我要妈妈_妈妈我要你

2020-02-28 其他范文 下载本文

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活动内容:

分享阅读《我要妈妈》 活动目标:

1.理解故事基本情节(小蛇找妈妈的过程)。2.感受小蛇的心情变化,感受故事结尾的温馨。3.发现小蛇经过的地方和蛇妈妈身体的关系。活动重点:

理解故事基本情节(小蛇找妈妈的过程)。活动难点:

发现小蛇经过的地方和蛇妈妈身体的关系。活动准备:

大书(不遮挡文字)、小书 活动过程:

一、导入活动。

今天我们要一起读一个故事,名字叫《我要妈妈》。故事里小蛇找不到妈妈了!这是怎么回事呢?我们一起来看一看。

二、阅读图画。

1.阅读大书第2页,了解故事起因。教师讲述故事并提问:

小蛇找不到妈妈了,它的心情是怎样的?他会怎么说,怎么做?它会去哪里找?

2.阅读3-6页,了解故事的发展,体会小蛇的心情。

教师提问:小蛇找到妈妈了吗?此时它的心情是怎样的?它会说什么呢?(引导幼儿观察画面中小山旁的黑线,幼儿如果不知道,可直接告知:这些黑线表示,有东西在动。)

提问:小山怎么会动呢?小蛇的心情是怎样的呢?他会说什么?让幼儿模仿小蛇的声音,感受小蛇的心情。

过渡语:接下来小蛇还会接着找妈妈吗?又会去哪里找呢? 连续阅读4-6页,小蛇最后能找到妈妈吗? 3.阅读7-8页,了解故事的转折和温馨。

教师用温情的语气继续讲述:妈妈把小蛇抱在怀里,对它说:“宝宝,自从来都没有离开过妈妈,你一直都在我的背上,和我在一起!” 活动反思:

《我要妈妈.docx》
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