见习基地运作流程_就业见习基地申报流程

2020-02-28 其他范文 下载本文

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基地运作流程

1、申请成为见习基地

问:单位如何申请成为见习基地?

答:符合见习基地申报要求的单位,可以携带企业组织机构代码证副本原件、营业执照副本原件和企业简介等材料到就近的 区县就业促进中心经办部门 提出申请,并填写《职业见习基地申报表》。受理区县的就业促进中心将对申报单位进行实地走访,经区县就业促进中心审核通过的单位将成为试运作见习基地。

2、见习基地招生

问:申请成为见习基地后,单位该如何开展招生工作? 答:见习基地的招生工作主要通过“上海公共招聘网”这个平台进行。基地可以委托区县就业促进中心经办部门发布见习岗位信息,并组织面试选拔,也可以选择自主招聘。

如需自主招聘的,基地要事先将拟发布的见习岗位信息和招聘计划事先告知区县就业促进中心,经同意后再行发布。同时,见习基地发布的岗位信息,都必须严格遵守《职业见习岗位信息发布规范》的要求。发布信息后,基地可以通过网站查看应聘青年的简历,并发送面试通知,最后选择适合的青年作为见习学员。

此外,各区县还会不定期地组织见习专场招聘会,见习基地也可以通过现场招聘会招募学员。

问:招募见习学员与招聘员工有何区别?

答:对于企业来说,参与“青年职业见习计划”一方面是 尽一份为社会培养人才的义务,另一方面是从见习学员中培养、发现人才,完成人力资源的储备。因此,见习学员是“拿来培训”的,而普通员工是“拿来用”的。

基地在 招募 见习学员的时候不能仅仅从本单位的生产发展需求出发,而应从学员的需求和整个劳动力市场的需求出发,为学员提供那些市场需求较大、有一定技术含量、技能性和操作性较强、具有就业潜力的岗位。同时,基地在招募学员的时候,不应把对普通员工岗位要求作为选拔标准。

3、日常管理

问:见习基地对学员的日常管理包括哪几方面的工作?

答:见习基地对学员的日常管理主要包括:制定学员日常管理规范、做好见习学员的日常考勤工作、定期了解学员的见习情况和想法、按实际需要及时调整带教计划和带教进度等。

对于独立完成学员日常管理工作有困难的基地,区县就业促进中心的工作人员也会提供积极的帮助,协助企业的见习负责人 和带教 老师对学员进行日常管理。

4、见习带教

问:见习基地怎样才能开展好学员的带教工作?

答:要开展好带教工作,见习基地应当根据见习岗位的要求和见习学员的实际情况制定可行的带教计划,并随时进行适当的调整;在带教老师的配备方面,基地应当充分考虑到带教老师的经验和资历,并严格控制好带教比例,以确保见习计划的有效实施。市劳动保障部门会根据见习工种岗位的性质和实训条件给予一定的补贴。

5、见习基地管理变更

问:我们是一家黄浦区就业促进中心管理的见习基地,可以转到其他区管理吗?

答:原则上,见习基地的管理单位一经确定是不允许变更的。但是,如果单位的注册地址或者经营地址发生了变更,并对见习工作的开展产生较大影响的,可以向现管理单位提出变更申请,经同意后可以变更。

6、见习岗位调整

问:我们单位的经营状况发生了变化,可以对原申报的见习岗位进行调整吗?

答:如果见习基地的生产经营状况、场地条件等发生了变化,可以向区县就业促进中心申请增加或减少见习岗位、更改见习岗位或调整见习期限。区县就业促进中心同意后,会对见习岗位作出相应调整。但是,如果见习岗位的调整超出了现行见习岗位目录范围的话,需要获得市就业促进中心的同意。

7、接受评估

问:见习基地需要接受哪些评估?评估是如何进行的?

答:为了保证见习基地的运作质量,及时追踪见习基地的最新情况,市就业促进中心会定期对基地进行评估。评估工作由专业评估机构开展,评估的内容主要包括:见习环境、劳动强度、岗位设置的合理性、岗位满足情况、带教老师情况、见习计划的执行、见习实训效果、见习学员评价和见习后学员的就业率等。

试运作基地二至三个月评估一次,正式运作基地三至六个月评估一次。评估结果分为“优秀”、“合格”和“不合格”三种。“优秀”基地将受到表彰;“不合格”基地要在一段时间后接受复评,复评仍未通过的话,就要被取消见习基地资格了。

此外,试运作见习基地如果提出转正申请,也要接受评估。评估结果为“优秀”的,转为正式基地;评估结果为“合格”的,继续试运作;评估结果为“不合格”的基地要在一段时间后接受复评,复评仍未通过的话,就要被取消见习基地资格了。

8、见习基地撤销

问:出现什么情况时,见习基地会被撤销?

答:如果 见习基地出现下列情形,就要被撤销了:

(1)经评估机构复评后评估结果仍为“不合格”的;

(2)自身发生重大变化且无法继续提供符合规定见习岗位的;

(3)被见习学员多次投诉并经核实的;

(4)见习基地管理单位有其他正当理由认为应予撤销的。

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