学校宣传思想政治工作简报(版)_学校勤俭节约工作简报

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(2009)第8期

总第146期

中共江西省委教育工委宣传部

江西省教育厅社政处 编2009年4月28日

我省高校辅导员共话大学生创新创业

“大力推进创新创业教育,主动应对金融危机和就业难,创造人生发展的新辉煌”,这是参加首届江西省高校辅导员论坛专家学者达成的共识。4月27日,江西省首届高校辅导员论坛暨第七期(2009年第一期)全省高校辅导员培训班在江西师范大学举行。省委教育工委副书记史蓉蓉出席并作主旨演讲。来自全省高校的校领导、学工处处长和辅导员代表共计130余人出席了本次论坛。

论坛一致认为,创新创业教育这一主题选择的好,它立意高、1

贴近现实,是应对金融危机、推动经济发展的需要,是创造就业机会、促进大学生就业的需要,是促进大学生成长成才、实现人生价值的需要。

在如何推进大学生创新创业这一工作中,大家认为,推动大学生创新创业是一个系统工程,需要明确大学生、高校和政府三方的责任。大学生要创新思维,转变观念,树立正确的就业观、择业观、成才观,确定合理的就业期望值,学会理性面对创新创业过程中遇到的各种问题,善于运用科学的方法进行创新创业。高校要加强课程建设,把创新创业教育列入大学教学计划,开展相关培训,为创新创业教育提供科学理论支撑;开展大学生职业生涯规划,适度调整专业设置,使专业适应市场发展需要;建立激励机制,整合力量,鼓励和支持大学生参与各种形式的创新创业活动。政府要加强政策引导,营造全社会关心和大力支持大学生创新创业的浓厚氛围和良好环境。

与会同志表示,辅导员在大学生创新创业教育中可以而且应该有所作为。一是要广泛深入地开展各种形式的主题教育。以开展省情教育活动为重点,加强大学生省情、国情和社情教育。组织宣传和学习各项就业政策和措施,开展学生党支部学习和党员教育活动,发挥大学生创业典型示范引导作用,在大学生中唱响到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律。二是要积极开展大学生职业生涯辅导,从学生入学到毕业,按不同年级,实行全程化、有针对性、分层次指导;

同时,融入和注重加强大学生社会主义核心价值体系教育,鼓励和支持大学生自觉地把个人的发展同为国家和人民建功立业结合起来,树立起积极的就业思想。三是要进一步把握大学生思想动态,积极实施大学生创新创业的心理援助计划,普及心理健康知识,排查大学生心理问题,适时进行心理危机干预,帮助大学生舒缓就业压力、排解紧张情绪,加强大学生心理疏导和教育。四是要加强大学生实践教育和技能培训,组织大学生到各类就业创业见习基地、到生产第一线、到基层、到西部进行见习、参观和考察;指导大学生建立求职类社团,鼓励和支持大学生参加社团活动和实习,增强大学生创新创业信心和能力。

与论坛同时,第七期全省高校辅导员培训班同时举行,培训主题也是大学生创新创业教育,全省高校100余名辅导员骨干参加了这次培训。

本期报:教育部,省有关领导,省委办公厅、省政府办公厅、省人大教科文卫委、省政协教文卫体委,委厅领导

发:各高校,委厅机关各处室、直属各单位

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