乌什县第一中学青少年教育管理经验交流材料_乌什县第二中学开展

乌什县第一中学青少年教育管理经验交流材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“乌什县第二中学开展”。

乌什县第一中学青少年教育管理

经验交流材料

乌什县第一中学 2015年3月23日

乌什县第一中学青少年教育管理

经验交流材料

青少年是国家的未来和希望，对于青少年的教育管理，直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长，不能仅仅重视文化专业知识的教育，还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质，从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们。

一、努力办好家长学校，积极促进家庭教育

家庭教育是现代国民教育的主要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。因此在实际工作中，针对家长素质不一的现状，采取灵活多变的方法，以活动为载体，因材施教，抓住教师教育教学、学生成人成才这个主题，建立家长委员会，定期召开专题报告会，让家长既明确学校总的工作思路、策略、教育教学的目标、要求、管理办法及制度，又能把握现阶段学生的学习、身体、生理、心理特点，增强了针对性。是传统意义上的告状会，或单纯的成绩分析会，演变成了共同商讨家庭教育、学校教育和社会教育相互结合，达到最佳教育效果的研讨会。此种做法已延续多年，现已成为我校的惯例，召开的专题报告会也颇有影响力。

而在平时的教学中，我校以“孩子美好的人生从良好的行为习惯开始”为宗旨，切实推进家长学校的持续建设，及时掌握学生的动向和心理变化，让家庭、学校、社会三位一体开展教育；使学校、教师、家长、与学生之间得到更好的沟通，形成了全方位的教育网络，使学生身心健康发展，树立了正确的世界观、价值观和人生观。而为了开展好“三位一体化”教育，实现与时俱进，学校定期选派校领导和骨干教师参加家长学校培训，目前全校参加培训率达90%，大大提升了“三位一体化”教育实效。

二、加大整治力度，净化校园周边环境

学生是祖国的未来，民族的希望，学校是培养社会主义接班人的摇篮，为了确保学校周边的环境适合学生的健康成长，推动我校教育事业的发展，学校公安、工商、文化、卫生等单位对学校周边环境进行了集中整治。一是依法清理整顿和取缔学了学周边非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类非法出版物等，严厉打击严重侵害学校利益或影响青少年健康成长的问题，加大对学校周边假冒伪劣和“三无”商品的打击力度，校门附近严禁摆摊设点、严禁占道经营、严禁随意张贴、悬挂各类标牌。二是加强对学校及周边出租房和流动人口的管理，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动。三是加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全。四是整顿学校周边的交通秩序，设立交通警示牌和有关标志，确保师生安全。五是加大校园及周边消防、安全隐患的排查，加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，严防群死群伤事件。六是积极开展未成年人思想道德建设工作，加强学生的安全教育和法纪教育，严防宗教渗透校园，严厉打击校园内敲诈勒索、打架斗殴等违纪违法行为。七是加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。通过多形式、多手段的整治，目前学校周边环境得到了明显的改善，确保了学生的身心健康。

三、开展好主题班会，充分发挥班会作用

主题班会对形成团结、紧密的班集体，对学生的健康成长都具有很重要的作用，为此学校各班每周一下午都会召开主题班会，各班班主任通过主题班会及时了解到学生的思想动向，及时为学生排忧解难，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们解决学习、生活、思想上的难题，增强班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情，可谓“一举三得”。充分发挥主题班会在社会主义核心价值体系教育中的作用。一般有学风建设主题班会，安全教育主题班会，庆祝节日类主题班会等，而学校会以此为契机，对学生进行安全教育、维稳教育和民族团结教育，提升学生的在政治思想意识和民族团结精神。

四、抓好学生行为习惯教育，注重学生行为习惯养成我校始终把学生行为习惯教育摆在首位，特别注重学生的行为习惯养成，时刻强调学生尊老爱幼，以礼待人，爱护花草、保护环境，爱护公物，不随地吐痰等，使学生以礼树德；并积极组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《中学生五应当、十不许》《乌什县第一中学住校生管理条例》，和学校各项规章制度，并充分发挥校园广播、宣传栏、校园网、黑板报的作用，对学生进行多种形式的行为习惯养成教育，促进学生文明行为意识的形成。

五、抓好思想政治教育，提升思想政治觉悟

思想政治教育是精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一，思想政治教育既十分重要，又相当难做。因此，学校每学期放寒暑假前和开学前安排师生的政治学习，主要学习我国宪法和其他法律法规，提高学生的法律意识，平时也对学生进行民族团结，爱国主义，社会主义核心价值体系等教育。比如：2015年的第一天，乌什县第一中学在综合教学楼前举行“迎新年、升国旗”仪式，校领导班子及中层以上干部一大早就在综合教学楼前整齐列队参加“升国旗、唱国歌”仪式，迎接新年的到来。早晨10点，伴随着雄壮的国歌声，现场全体人员庄严肃立、行注目礼，飘扬的国旗在微风中徐徐升起。雄壮的《国歌》点燃了所有干部群众的热情。师生们神情庄严，向国旗行注目礼，爱国情感在每个人的心中涌动。2015年3月17日下午第八节课班会时安排各班班主任开班会让学生深刻理解“社会主义核心价值观”的丰富内涵。理解党的十八大提出的倡导“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”的思想内涵。每一个月一次班主任碰头会，加强民族团结教育以及有关法律教育、法规学习，狠抓主题班会课的质量。

六、加强常规教育，提升教育教学质量

常规管理面广量大，任务繁重，是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段，任何时候都应抓紧、抓实、抓好。常规管理常抓常新，形成特色。新开学初，要求各班主任组织学生学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《抵制非法宗教活动、树立社会主义新风尚》等一系列规章制度，把学习规范、宣传规范、落实规范当作九月份的重中之重。实施德育管理。按《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。管理学生一日生活常规，做到规范化、制度化。指导共青团开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。调控学生课余生活、校外生活 包括寒暑假生活，抓好学生奖惩管理工作，协助年级做好后进生的教育管理工作，指导、督促各科老师做好课堂教学、德育渗透并完成学校各阶级德育管理要求。定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，指导德育研究。组织品德课老师开展品德课教学研究，创设校园德育宣传气氛。组织全体师生积极创建良好的校园文化氛围。开辟联络校外德育基地，发挥校外教育力量的作用，共建文明学校。协助工会、共青团、少先队、教导处组织好师生的各项教育活动，丰富学生的课余生活。

七、开展各类主题教育

一是开展安全教育活动，增强学生安全防护能力。利用黑板报宣传、学校集会知识讲座，对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防电、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救、珍爱生命教育，推广安全知识，要把隐患消灭在萌芽状态，杜绝安全事故。二是加强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念。中学生正值长身体长知识的时期，思想意识不稳定，波动性大，是两极分化的危险期，为防患于未然：上好法制教育课，提高学生“学法、知法、护法、守法”活动，聘请法制副校长作有关交“预防青少年犯罪”的法律知识讲座。组织学生观看法制教育展览和法制教育宣传片，同时把法制教育与德育困难生转化工作结合起来，彻底杜绝在校学生违法犯罪现象的发生。

八、发挥榜样带头引领作用

我校特别是各班班主任充分发挥学生的先进典型作用：某生在某一方面有了一点进步，哪怕是一点点，也提出来表扬，有了进步、得到肯定，是学生继续发扬的前提“三人行、必有我师”。每个人都有值得别人学习的地方，也有其不足，其值得表彰、值得别人学习的地方，就是其先进典型之一小点。别人的德行，应“择其善者而从之，其不善者而改之”、用比较的方式发挥学生其先进典型作用。经常总结比较同学之间的得失，你哪些地方是他值得学习的，他又有哪些方面是你值得学习的，你们各有哪些优缺点，同样是“善者从之、不善者改之”，具体发挥学生的先进典型作用。、总结失误法发挥学生的先进典型作用。其中，学生有哪些地方失误，哪怕是一小点，也要善意的提出。要知道“蝼蚁虽小、可决江堤”一小点不足，不提出警示，时间长了，会引发后患。让学生知道自己的不足，努力改正，从而更好地发挥学生的先进典型作用。、发挥学生的先进典型作用还要“人尽其才”。充分发挥每个学生的作用，让其为争取班级体荣誉尽其所能，从而推动集体成员在向着一个又一个台阶迈进中全面发展。

乌什县第一中学 2015年3月23日