小学提纲_小学大纲
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小学作文训练
一、想象作文
用童话引导学生学习写想象作文。故事要连贯，语言要通顺。
开头——编故事——结尾结构运用
自己练练笔：神鸟续写
范文想象作文：与屈原的对话
千古之人，际遇所苦多矣，但我却独怜屈原。可也。畔。
怀着对屈原的好奇，“慢哉！慢哉！”
我说：“你为何要这样呢？”屈原曰：”话毕，我深深一颤，那种坚定，我又问：“我宁可跳进在我未反应过来时，屈原怀抱一块大石头何苦要这样呢？可是，他是在执着自己的理想、事业。我说：那些不能理解他的人才是真正的愚笨。，后又有《离骚》。鲁，这10个字中也肯定了《离骚》重要的艺术价值。
二、写自己的故事
写出自己的特点，叙事要真实，具体，恰当运用抒情，选择自己熟悉的事件。
自己练练笔：写自己的故事
范文：
如果你听到一声有些沙哑但是充满认真口气的声音，如果你遇到一个有些像熟透了的苹果般的圆圆面孔，如果你看到一双小手握着剪刀在灯下认真的做着业余的纸工作品，如果你轻
声喊着她简单但是悦耳的名字的时候，一张开朗认真倔强的小脸就会在厚厚的马尾辫甩过之后呈现给你。她就是 xx中心小学四年级一班的张悦同学。
每天背着沉重的但是里面充满她喜爱的课本的hellokitty书包，几年如一日放学后斜靠在奶奶脚踏车的后座，对着奶奶温暖的后背她大声兴奋的讲述一天的美丽收获：“今天考试得了98分，唉，好可惜哦，下次努力”。“今天学了一种好好玩的舞蹈”。“学校明天组织我们去春游啦”。尽管奶奶对一些不是很了解，但是从奶奶那满意欣慰安静的笑容里，她深知她的小小世界里奶奶是懂她的。黄昏里金色的余晖把她每一天的美丽梦想拉进了她的心里。作为班级的副班长，她深知自己应该有种综合素质优秀的表现呈现给大家，成为同学的好标榜和老师的好帮手。从幼儿园到如今的小学三年级，她和班长的字眼就没有“失去联络”。在学习上，对待每一次小测验，她都当作是一次重要的大考对待，十分慎重。对于期末或年老师安排的任务和业余科目，很多个夜晚当别的同学进入梦乡，依然用那副认真地表情、用五颜六色的画笔勾勒她的愿望和理想。
休息的时候她迷。
三、我喜欢的一则格言
会举例论证。
自己练练笔:
范文：略
论证指导
范文：略
五、我的梦想
开头——过程——结尾
自己练练笔：我的梦想
注：写人的词汇量积累及好词好句（这里只列举部分词汇和句子）
脸：四方脸庞、鸭蛋脸、国字脸
圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目
牙齿：碎玉似的洁白牙齿牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁整齐的糯米般的银牙洁白如牛奶的牙齿
衣着：整洁 邋遢 朴素 合身 适时 合身 俗气 得体
华贵 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺
新颖美观 落落大方 做工精巧 奇装异服 做工精巧
花枝招展妖形怪状 西装革履 红装素裹 衣衫整洁 衣冠不整
整体外表：仪表堂堂 格外健壮 外貌不扬 外貌丑陋 举止文雅
文质彬彬 从容不迫 从容镇定 年老体衰 弱不禁风 精彩好句：那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，满面菜色，却长得眉清目秀。
她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。
小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。一双红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面，像一朵盛开的花。
一对小嘴角微微翘起，就是在哭的时候，人们还以为她是嘿嘿笑哩！他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。
词汇积累：
山：雄伟、巍峨„„
那条小路，似一根细线从绝壁上挂下，风一急，好像会吹断。
只见山这边，断崖峭壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，直上直下，险峻陡立。
千峰竞秀的石林，就像梦一样，缭绕着你，像一个神话世界，光怪陆离，变幻无常。水：奔腾不息的黄河水浓浊淫荡的激流
太阳光照在粼粼的湖水上面，闪耀着金光，就像无数的鱼儿在一刹那间一齐翻来覆去。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻的擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。
