C实训五_c语言函数实训

2020-02-28 其他范文 下载本文

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实验五

教学重、难点:程序改错、编程

教学内容:练习四川省计算机等级考试C机试试题

教学过程:

一、评讲实验四课后作业

二、课堂模拟题(适应考试系统练习)示范例题:

(1)请编写函数fun,它的功能是:求两个整数x和y的最大公约数,最大公约数作为函数值返回。(2)在main函数中输入三个整数,通过调用fun函数求出三个数的最大公约数,并输出结果。评分标准:

1.fun函数编写40分:

2.main函数编写20分: 1)函数定义、形参书写正确(10分)1)正确定义变量,并能正确的输入输出(10分)2)求最大公约数正确(20分)

2)能正确调用fun函数(10分)3)返回值正确(10分)

参考程序:

#include int fun(int x,int y){

int t;

while(y!=0)

{

t=x%y;

x=y;

y=t;

}

return x;} void main(){

int a,b,c,d;

printf(“Input 3 numbers:n”);

scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);

d=fun(a,fun(b,c));

printf(“Result=%dn”,d);} 课堂练习:

(1)编写函数fun,该函数的功能是:求出整型数组a中N个数的平均值,并将大于平均值的整数放入数组b中,数组b的个数作为函数值返回。

(2)在main函数中,输入N个整数,调用fun函数,最后输出结果。

三、评讲课堂模拟题

四、课后练习1、1、编写程序29t5-2.c 用函数调用方式编写程序。要求实现:在主函数中输入一个3×4的整型矩阵,调用函数covert对其进行转置并将结果存放在另一个二维数组中,最后在主函数中输出结果。

2、编写程序30t3-2.c

要求:

1.编写num函数,其功能是:统计5个数中,有几个数满足各位数字均为偶数的条件,并将个数通过return语句返回到main函数。

2.编写main函数,其功能是:从键盘上5个四位数的整数,然后调用num函数,最后输出符合条件数据个数和符合条件的数。

例如:输入的5个数为4523,2684,4569,7423,2288 则符合条件数据个数为2,符合条件的数为2684和2288

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