辩论环节方案、评分标准(定稿)_辩论赛流程及评分标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

辩论环节

辩论环节马上就要开始,请大家多用心准备,积极参加,不要有什么过滤,真理越辩越明,思想越辩越深刻。

要求如下:

1、每班分为四个小组,两两分别选一个辩题进行辩论,每组有组长和副组长,组长负责组织辩论准备、协调及文稿,副组长负责打分。

2、每场辩论30分钟。其他班级各组副组长组成评委会,评委会负责为所有辩手打分,辩论活动满分30分,评分标准看附件。

辩论题目可以自选,也可以参考如下:

1.台湾局势对中国未来发展的影响是否巨大?

2.台湾问题的未来解决途径,一个两制能否解决台湾问题?

3.中国现在是发展中国家还是发达国家?

4.美国现在是不是衰落了还是仍然一家独大?

5.钓鱼岛问题能否解决,是和平还是武力方式?

6.中国的环保发展应该走什么样的道路,是发展再治理还是先治理后发展?

7.中国会走和平发展还是国强则霸的道路?

8.中国的房价的发展趋势是继续增长还是泡沫破灭?

9.佛教是否应该商业化?

10.是先成家还是先立业?

11.上课点名的利与弊?

12.宽松式管理的13.大学生兼职的利与弊?

14.研究生全面收费是否可行?

15.对于大学阶段,积累知识与塑造人生哪个更重要?

16.黄金周是否应该取消?

17.雾霾天气能否根除?

18.余额宝存在是否合理?

19.打的软件是否合理?

20.黄金价格是继续下降还是上升?

辩论赛评分评分细则(30分钟,30分)

一、立论陈词(5分钟)

评分标准(5分):

论点明晰,论据充足;(1分)

引证恰当,分析透彻;(1分)

语言表达清晰、流畅;(1分)

层次清楚,逻辑严密。(2分)

二、攻辩环节(10分钟)

评分标准(10分):

提问简明,击中要害;(4分)回答精准,处理问题有技巧;(3分)表达清晰,论证合理而有力。(3分)

需要扣分的情形 :

1.提问内容与辩题无关,2.发言内容不健康或进行人身攻击

三、自由辩论(10分钟)评分标准(10分):

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害;(2分)明确阐述本方立论和观点并博采出众;(3分)反应敏捷,应对能力强;(2分)巧妙回避,且很好的把握现场气氛。(3分)需要扣分的情形:

1、对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

2、发言不健康,或进行人身攻击的;

3、辩论与辩题无关;

4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

四、总结陈词(5分钟)

评分标准(5分):

语言表达清晰、流畅;(2分)层次清楚,逻辑严密;(1分)

对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。(2分)

需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。配合不够默契,观点不统一。小组成员参与度不够。

注:

1、评分人为其他班级各组负责人;

2、评分时去掉一个最高分,一各最低分,其余求平均数即为最后得分;

3、各组准备好辩论赛文稿,内容包括立论,申论,总结三部分,辩论结束后直接将成绩记录在文稿上。

辩论文稿

文稿题目:年级专业:学生姓名:多人学号:多人评阅教师:辩论得分:(学期)2013—2014—

22013-2014学年第2学期辩论文稿要求

辩论题目: 要求:

字数:3000字左右。封面:统一格式打印。

附件:打印稿

内容:

一、立论,二申论,三总结

辩论各环节目标

【一辩立论】 1.定义:从常识出发。 2.标准:不要漠视对方的存在3.论点:自恰(在其标准下,可论证自己立场) 【四辩质询】1.确定对方的定义,标准,具体讨论范围(目的:确定自己接收到对方立......

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