—民族理论试题(推荐)_民族理论试题

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云南省司法学校 2012 —2013学年第一 学期 级 中队 题号 一 二 三 四 五 六 总分100分 各题分值20 20 15 10 20 15 得分

一、单项选择题(下列每题选项中只有一项最符合题意,请将正确的题号填在括号内。共20分,每题1分)1. 下列实体中哪个不属于人们共同体发展序列(C)A.氏族 B.部落 C.种族 D.民族

2.据2000年全国第五次人口普查统计,我国人口最多的少数民族是(D)A.满族 B.回族 C.蒙古族 D.壮族 3.在民族发展中,“同源异流”现象属于(B)

A.民族组合 B.民族分化 C.民族自然同化 D.民族强迫同化 4.民族形成的一般规律是(D)

A.从种族发展成民族 B.从胞族发展成部落 C.从氏族发展成部落联盟 D.从部落发展成民族和国家

5.新中国的民族平等主张直接来源于(D)

A.资产阶级的民族平等观 B.工人阶级的民族平等观 C.封建社会的一般平等观 D.马克思主义的民族平等观

6.下列民族中解放前处在原始社会形态的民族是(B)

A.川滇交界处大小凉山地区的彝族 B.东北的鄂伦春族 C.内蒙古的蒙古族 D.贵州的苗族

7.中国共产党提出的民族六要素中的共同历史渊源中包括地域渊源和(C)A.文化渊源 B.语言渊源 C.族体渊源 D.心理渊源 8.下列属于民族发展外因的是(A)

A.民族关系 B.民族问题 C.民族素质 D.民族结构 9.最早成立的省级民族自治地方是(B)

A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区 C.广西壮族自治区 D.西藏自治区.现阶段中华民族问题的集中表现形式是(C)A.各少数民族宗教信仰意识增强 B.各民族地区的经济水平同步发展

C.少数民族和民族地区迫切要求加快经济社会的发展 D.民族地区资源丰富,战略地位十分重要

11. 下列民族过程中哪个属于民族发展的最后阶段(D)《 民族理论常识》期末试题 学生姓名: 学号: A.民族同化 B.民族分化 C.民族组合 D.民族融合 12.下列民族中属次生形态的民族是(D)A.汉族 B.藏族 C.蒙古族 D.回族

13、民族自治地方的名称,除特殊情况外,一般按照(B)的顺序组成。A.族名、地名、行政级别名 B.地名、族名、行政级别名 C.族名、行政级别名、地名 D.地名、行政级别名、族名

14.把民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族,主要是侧重于民族的(B)

A.自然属性 B.社会属性 C.生物属性 D.特征属性 15.民族问题与什么相始终(D)

A.私有制社会 B.社会主义社会 C.原始社会 D.民族存在 16.下列关于我国现阶段社会主义民族关系的提法哪个是正确的?(D)A.平等、团结、互助、竞争的社会主义民族关系 B.平等、团结、友爱、和谐的社会主义民族关系 C.平等、团结、互助、合作的社会主义民族关系 D.平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 17. 下面关于民族问题的说法哪个是正确的?(B)

A.民族问题包含社会问题 B.民族问题是社会总问题的一部分 C.民族问题比宗教问题重要 D.在共产主义社会没有民族问题 18. 解决民族的根本途径是(A)A.加快发展 B.统一语言文字 C.逐渐消灭宗教 D.发展民族文化 19.我国民族分布的特点是(A)

A、以汉族为主体的大杂居、小聚居 ,交错居住 B、分散 C、聚居 D、以少数民族为主体的交错居住

20.在解决了民族压迫剥削的对抗性民族矛盾以后,(A)成了社会主义时期主要的民族问题。

A.历史上遗留下来的经济、文化方面的事实上的不平等问题 B.民族间不平等的问题 C.阶级斗争问题 D.社会稳定问题

二、多项选择题(下列每题的选项中,至少有二项是符合题意的。请将正确题号填在括号内。少选、多选、错选,该题不得分。共20分,每题2分)1.民族不平等的表现形式有(ABD)A.经济上的剥削掠夺 B.政治上的压迫统治 C.民族间的发展差距 D.文化上的摧残限制 2.民族问题产生的原因有(ABCD)。A.民族差异 B、生产力发展水平不同 C、阶级问题的影响 D、国家政策的影响 3.部落的二重性是(CD)

A.血缘关系 B.地域关系 C.人们共同体形式 D.原始社会的社会组织形式 4.民族关系的核心问题是(ABC)

A.民族利益 B.民族权利 C.民族发展问题 D.民族矛盾问题 5.民族问题的基本特点是(ABCD)

A.普遍性 B.复杂性 C.国际性和重要性 D.长期性 6.建立和实施民族区域自治的基本原则有(ABC)

A.维护祖国统一 B.坚持民族平等、团结和共同繁荣 C.充分保障少数民族自治权利 D.普遍建立自治地方 7.民族问题的重要性表现在(ACD)

A.民族问题关系到国家的治与乱 B.民族问题关系到国家的富与穷 C.民族问题关系到社会的进与退 D.民族问题关系到人民的福与祸 8.我国各民族自治地方的行政单位的级别主要是(BCD)。A.盟旗 B.自治区C.自治州 D.自治县

9.被誉为“中国三大英雄史诗”,在世界享有很高荣誉的史诗是我国藏族、蒙古族和柯尔克孜族的(ABC)

A.《格萨尔王》 B.《江格尔》 C.《玛纳斯》 D.《四部医典》 E.《饮膳正要》

10.在社会主义社会里,民族问题的主要内容是(AB)A.民族间事实上不平等的问题 B.发展繁荣民族的 经济、文化事业来逐步实现民族间事实上平等的问题 C.民族之间的隔阂、歧视、冲突和斗争等不平等不团结的问题 D.反对民族压迫剥削,实现民族平等团结的问题

三、判断并改错(共15分,每题1.5分).共同心理素质是民族四大要素的核心要素。()错。共同经济生活是核心要素.民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。()错。只有民族同化是发生在两个民族之间。3.一切民族问题都可视为阶级问题。()错。只有在阶级社会中才可以这么看。4.消灭了阶级便消除了民族问题。()错。只有在消除产生民族问题的一切社会原因的条件下,消除民族差异,才能最终消除民族问题。.凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治。()错误。只有少数民族聚居区才能实行民族区域自治制度。6.不尊重一个民族的语言,就是不尊重这个民族。()

正确。.坚持宗教信仰自由政策就是教徒可按自己的信仰干任何事情。()

错误。宗教信徒不能利用宗教信仰自由干违法犯罪活动。8.要实现民族自主,就必须保证每个民族有自己单独的国家。()

错误。在统一多民族国家里,也可保证每个民族当家作主。9.自治机关只能配备少数民族的干部。()错误。自治机关的主要领导应由实行民族区域自治的民族干部来担任,但不能排斥使用其他民族的干部。.风俗习惯对一个民族的全体成员具有一定的约束力。()

正确。

四、材料分析(10分)

请分析下面的材料说明了什么问题和观点:

国家为少数民族地区经济、文化的发展设立了多项专项资金和进行若干的政策倾斜;在计划生育方面适当放宽要求;对少数民族中人民代表的选举在名额上给予特别安排;对少数民族考生在招生时适当降分录取等。

分析要点: 这体现了少数民族平等权益保障的特殊原则。(1分)大量的理论和实践经验都证明:世界各国的民族的发展都具有不平衡性。在实现民族平等的过程中存在着社会目标与社会现实之间、形式上的平等与实际的平等之间的极大矛盾。因为“权利永远不可能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会的文化的发展”。(1分)换言之,由于个人天赋的不同,家庭背景以及环境的不同,个人努力的不同,这些不同是客观存在的,决定着平等的实现程度。因此,在事实上的平等与作为原则的平等之间就存在着种种差距。在这种情况下,要想得到平等的结果,就不能只停留和满足于形式的平等,有时需要采取不平等的手段实现平等,即平等的结果往往要求不平等的机会。(2分)在实现民族平等方面也同样如此,要实现民族之间结果的平等并且保障和维护少数民族的平等权益,就必须考虑各民族发展上的差距和文化上的差异,如果单纯强调“一把尺子量到底”,其结果只会是无法平等。(1分)对于少数民族权益特别保护的特殊原则,正是在这种认识的基础上形成的,并且具体表现为优惠政策和措施。现在,许多国家都有对于国内少数民族的优惠政策和特殊措施,对少数民族给予基于社会差别之上的特别保护。(1分)我国各民族之间在社会经济发展方面长期存在着比较大的差距,许多少数民族往往因为其人口数量、地域分布、自然环境、历史基础、社会发展水平等条件的限制,在一些方面还难以有效地依法享受法律赋予他们的各项平等权利,难以完全保障自己的合法利益。(2分)为此,我国通过立法、行政、政策等手段进行了引导和调整,在民族政策中形成了一系列对于少数民族的优惠政策和特殊照顾原则。如材料所述。这些特殊性原则更多的是关注民族之间结果的平等。实践证明:这些特殊性原则具体化为政策和措施得以贯彻和实施之后,已经充分显示出促进各民族权利平等、共同发展的预期效果。(2分)

五、简答题(共20分,每题10分)1.各民族共同繁荣发展的内容是什么?

答案要点:即包含少数民族和民族地区的繁荣发展,也包含汉族及其居住地区的繁荣发展;(2分)既包含少数民族族体的繁荣发展,也包含整个中华民族的繁荣发展;(2分)即包含少数民族和民族地区经济的繁荣发展,也包含少数民族和民族地区社会事业的繁荣发展;(2分)即包含少数民族和民族地区的经济建设,也包含少数民族和民族地区的政治建设和文化建设;(2分)即包含民族自身素质的提高,也包含民族自身特点和优点的充分展现。(2分)2.解决民族问题的根本途径是什么?

答案要点:解决民族问题的根本途径是:贯彻科学发展观,加快少数民族和民族地区经济社会的发展。(2分)坚持以经济建设为中心,加快发展(2分)坚持区域经济协调发展,帮助边境地区和人口较少民族聚居地区加快发展(2分)坚持科持续发展战略,促进人与自然协调发展(2分)重视和促进人的全面发展(2分)

六、论述题(15分,二选一:做一道题即可,两题都做不另加分)1.结合实际论述尊重少数民族风俗习惯的重要性。

尊重少数民族风俗习惯,是党和国家民族政策的重要组成部分。尊重少数民族风俗习惯,就是尊重各民族的平等权利和生活方式,不能因某个民族有某种风俗习惯而受到歧视或者侮辱;一个民族某种风俗习惯的保持或改革,应由该民族去决定,别的民族或个人不能强制或干涉;任何民族都不能以自己的民族风俗习惯为标准,去衡量和要求别的民族,也不能以个人的好恶去对待民族风俗习惯,去处理与民族风俗习惯有关的事情。实践证明,尊重少数民族风俗习惯,有着重要的意义。(4分)1.有利于保护各民族的平等权利和民主权利。中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等”。各民族“都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由”。各民族无论是保持还是改革自己的风俗习惯,都是各民族的平等权利和民主权利。尊重各民族的风俗习惯,实质是坚持各民族平等原则和发展社会主义民主的具体体现。(5分)

2.有利于维护民族团结。每个民族对自己的风俗习惯都有着特殊的感情,他们往往把其他民族对本民族风俗习惯的尊重,看作是对本民族的尊重;对本民族风俗习惯的轻视,看作是对本民族的歧视。因此,尊重少数民族风俗习惯,有利于民族团结。(5分)

3.有利于繁荣和发展民族文化。少数民族风俗习惯是民族文化的重要组成部分,在一定意义上说,正是各民族风俗习惯的千差万别,构成了民族文化的多姿多彩。各民族的一些风俗习惯本身就是以歌曲、舞蹈、体育的形式来体现的。许多民族往往通过自己的风俗习惯来保存和发展自己民族的文化艺术。这都闪耀着民族文化的灿烂光辉。因此,尊重少数民族风俗习惯,对于民族文化艺术的发展和繁荣意义重大。(5分)

(论述清晰充分另加1分)

2.为什么说民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政治制度?(1)民族区域自治的含义:“民族区域自治是在国家的统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。”(1分)(2)我国民族自治地方面积约占全国总面积的64%以上,民族地区的稳定关系着国家的稳定大局。(2分)

(3)民族区域自治制度有着制度规范和法律规范。(1分)制度规范是指通过实施单一制国家结构下的民族区域自治制度,一方面确立了各民族在中华民族大家庭里的平等地位,另一方面确立了各自治地方与上级政府和中央政府的隶属关系,实际上是对“统一的多民族国家”的制度规范。(4分)法律规范就是根据《中华人民共和国宪法》,制定《民族区域自治法》及相关民族法律法规。一方面确立了不同民族成员在政治、经济、文化等社会生活各个领域的平等关系,实际上是对民族平等、民族团结的法律规范;另一方面确立了中央政府权力和民族自治地方自治权力的行政关系,实际上是对维护祖国统一、促进各民族共同繁荣的法律规范。(4分)

(4)我国的民族区域自治,作为解决民族问题的基本制度,在五十多年的实践中不断得到坚持和完善,赢得了各族人民的衷心拥护,具有广泛的群众基础;(2分)这一制度载入了《宪法》,制定和颁布了《民族区域自治法》,具有明确的法律基础;(2分)在党的政治报告中,它被明确为我国的一项基本政治制度,具有鲜明的制度基础。(2分)(论述清晰充分另加2分)

若按如下三个依据作答,可酌情给分: 我国实行民族区域自治的依据:(1)从理论依据上看,马克思主义主张社会主义国家应该建立尽可能大的集中统一国家,同时又主张多民族国家内每个民族应该当家作主。只有民族区域自治能够同时满足上述两个要求。

(2)从中国国情和现实依据方面看,我国也只能实行民族区域自治而不能实行别的制度:我国从秦汉开始就是集中统一的国家,国家的集中统一是我国的传统;从我国的民族分布看,“大杂居小聚居”的特点也决定了我国也只能实行民族区域自治;近代的革命运动创造了各民族合作的条件和基础;另外,我国实行民族区域自治也借鉴了我国历史上民族政策。

(3)民族区域自治制度的优越性也证明了这项制度是成功的:民族区域自治实现了各民族政治平等;改变了民族关系的旧面貌,实现了民族团结;密切了中央与地方的关系,巩固了祖国的统一;调动了少数民族建设民族地区的积极性。

云南省司法学校 2012 —2013学年第一 学期 级 中队 题号 一 二 三 四 五 六 总分100分 各题分值20 20 15 10 20 15 得分

一、单项选择题(下列每题选项中只有一项最符合题意,请将正确的题号填在括号内。共20分,每题1分)1. 下列实体中哪个不属于人们共同体发展序列()A.氏族 B.部落 C.种族 D.民族

2.据2000年全国第五次人口普查统计,我国人口最多的少数民族是()A.满族 B.回族 C.蒙古族 D.壮族 3.在民族发展中,“同源异流”现象属于()

A.民族组合 B.民族分化 C.民族自然同化 D.民族强迫同化 4.民族形成的一般规律是()

A.从种族发展成民族 B.从胞族发展成部落 C.从氏族发展成部落联盟 D.从部落发展成民族和国家

5.新中国的民族平等主张直接来源于()

A.资产阶级的民族平等观 B.工人阶级的民族平等观 C.封建社会的一般平等观 D.马克思主义的民族平等观

6.下列民族中解放前处在原始社会形态的民族是()

A.川滇交界处大小凉山地区的彝族 B.东北的鄂伦春族 C.内蒙古的蒙古族 D.贵州的苗族

7.中国共产党提出的民族六要素中的共同历史渊源中包括地域渊源和()A.文化渊源 B.语言渊源 C.族体渊源 D.心理渊源 8.下列属于民族发展外因的是()

A.民族关系 B.民族问题 C.民族素质 D.民族结构 9.最早成立的省级民族自治地方是()

A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区 C.广西壮族自治区 D.西藏自治区.现阶段中华民族问题的集中表现形式是()A.各少数民族宗教信仰意识增强 B.各民族地区的经济水平同步发展

C.少数民族和民族地区迫切要求加快经济社会的发展 D.民族地区资源丰富,战略地位十分重要

11. 下列民族过程中哪个属于民族发展的最后阶段()《 民族理论常识》期末试题 学生姓名: 学号: A.民族同化 B.民族分化 C.民族组合 D.民族融合 12.下列民族中属次生形态的民族是()A.汉族 B.藏族 C.蒙古族 D.回族

13、民族自治地方的名称,除特殊情况外,一般按照()的顺序组成。A.族名、地名、行政级别名 B.地名、族名、行政级别名 C.族名、行政级别名、地名 D.地名、行政级别名、族名

14.把民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族,主要是侧重于民族的()

A.自然属性 B.社会属性 C.生物属性 D.特征属性 15.民族问题与什么相始终()

A.私有制社会 B.社会主义社会 C.原始社会 D.民族存在 16.下列关于我国现阶段社会主义民族关系的提法哪个是正确的?()A.平等、团结、互助、竞争的社会主义民族关系 B.平等、团结、友爱、和谐的社会主义民族关系 C.平等、团结、互助、合作的社会主义民族关系 D.平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 17. 下面关于民族问题的说法哪个是正确的?()

A.民族问题包含社会问题 B.民族问题是社会总问题的一部分 C.民族问题比宗教问题重要 D.在共产主义社会没有民族问题 18. 解决民族的根本途径是()A.加快发展 B.统一语言文字 C.逐渐消灭宗教 D.发展民族文化 19.我国民族分布的特点是()

A、以汉族为主体的大杂居、小聚居 ,交错居住 B、分散 C、聚居 D、以少数民族为主体的交错居住

20.在解决了民族压迫剥削的对抗性民族矛盾以后,()成了社会主义时期主要的民族问题。

A.历史上遗留下来的经济、文化方面的事实上的不平等问题 B.民族间不平等的问题 C.阶级斗争问题 D.社会稳定问题

二、多项选择题(下列每题的选项中,至少有二项是符合题意的。请将正确题号填在括号内。少选、多选、错选,该题不得分。共20分,每题2分)1.民族不平等的表现形式有()A.经济上的剥削掠夺 B.政治上的压迫统治 C.民族间的发展差距 D.文化上的摧残限制 2.民族问题产生的原因有()。A.民族差异 B、生产力发展水平不同 C、阶级问题的影响 D、国家政策的影响 3.部落的二重性是()

A.血缘关系 B.地域关系 C.人们共同体形式 D.原始社会的社会组织形式 4.民族关系的核心问题是()

A.民族利益 B.民族权利 C.民族发展问题 D.民族矛盾问题 5.民族问题的基本特点是()

A.普遍性 B.复杂性 C.国际性和重要性 D.长期性 6.建立和实施民族区域自治的基本原则有()

A.维护祖国统一 B.坚持民族平等、团结和共同繁荣 C.充分保障少数民族自治权利 D.普遍建立自治地方 7.民族问题的重要性表现在()

A.民族问题关系到国家的治与乱 B.民族问题关系到国家的富与穷 C.民族问题关系到社会的进与退 D.民族问题关系到人民的福与祸 8.我国各民族自治地方的行政单位的级别主要是()。A.盟旗 B.自治区C.自治州 D.自治县

9.被誉为“中国三大英雄史诗”,在世界享有很高荣誉的史诗是我国藏族、蒙古族和柯尔克孜族的()

A.《格萨尔王》 B.《江格尔》 C.《玛纳斯》 D.《四部医典》 E.《饮膳正要》

10.在社会主义社会里,民族问题的主要内容是()A.民族间事实上不平等的问题 B.发展繁荣民族的 经济、文化事业来逐步实现民族间事实上平等的问题 C.民族之间的隔阂、歧视、冲突和斗争等不平等不团结的问题 D.反对民族压迫剥削,实现民族平等团结的问题

三、判断并改错(共15分,每题1.5分).共同心理素质是民族四大要素的核心要素。().民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。().一切民族问题都可视为阶级问题。().消灭了阶级便消除了民族问题。().凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治。().不尊重一个民族的语言,就是不尊重这个民族。().坚持宗教信仰自由政策就是教徒可按自己的信仰干任何事情。().要实现民族自主,就必须保证每个民族有自己单独的国家。()

9.自治机关只能配备少数民族的干部。().风俗习惯对一个民族的全体成员具有一定的约束力。()

四、材料分析(10分)

请分析下面的材料说明了什么问题和观点:

国家为少数民族地区经济、文化的发展设立了多项专项资金和进行若干的政策倾斜;在计划生育方面适当放宽要求;对少数民族中人民代表的选举在名额上给予特别安排;对少数民族考生在招生时适当降分录取等。

五、简答题(共20分,每题10分)

1.各民族共同繁荣发展的内容是什么?

2.解决民族问题的根本途径是什么?

六、论述题(15分,二选一:做一道题即可,两题都做不另加分)1.结合实际论述尊重少数民族风俗习惯的重要性。

2.为什么说民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政治制度?

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