幼儿园预防手足口传染病措施_幼儿园手足口预防措施

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幼儿园预防手足口传染病预防措施

保健及后勤职责

一，加强晨检，做到入园幼儿100%不遗漏

幼儿入园前洗手（传染病高发季需自带手帕或准备纸巾），保健老师对每位幼儿认真进行一问二看三摸四查，准备好检查工具：如压舌板，手电筒等。观察是否有异常情况并认真记录，要点为：精神状况、发热、其他症状、皮肤与口腔粘膜出血或皮疹、疱疹等。一旦发现发热、皮疹等症状的儿童，立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。二，加强全日健康（医学）观察

保健老师应每天上、下午各不少于一次对各班级儿童健康状况进行询问和观察，认真记录。一旦发现儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在观察室内，并及时通知家长孩子去医院就诊，提醒家长第一时间将诊断情况反馈幼儿园。三，加强消毒隔离工作

1，加强幼儿、工作人员等手的清洗消毒。保健指导保育员营养员做好个人卫生消毒工作，养成经常洗手，正确洗手的习惯。进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手。

2，经常打开窗户，保持室内空气流通。可使用风扇或抽气扇增加室内空气流通。3，加强保健室、观察室、营养室、活动室、卧室、盥洗室等场所的消毒及各类物品的消毒指导。

4，使用空调期间，每周清洗空调过滤网一次。

5，发生手足口病例后，立即启动手足口病紧急预案，患病班级幼儿从专用通道出行，立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行加倍剂量消毒（终末消毒）。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会，在隔离期间不得进行分班、并班和接受新生。同班级有2例或同一幼儿园有5例及以上的，同时接区疾病预防控制中心的《手足口发病停课建议书》，启动停课紧急预案各项措施。

（消毒隔离具体要求和方法详见文件：《上海市托幼机构、小学手足口病消毒隔离要求》）四，加强对教师，幼儿，家长预防手口足知识的宣传

1，保健老师向全园教师，及全体后勤（包括保安）开设保健讲座：让教职工了解手口足症状，潜伏期，传染源，传染途径，预防措施等的知识。

2，保健老师利用保健窗和黑板版面，告家长书，家长会等，向家长进行预防手口足知识宣传。并要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入幼儿园，及时去医院就医。患病儿童直至痊愈或明确非传染性疾病后方可入园。

3，即日起，保健老师进班向幼儿进行预防手足口的健康教育讲课活动（每班或者分年级组或集体形式，课后整理资料）。五，食品饮水卫生

托幼机构应按照食品与饮水的法律、法规要求，做好食品饮水安全卫生工作，教育儿童不喝生水、不吃生冷食物。

教师职责

一，加强全日观察：

带教老师全天密切观察幼儿健康状况，一旦发现幼儿发热、出皮疹，立即与其他幼儿分开，单独安置在观察（隔离）室内，并及时通知家长带孩子去有资质的医院就诊。二，缺勤询问登记制度

幼儿每天入园后，带教老师当天应及时对缺勤儿童进行电话访视，了解缺勤的原因，并按规定进行全日观察健康登记，如为手足口病应及时报告。三，培养幼儿良好卫生习惯

带教老师在下列情况下应提醒学生洗手，教育指导儿童养成正确洗手的习惯：（1）用餐前；（2）上厕所后；（3）触摸公共物品后；（4）在接触眼、鼻及口前；（5）当双手沾染呼吸道分泌物时（例如打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后）。四，加强幼儿及家长预防手足口知识宣传

利用一日活动各环节及集体教学等形式，让幼儿初步了解手足口的症状和预防，培养幼儿良好的卫生习惯；利用家长会及家园小报等形式向家长宣传预防手足口措施。五，加强幼儿体育锻炼和鼓励幼儿多食蔬菜水果

确保幼儿每天2小时户外活动，鼓励幼儿不挑食，多食蔬菜水果，增强体质。

疫情报告

一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，幼儿园疫情报告人应立即向园长报告。并及时做好传染病三联单报告寄送：

1、各街镇社区卫生院（地址自查）。

2、区妇幼保健院（顾戴路580号儿保科收201100）。

3、自留存档。另电话报告并发送学校突发卫生事件报告（参考格式）的邮件与区教育局民办三级幼儿园管理办公室。发现同班级有2例或同一幼儿园有5例及以上的，同时接区疾病预防控制中心的《手足口发病停课建议书》，做好停课后各项措施。

补充：

1，园区设立患儿班级幼儿的 “专用通道”“专用隔离室”。

2，做到全园教职工（包括保安）对手足口病知识知晓率100%。