略胜一筹,赢下最后一场。

评委商议期间,辩手们还进行了妙趣横生的趣味辩论,展示了辩论的别样精彩。

每场辩论结束后,评委校辩论队成员沈琦、刘元和校辩论队队长许孟佳分别对3场赛事做了点评。指出了新生们辩论时当注重礼节并建议辩论时要善抓对方漏洞,并放大对方的错误形成强烈的感染力。

至此,我院新生辩论赛初赛结束,胜出的来自教技111、心理111和小教111的五支队伍将于今天晚上六点进行抽签。

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