政行四班林志玲思修我的大学_思修论文我的大学

2020-02-28 其他范文 下载本文

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我的大学

大学与思想的培养

从纽曼认为大学是传授学问,提供博雅教育到洪堡认为大学是发展知识,以自由的从事创造性学问为首要任务。再到弗莱克斯纳认为大学是培养人才与创造知识并重。当弗莱克斯纳借用霍尔的话, 说大学是民族灵魂的反映的时候, 其所言之灵魂即文化, 即精神,而尤以思想为核心内涵。正如湖南师范大学张楚廷先生作文所言,大学是特别能够出思想的地方,也是能够出特别思想的地方。一个有思想力的大学生才是大学应该真正培养的对象,论我国千百年从科举至今应试教育的今时今日,在其合理性的前提下,我们也因此被阻塞了思想的发展,大学所言:培养独立之人格,自由之精神的大学生,培养思想力的大学所造就的才才是人才。我斗胆认为大学最值得赞扬的是其大胆的批判精神,是其思想自由发展的蓝天碧海,我们在思维的空间里学会与大家对话,在课堂上用实在真切的知识与老师进行交流,无论正误,总是在思考的路上,在知识的海洋里徜徉,纵谈古今,所喜所爱,悠闲午后,如此平静的思考。我想这也不失为大学一道美丽靓丽的风景线。对于大学,当布鲁贝克说大学是现代社会的思想库时,我们首先应说明的一点是大学不仅仅是思想库, 大学不仅仅是思想的库存地,不仅仅是思想的存放地, 它还是思想的生产地, 思想的发育和生长地。在汲取古今中外大

家思想的同时,我们在认知,汲取的同时,更重要的是我们对于知识思想本身的思考,带来的正能量给予我们人生的思考。方向的指引,自我素质的内化,整体素质的提升。当马云说对于自我的成功认识除了技术部分外,更多的是来自一文学地理哲学科学带给他对于人生生命的思考与认识。我想,对于平凡的个体来说,提高思想力,在大学这片热土上发芽成长才是最好的选择吧!无论终点在何处,梦想在多远的未来,珍惜大学这个思想自由的殿堂,在这个特别能出思想的地方出特别地思想。

大学与国家民族

雅斯贝尔斯的话也许更值得注意: 一方面, 每所大学都是某个民族的组成部分, 另一方面, 大学又将目光专注于民族性之上的目标.国家把全面普及基础教育,较高层次的提高素质教育上升到国家战略层次,大学教育作为高等教育的殿堂,培养得是既专又通的人才,高精尖才能立于金字塔的顶端,作为时代的引航者,走在时代的前沿,变革社会的不合理所在,真正实现知识分子的大任担当。身为大学生的我们是国家的微观个体,茫茫人海中渺小的存在,微弱尘埃,但却是能够厚积薄发,在祖国建设中能够发光发热的一个。

大学与社团

谈起大学,除了思想的自由殿堂,梦想的放飞地,我想作为我们的心目中不可缺少的部分是社团对于我们的大学它存在的意义,大学是什么,社团是什么?社团对于大学对于我们带来了什么?都说大学社团就像你大学生涯中七巧板中的一板,只有拥有它并不断着色大学生涯才算完整,回顾这段时光在社团中的点点滴滴,作为一个个性与自由爱好的舞台,双向选择后,它的意义不断升级,那你会结实与你同校甚至同院系但是没有进入社团的平行线的你们,你会付出你的努力为每件事而忙上忙下,你会感激带你进来的师兄师姐给予你一个如此温暖的地方让你灵魂偶尔能够栖息,同时你也会抱怨会议繁多,给你许多事,让你手忙脚乱。然而你会发现你很满足自己的每一份参与,踏过得痕迹让你似乎再一次着色,你会偶遇你心目中的优秀的男神女神,在每次活动中,有很好的机会能够注视。然后回过头来狠狠捏把自己,我必须得怎样怎样,向心目中的权威学习,咬牙切齿后又被实际打败。似乎这些的点点滴滴能够让你觉得大学不是高三,你不再三点一线,让你有从被窝里苏醒的力量,颓废时给自己一个冠冕的理由,我得去干什么干什么,慢慢的你会习惯在那个时间段你醒悟会有部门重要的例会,你会在每次会议中又像聚会一样大家好好团聚。然后散场后有回到自己的生活圈,依旧打开电脑,望着手机,突然知道,依依不舍的分开与散会后现在不是还有手机与电脑吗?然后Q群会一

直闪烁。这就是有感情维系的社团,你觉得有家有依靠想要共同建设的地方。之后你会在每次活动中学到什么似得感觉很满足,然后在蒙头大睡和课堂后好像什么都没有发生,忘得不怎么记得清,在未来的某段时光,突然又发现自己做过而且挺得心应手,这就是生活中的我们在生活中生活的方式吧!

大学与未来

为什么寒窗苦读十年大家都想要上大学呢,为什么高考大军浩浩荡荡过独木桥呢?为什么父母老师如此殷切的希望我们能够上大学呢?大学的重要性如何界定,大学对于我们的未来到底发挥着什么样的作用,记得小时候当我的爸爸告诉我你要努力学习啊,去考清华,我一脸茫然的看着他,好,我去上清华,但是直至初高中我才知道原来清华是所大学,是中国最高学府之一,后来我又知道原来它要求的分数如此之高,原来文科考不到清华,进入高中伊始,必修一语文的第二课就是北大是我美丽而羞涩的梦,看着作者的新路历程,从小学开始,似乎就在为终极的目标而努力着,我深有所感,深深触动,也曾立志想要冲向神往的殿堂,然而之后我又发现无论我有多么想达到那个分数,现实却在一遍又一遍的告诉我差距太大,从高中心中梦想扎根到后来认识到理想与现实的差距,不断调整,一路前行,直至现在,梦想开花,如今的我站在华师这片热土,正在一步一步走着我的大

学。大学前,我知道大学的无数种说法,或好或坏,心中也在憧憬着我的大学会有些什么期许呢?我会怎样,等着我的有些什么?时间给了我答案,我不能说对于大学的理解有多深,但是大学的生活模式,学习方式,社团,比赛......大学许多的精彩深深吸引着我,相对自由的空间让我有更多时间去做更多自己喜欢的事。遇见了个性迥异的人,然而如今确实是第一次思考对于我的大学与我的未来到底能够有多大关系呢?有人说,大学所学的专业与你今后的工作可能没有半毛钱关系,这样的未知数是不是在劝慰喜不喜欢自己专业的人呢?也有人说大学四年你可以活的像个神,也可以把自己废掉,这样的论断是否又在告诉我不想残废就得像神的方向努力呢?犹记得刚开学时榜样华师优秀的师兄师姐卓越的能力让人敬佩。我不知道对于大学四年后的自己应该如何说我能有怎样的成就,然而我的大学它的每一笔在我手中,我正执笔,着力挥洒!

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