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论“科教兴国”与“民族复兴”
--------即参观威海科技馆纪实
在学校的组织下,我院师生有幸参观了威海高新科技馆,在工作人员的介绍下,我们先后接触了许多从未了解的高新技术产品,对一件件展品好奇的同时,也感叹科技的发展给人们带来了许多从未想象过的可能。
进入科技馆常设展厅,首先看到的是拥有50个展项的基础科学展区,这里主要反映的是数学、力学、电磁学等学科的相关原理。一路向前走,参观者可相继看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。
基础科学区南侧为科技乐园展区,包含34个展项,这也是儿童最喜爱的展区。在这里,市民可先后看到虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以锻炼勇气和协调性,学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。
科技乐园展区西侧为生态生命展区,这里主要展示环保和健康等内容,含20个展项。参观者在这里能看到节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境保护和节能减排的重要性,教育人们与自然和谐相处。同时,这里还设有人体系统发光显示屏、青春期知识等展项,向青少年普及健康生活常识,引导公众树立健康科学的生活方式。
最后一个展区为蓝色家园展区,位于科技乐园展区北侧、基础科学区西侧,主要展示我市威高集团、三角集团等6家企业的重大技术创新成果,宣传我市的高新科技成就。另外,该展区还设置了一个海洋生物电子博物馆,通过幻影成像、多屏联动、标本展示等手段,展示我市的丰富海洋资源。
此外,常设展厅内还设有1个4D特效影院,内有48个座位,能够让观众在观看影片的同时获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位的立体感受。
这些似乎难懂的理论却在生活中应用广泛,处处存在,服务于人类。感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,真真切切地感受到了科技的巨大魅力和带给我们的震撼
由此我联想到国家实施“科教兴国”战略的必要性,火药、造纸、印刷、指南针„„在世界科技发展的长河中,中国曾经为推动人类文明的进步做出了不可磨灭的贡献,为世界所瞩目。2000年,我国自主开发的TD——SCDMA系统,和美国、欧洲并称为第三代移动通信的三个国际标准之一。2001年,我国作为参加人类基因组计划唯一发展中国家,提前两年完成1%人类基因组测序;2002年,我国成功地把“神舟号”飞船第三次送上了太空,标志着我国实现太空载人飞行的梦想正在成为现实。当时间的车轮驶入二十一世
纪,中国在世界科技发展的史册上用自己独特的智慧和创造力继续书写着光辉的篇章,科技成果已从量的积累迈向了质的飞跃,开始全面赶超世界先进水平
科学技术是第一生产力!从科技教育出发,以民族伟大复兴为目的。两者相辅相成,相互关联。想要实现民族伟大复兴,就必须以科教兴国战略为基础。开拓创新,不断进取。
作为当代大学生我们也要带着对未来的共识,带着对更美好生活的向往,从中华民族新的历史点出发,走向下一个辉煌!