创优良学风班,向校园不文明行为宣战_向十大不文明行为宣战
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创优良学风班
向校园不文明行为宣战!
——12月份主题团日活动
经济与管理学院 工商0911班 二〇一〇年十二月八日
主题团日活动策划书
一、活动主题:创优良学风班,向校园不文明行为宣战!
二、活动目的:和谐校园文化与大学生文明行为息息相关。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。当下,校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。只有大学生提高文明素质的步伐,才能带动校园文明建设的进程。我们希望借助此活动促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园!向校园不文明行为宣战,创优良学风班!
三、活动地点:C6-112
四、活动时间:2010.12.8 早上 10:00—10:45
五、活动对象:工商0911全体成员
六、活动过程:
1、准备阶段:针对本活动主题,搜集相关资料确立班会主题。进行活动前班级动员,大力宣传。
2、活动当天内容:
1)主持人李君开场白,介绍本次团日活动主题,活动背景以及活动目的。2)自我大盘点——大家眼中的不文明行为。3)表演环节。
4)主持人公布校园十大不文明现象的评选结果。5)学生代表对如何正视“校园十大不文明行为”发表意
6)倡议书——“向不文明行为宣战,创优良学风班,做文明苏科大人” 7)活动总结。
七、活动注意事项:
1.活动过程中由王丝雨同学对活动过程进行摄影记录。2.活动时间控制在45分钟左右。
3.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退。
八、活动经费:宣传经费:5元
知识竞答奖品:糖果零食 15元
盆栽25元
总计:45元
经费来源:班费
九、策划人:李君
团日活动总结
创优良学风班,向校园不文明行为宣战!
——工商0911主题团日活动
一、活动主题:创优良学风班,向校园不文明行为宣战!
二、活动目的:和谐校园文化与大学生文明行为息息相关。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。当下,校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。只有大学生提高文明素质的步伐,才能带动校园文明建设的进程。我们希望借助此活动促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园!向校园不文明行为宣战,创优良学风班!
三、活动地点:C6-112
四、活动时间:2010.12.8早上 10:00—10:45
五、活动对象:工商0911全体成员
六、活动过程:
a)主持人李君开场白,介绍本次团日活动主题,活动背景以及活动目的。菁菁校园,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;
莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累; 师生和睦,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。大学生曾被誉为“天之骄子”,也始终被家人及社会寄予厚望,大家都希望大学生经过四年的学习、培养,不仅在知识层次上上一个台阶,在思想、道德、境界、修养等方面也能够得到有效的提升。因为作为大学生,毕竟属于高知识层次的群体,在掌握为社会服务的本领的同时,也应当展示出一个当代大学生所应具备的人文素质和道德修养。如果大学生以那些“不文明行为”为伴,那我们的大学生还有什么资格去引领社会的进步和发展?
我们应当看到,一旦大学生在大学中养成不良的生活习惯,步入社会后将很难予以转变。比如迟到早退、旷课、随地吐痰、践踏草坪、大庭广众之下过度亲密等不良行为,经过大学四年的“习惯养成”,相信很多人在现实生活中一时半会是不会扭转过来的。文明不是一蹴而就的,是靠点滴养成的。做人比学知识更重要。未来文明的传播需要大学生们来实践,而社会不文明行为也需要大学生们率先来抵制。
文明,是一个永不褪色的话题,是我们中华民族得以繁荣的根基。在成长的历程中,我们每一刻都在踏着文明的脚步前进,每一刻都在追寻着文明的足迹。作为一名大学生,创建文明校园是我们义不容辞的责任。只有大学生提高文明素质的步伐,才能带动校园文明建设的进程。可是眼前,校园内的不文明现象很多。下面就请同学们进行自我大盘点,说说大家眼中的不文明行为。
b)自我大盘点——大家眼中的不文明行为
胡娟:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是。
1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损坏公物。最典型的是以前老校园里人为地破坏寝、教室门窗,在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废,这不但破坏了公物,也污染了我们同学的视觉及心灵。
3、语言不美。少数同学一说话便带脏字,而且根本没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至教室内大声喧哗,破坏了宁静与和谐的教学环境;少数同学身着奇装异服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得像一个模特;有些同学留长头发或染发,让人以为自己是“问题少年”;更有甚者在教室等公开场合大秀男女同学亲热状、抽烟、喝酒、结伙生事等。
5、节约意识淡漠。我们在餐厅里总会看到大量的剩饭剩菜被同学们倒掉,甚是可惜!一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。有时候,太阳当空照,教室里却是灯光找阳光。
顾郴:其实校园不文明行为涉及学习、生活、交友等各个方面。学习方面,比如考试作弊,迟到旷课。交友方面,比如男女交往不得体,在公共场合过于亲密。生活方面,比如说粗话、谩骂别人;吸烟、酗酒、沉湎网络;随地吐痰、乱扔垃圾;食堂就餐不排队、餐后不收拾餐具。个人品德方面,比如顶撞老师,不团结同学;传播谣言,制作散发不良信息; 背后议论别人,传播他人隐私等…
不可否认,我院绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。虽然大家认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。文明监督成为现实的要求和呼唤,同时也显示出文明监督工作任重而道远。
c)表演环节
李君:刚才听到两位同学说了很多关于校园不文明的行为,不禁使我们感慨万分。接下来,为了使同学们印象深刻,我想请同学上来表演两段日常生活中的不文明现象。如果台下的同学们猜出来台上表演的内容的话,那么表演者就可以得到小盆栽一个。既可以装点宿舍,也可以在平时上网的时候保护你远离辐射的干扰。在宿舍,做个文明的倡导者!
三位同学在表演“就餐打水不排”
花贵阳同学在表演“通宵上
网,玩游戏“
d)主持人公布校园十大不文明现象:
1.不讲卫生,生活邋遢,不整内务,随地吐痰,乱扔乱倒。2.说话用语粗俗,满口脏话。3.公共场合吸烟 4.不讲信用,考试作弊。5.就餐打水不排队。6.上课自习时手机声响不断。7.传播谣言,制作散发不良信息。8.在宿舍影响他人休息,违反作息规定。9.通宵上网,玩游戏。
10.铺张浪费,爱慕虚荣,盲目攀比。
e)学生代表对如何正视“校园十大不文明行为”发表意见
郭颖同学主动发言,她从尊师的礼仪、学生的形象礼仪、对同学的礼仪方面,发表了自己对校园文明的认识与感想。尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
周燕同学随后补充道:我们的校园,草地渐青,环境优美,书声朗朗。但是以上那些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们
需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我认为大学生应该做到以下几点:热爱集体、关心他人,友爱同学,珍惜荣誉。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩;养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,作业不抄袭,考试不作弊;爱护公共财产,不人为破坏寝、教室门窗,拒绝“课桌文化”;维护公共秩序,课余时间不在走道和教室里喧哗打闹;节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”;就餐时要排队进餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果,爱惜餐具;诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;孝敬父母,尊敬师长,见到老师主动问好;爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。
f)倡议书——“向不文明行为宣战,创优良学风班,做文明苏科大人” 班长王涛宣读了工商0911班“校园文明倡议书”。亲爱的同学们:
方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一 位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导“文明、健康、科学的生活方式”是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:
一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。
二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。
三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。
四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲密的举动。
五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝“课桌文化”。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。
六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不浏览不健康网页,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。
同学们,“天下大事,必行于细”,让我们从小事做起,从现在做起,践行“文明、健康、科学”的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!创优良学风班,向校园不文明行为宣战!
g)活动总结。
“校园不文明行为”的评选结果是来自最原生态的声音,代表学生们真切的心声,有很大的代表性。校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环
境是我们共同的心声。班会上,同学们积极地献言献策,满怀热情的讨论怎样从我做起,维护校园文明。最后,大家不约而同地认为“文明”其实无处不在。文明是一种品质,更是一种尊敬而广泛推崇的行为。作为一位苏科院学生的我们不仅仅代表的自己的形象,更代表的是整个学校的形象。这就是我们的团体观念,也是一种精神的文明。
文明行为,贵在实践。古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,共同遵守《大学生文明行为规范》,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学对照检查一下,在自己身上是否发生过以上这些不文明行为,有则改之,无则加勉。从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改掉不良习惯,努力克服不良嗜好,做一个文明的大学生。
通过这次主题团日活动,同学们都找到了自己的目标和定位。文明,就在我们身边,共创文明校园,共创文明科大,这也将会是一个永恒的话题了。希望通过我们的努力,向校园不文明行为宣战到底!
播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种文明,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上.让我们携手努力,共创文明,从现在做起,做文明校园的先行者,传播者,监督者。
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行;
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律; 让我们以文明行为,掀文明之风,创建文明和谐校园; 让我们以班级为阵营,争创优良学风,向校园不文明行为宣战!