新联系某一具体的课程目标编制方案,讨论其中涉及的课程与教学理论的内容有哪些？ 建 Microsoft Word 文档_课程目标和课程内容

新联系某一具体的课程目标编制方案,讨论其中涉及的课程与教学理论的内容有哪些？ 建 Microsoft Word 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课程目标和课程内容”。

联系某一具体的课程目标编制方案，讨论其中涉及的课程与教学理论的内容有哪些？

1．自己接触到某一课程目标编制的实例。

答：我所接触的学科是数学，数学具有贴近生活、生动有趣的背景材料，以及数学进展中的成就。数学教学要善于发现一些与教学内容有联系的、能激发学生学习兴趣的传统名题、趣题、生活中问题。用好这些有趣的素材，可以激发学生学习兴趣、体验探究过程和获得成功的感受。培养学生贴近数学的情感。如果这些内容作为学生学习的一种期待，一种目标。那么，学生就有了学习动力，学习就不是死记硬背、枯燥无味的过程了。而是一个生动、富有个性的学习过程。例如：一元一次方程应用的教学，可以用下面的“农夫和鸡蛋”问题作为学习的一个目标，引导学生先学好本节课，为解决这个问题打好基础。

2．个人对此实例的认识，提出讨论的要点。同时，学习者还须提交经小组讨论后自己形成的总结

答：我对此实例“农夫和鸡蛋”问题：有个农夫到街上卖鸡蛋，第一个人买去了全部鸡蛋的一半多一个，第二个人也买去了剩下的一半还多一个，第三个人也买去了剩下的一半还多一个，这时框里剩下的鸡蛋正好是10个，问这个农夫原先有多少个鸡蛋？这个问题如果用一元一次方程来解决就是一个很高的水平。如果用逆推法解决，就是逆向思维。这样教学活动就具有活力和创新。再如：“九点四线”问题，体现一种突破思维框框的思想（你能一笔画出4条线段，使这4条线段穿过如图所示的9个点吗？）总结：利用游戏方法来激发学生学习兴趣，确实是一种很好的学习方法。数学内容丰富多彩，连贯性极强，是一门影响人的艺术。数学教学应该对学生的学习习惯进行必要的训练，使学生的学习在时间、质量等方面得到一定保障。而各种学习习惯的养成，又体现了学生不同的学习品格。3．说明讨论的情况

答：互动、合作是新课标的重要理念。课堂上要发挥互动合作的功能，调动学生学习积极性，使学生成为学习的主人。例如：每节课前5-9分钟，安排不同学习小组，上台表演讲解上节课的内容，并举出实例加以说明，比一比看谁讲得好，使学生既学到了知识又锻炼了主动参与的精神。树立了学好数学的信心。4．自己吸收到的观点

答：数学学习中，由于学生的基础和个性差异，教学中难免存在不同层次的发展水平和不同层次的知识缺漏。发挥合作学习的互助作用，可以较好地解决这个问题。5．自己对讨论中焦点问题的认识

答：随着社会的进步和发展，现代信息技术正逐步得到普及。电脑和网络成为学生的理解及兴趣的重要手段，适当使用多媒体教学，对帮助学生思考和探究问题，发展创新能力等方面都有重要作用。新课标理念着重于培养学生终身学习的愿望和学生的全面发展。把数学作为人的发展一般动力来看待，使学生获得数学理解的同时，在思维、情感态度和价值观等多方面得到进步和发展。只要我们在数学教学中做个有心人，始终用新课标的理念来指导教学，在教学实践中不断探索和进取，我们的教学会更上一个新的台阶，在新课改的实践中塑造一个崭新的自我。

2联系某一具体的课程目标编制方案,讨论其中涉及的课程与教学理论的内容有哪些？

1.自己接触到某一课程目标编制的实例。答：我所接触到的课程是数学，数学是一门博大精深的学科，具有许多贴近生活、生动有趣的背景材料，以及数学进展中的成就。数学教学要善于发现......

《课程与教学论》作业2联系某一具体的课程目标编制方案,讨论其中涉及的课程与教学理论的内容有哪些

一、课程目标编制的实例： 小学英语六年级上册第四单元Let’s read 【教学目标】1．能够听、说、认读let’s read部分的两封电子邮件。2．了解一些有关英语信封的书写知识。3．能够......