浅谈中职班主任工作_浅谈中职班主任工作
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浅谈中职班主任工作
严俊
（湖北省荆州市创业职业技术学校）
摘要：现在的中职生以00后为主，他们较比以往学生更难管理。他们任性，渴望得到他们认为的自由。细心、耐心、大胆创新是现在中职班主任必须掌握的基本技能。
关键词：中职学生管理；做朋友；树立榜样；多鼓励；案例分析
引言
一个公司发展得好与不好跟公司的管理有非常大的关系，中职学校班级也是一样。管理班级对一个班主任来说很简单，要想管理好班级我想许多班主任要绞尽脑汁。现在的中职生以00后为主，他们较比以往学生更难管理。他们任性，渴望得到他们认为的自由。细心、耐心、大胆创新是现在中职班主任必须掌握的基本技能。下面我以一个年轻班主任身份谈谈我的班级管理心得。
一、树立榜样、做好表率
现在的中职学生大多数都是00后，他们都有几个特点，自私、懒惰、贪玩，喜欢为自己的过失找借口等。比如：我班上曾经有这样一个问题，就是早上出寝出操总是有几个人喜欢迟到，托班级的后腿。批评他们的时候，都说自己迟到的理由，甲说乙迟到我也迟到，乙说忘记定闹钟，丙没有叫醒他。批评过后，他们都表态不再迟到，可是第二次还是迟到。我静下心来，到底是什么原因。结果想到，班上的学生是很崇拜自己的班主任的，你的优点他们可以去模仿，然而你没有时间观念，他们也会模仿你。那次我没有很严厉的去批评他们，而是对自己提高了要求，每天集合，自己提前十分钟到达会场，学生观察到了我的变化，也开始提前到场，而不是总是踩点，班级迟到的现象得到了很好的改观。最后总结出班主任在要求学生做到什么事情的时候首先要求自己也能做到，并且做给学生看，学生才会去认真遵守。
二、和学生做朋友
要彻底让现在的学生听你的，单单一个班主任的身份是不够分量的。你可能只是让学生怕你而不是心服口服。把自己的学生当自己的弟弟妹妹，和他们成为最好的朋友。经常和他们打打球、玩玩游戏、多聊聊天，友谊建立好了，班级管理起来得心应手，他们有什么心思，班上其他不好的动向都有人会告诉你。
三、多鼓励、少批评
学生或多或少都有自己的想法，而且很希望得到别人的认可。尤其是经常调皮的学生，他们最终是为了吸引你的注意力，也好所谓的面子，要善于发现他们的优点，表扬他们的优点往往要比批评他们的缺点所产生的效果好很多。调皮的学生聪明，知道自己做了错事反而得到了表扬，以后做错事之前都会想到会不会跟班主任带来麻烦。
四、每天一个安全案例分析
多看新闻，网上多搜索一些安全教育案例，每天准备一个分享给大家，让他们自己能在案例中有所体会。青少年气盛，易怒，小摩擦可能会大动干戈。在网上搜索关于打架导致严重后果的视频或故事给他们看看，让他们知道退一步海阔天空、一失足成千古恨的道理。安全责任重大，安全教育不能少。
总之，要管理好现时代的中职生，创新，能与时俱进！
班主任要有细心、耐心，还要敢于
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