中考化学第三次模拟试题_中考化学模拟试题三

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2013第三次模拟考试化学试题

可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Fe:56Cl:35.5一、选择题(本题包括 13 道小题.1~11小题,每题1分;

12、13小题每题2分;共15分。每小题有一个最适合题目要求的选项,请选出后将其序号填在题后的括号里)

1.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()

A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体

2.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为()

A.分子之间有间隔B.分子在不断运动

C.分子的体积很小D.分子的质量很小

3.化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是()...

A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒

B.冰箱中的异味,可用活性炭除去

C.电器着火,应先切断电源再灭火

D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分

4.均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:

营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是

()

A.炒鸡蛋B.红烧排骨C.烧豆腐D.凉拌黄瓜

5.NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内具有扩张血管、增加记忆的功能。通常状况下,NO密度比空气略大,极易与氧气反应,难溶于水。实验室收集NO的装置是()

A.B.C.D.

上述物质中,最容易直接腐蚀铁制品下水道的是()

A. 厕所清洁剂

B. 牙膏

C.肥皂D. 厨房清洁剂

7.下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

()

A.该反应属于置换反应B.1 个X分子中有3个原子

C.反应物分子的个数比为1:1D.“ ” ”化合价在反应前后未改变

8.小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火方法的主要原理是()

A.清除可燃物B.降低可燃物的着火点

C.使可燃物的温度降到着火点以下D.隔绝空气

9.在炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。判断下列说法正确的是()

A.4℃时,溶液A一定是饱和溶液

B.溶液A的质量分数大于溶液B质量分数

C.蔗糖晶体的溶解度随着温度的升高而降低

D.室温下,溶液B一定是饱和溶液

10.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是()...

A. KMnO4和KClO3(观察颜色)

B.NaOH溶液和稀H2SO4 溶液(酚酞试液)

C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)

D.C2H5OH和NaCl 溶液(闻气味)

11.若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的,下列实验无意义的是()

A.观察K2SO4 溶液的颜色

B.向CuSO4 溶液滴加适量的NaOH 溶液,振荡后静置,溶液颜色消失

C.向CuSO4 溶液滴加适量的BaCl2 溶液,振荡后静置,溶液颜色未消失

D.加水稀释后CuSO4 溶液颜色变浅

12.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中不正确的是()...

B.在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分

13.在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时

下列说法中,不正确的是()

A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物

C.反应中乙、丁的质量比为5∶4D.物质丙可能是该反应的催化剂

二、填空题和简答题(共4小题20分)

14.(7分)从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素,用离子

符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:

(1)硫酸钠中的阴离子;氯化亚铁中的阳离子;能使木材、纸张变黑的酸;溶于水后显碱性的气体;用于造纸、洗涤剂的盐。

(2)有沉淀生成的中和反应。

(4)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化。

15.(5分)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到_________________________,滴入澄清石灰水发现___________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到_________________________现象。该反应的方程式为。

16.(4分)A、B、C、D为四种化合物,在日常生活中都是极为重要的作用。通常状况下,A、B为液态,C、D为固态。A是生命之源和宝贵的自然资源;B是一种重要的有机物,又是实验室常用的燃料;人体生命活动所需能量主要来源于C物质,C遇碘变蓝色;D是一种由两种元素组成的固体干燥剂,与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气。请回答:

(1)B的俗名是,C的名称是;

(2)写出D遇到A后发生的化学方程式:;该反应属于 反应。

17.(4分)通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解

释一些问题。请按要求回答下列问题:

(1)服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多,其反应方程式为。

(2)鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是。

(3)碳单质包括金刚石、石墨和C60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式。

三、实验和探究题(共5小题,25分)

18.(7分)实验室有如图所示的实验装置:

ABCDE

(1)写出图中有标号仪器的名称:a._____________ b._____________

(2)实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是____________(填装置的字母代号,下同),收集装置是_________。

(4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是_______(填序号)。

(5)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_______________ ____________________________________________________________。

19.(4分)关注变化过程

A 探究燃烧的条件B探究铁钉生锈的条件

(1)实验A是探究磷的燃烧条件,它是通过控制是否与氧接触和控制来探究可燃物燃烧的条件。白磷燃烧的化学方程式是。

(2)实验B是探究铁钉生锈的条件,中间试管的实验目的是。

(3)综合分析以上两个实验,它们都采用了的实验手段。

20.(5分)在做盐的性质实验中,同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO3)2等溶液。实验结束时,老师指出,废液一定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放。如何处理废液缸里的废液?同学们进行了讨论和试验:

①小明认为如果废液呈酸性或碱性,会腐蚀管道、污染水源。他取废液缸里的废液于试管中,观察到废液呈白色浑浊状态,用pH试纸测得废液的pH=9,此时废液显性。于是,小明向试管中加入稀盐酸,边加边测试,直到pH=7,同时观察到沉淀逐渐溶解。小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉。这个实验过程中可能发生了个复分解反应,其相关的化学方程式是(任写一个)。

②小亮认为,小明的方案不完善,因为小明对废液中含有的Ba2+没有处理,而Ba2+是重金属离子,会造成更严重的污染。小亮采用了另外一种方案:他另取废液缸里的废液于试管中,向试管中加入,直至废液pH=7,且沉淀不再增加。他觉得废液这样处理后才可以倒掉。

③老师肯定了小亮的方案,因为他考虑得更全面。小亮方案的优点在于。

21.(8分)维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:

探究一:测定饮料中Vc的含量。

【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。

【实验数据】

【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的是,含量为(各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。

探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。

【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:

【实验结论】按上述方案实验,根据实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。

【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是

A.每次实验所用的果汁颜色不同B.量取的被测物质的体积不同

C.试管的大小不同D.没有用同一规格胶头滴管滴加

四、计算题(共1小题,6分)

22.(6分)在学习酸的性质时,同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色,老师解释说是应为

里面含有氯化铁.为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量(假设不含其他杂质),小霞做了如下实验:取20g工业盐酸加入到小烧杯中,然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,同时用电子pH计不断读取反应时的pH,得出如右图所示的关系.求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数.(结果保留至0.1%)

滴加氢氧化钠溶液的质量

/g

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