某中学 “平安校园”创建评估报告_平安校园创建自评报告

2020-02-28 其他范文 下载本文

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广州市树人中学

2018年“平安校园”创建工作自查报告

2018年度,我校坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,认真落实安全工作“一岗双责”要求,以净化校园内部环境为首要任务,强化校园及周边治安综合治理,积极开展 “平安校园” 创建活动,努力实现学生思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现根据学校创建情况作如下自查报告:

一、健全机构,落实责任。

1.学校把安全工作作为第一要务,警钟长鸣常抓不懈。

学校定期召开安全工作会议,布置工作任务,研讨工作成效。建立了由王校长为组长,分管政教的校长里副校长为副组长,各处室负责人、各责任区负责人及班主任为组员的安全工作机构,构建了以校长牵头抓,分管副校长具体抓,政教处、各班主任负责等组织实施的全员参与的管理机制,形成了责任上肩、齐抓共管良好格局。

2.压实安全责任,依法依规管理。

年初安全工作大会上,学校层层签订安全责任状,明确了定期和不定期管理目标考核方案,分工明确,责任到人。为保证安全工作层层落实的效果,学校每月开展了安全隐患排查、召开了安全工作会(含每月班主任工作会议),及时会诊、定期检查,形式多样地落实安全责任。

例如诫勉谈话,定期表彰先进,限时督办安全隐患,限时整改等。2018年学校建立了法律顾问机制,受聘律师积极开展司法服务,聘请了法制副校长,在全校师生中开展了法制进校园和法制报告会等学法懂法守法教育活动,修订《学校安全管理制度汇编》、《校园安全事故应急预案汇编》,重新拟定了《教师值日岗位职责》,形成了各级领导依规严查真管的局面,及时有效地杜绝了责任事故的发生。

二、安全教育形式多样 1.认真开设安全教育课程 学校为开设好安全教育课、心理健康教育课和职业道德课等课程,成立了德育研究室,其目的是为了对学生进行正面引导和心理解疑,确保教育思想、各层级德育目标的有效落实。

培养学生阳光争先、积极出彩意识,从思想层面积极化解校园矛盾,克服校园欺凌事件发生。学校每周安全教育课内容有交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、夏季防溺水教育、防灾减灾、防校园欺凌、加强传染病的预防教育、安全知识“六进校园”宣传教育、法制教育、扫黑除恶专项斗争教育、禁毒教育、防性侵教育、防校园贷教育等专题教育内容,达到了增强安全意识减少不文明行为的目的。

2.认真组织安全教育宣传活动 本年度季节性安全教育活动有:三月份开展全国中小学安全教育日活动;四月开展防溺水专项安全教育、开展防汛工作、组织学生参加恩施市组织的国家安全教育日活动、开展女生专题教育;五月开展防灾减灾安全教育、开展世界无烟日签名活动;六月份积极开展安全生产月活动及青少年学生毒品预防教育;七月开展校园安全大检查活动、消防安全教育暑期专项行动;八月新生军训及入学安全教育;九月开展了上好“安全第一课”及扫黑除恶专项斗争活动、开展“禁毒宣讲进校园”活动、开展“青骄-第二课堂”活动、开展18级女生专题教育;十月开展国际减灾日活动、举办了法制教育讲座。

3.利用多种形式加强安全教育

充分利用国旗下讲话、每周集中开展一次安全专题教育(大课间)、主题班会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用安全课对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。充分利用校园多种媒体开展安全宣传:利用校园演播大厅、LED电子屏、校园广播、黑板报等开展安全教育,温馨提示、警示、告诫师生应注意的安全问题,提高安全教育效果。

4.立足职教特点开展职业教育活动。在加强学生行为约束的同时,我们也尽量积极引导学生发展健康的兴趣和爱好。通过一系列的职教特点的活动,做到了有教育思想有教育目标,益智育心,人人向上,个个向善的目标,保障了平安校园工程顺利实施。

本年度,适合学生身心发展特点开展的活动有:校园艺术节、校园十佳歌手大赛、运动会、军训、各种兴趣比赛、参加国家文明风采大赛、各级各类技能大赛、学校第二课堂成立了24个技能学习兴趣组,学校开放实训室,定期开展邀请家长参加的技能成果展,大力表彰各方面先进学生,广泛宣传先进个人和先进单位,树榜样、立标杆。如今年我校包揽了技能大赛头等奖,引导了学生兴趣所向,增强了学生自信心,学生中自发地逐步形成了“学好技,能向前进”的口号。这些活动在起到活动育人的同时,大大地分化校园矛盾产生的可能性,有效地减少了学生厌学违纪现象,促进了平安校园创建。

三、管理到位,权责分明

1.健全学校安保体系

一是加强班风学风建设,强化课堂巡查力度。二是加强人防技防投入,学校秋季学期投入176万整合校园监控系统,共设380个监控点,监控达到全覆盖。学校值班巡查制度落实,安保人员、学生管理人员配备充分,学校在仅消防安全设备投入上每年就达20万元。三是认真执行了家校联系制度,努力使家庭与学校教育有机配合,在每一个节假日重要时间节点发放了《致家长一封信》,对学生家长明确了安全教育教育内容和安全管理责任。本年度按照规定与家长签订了相关责任书;四是与土桥派出所、交警中队、居委会、食药局等单位紧密配合,护校安园,共同搞好校园周边环境治理。

2.建立全时效巡查机制

为落实定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制。各班主任在手机上可随时监控班级情况,保安人员实行24小时巡逻值班、保卫科管理人员实行24小时值班制,行政领导实行全天候巡查制。门卫管理严格制度,实行外来人员来访、车辆出入、学生请假外出及返校等登记准确,建立了安全现象安全隐患及时处置制度。为保证全时效管理机制落实,学校重视安全队伍建设,定期外派班主任及安全管理人员学习,定期组织学生管理经验交流报告会,不断提高安全管理能力,学校努力建设一支尽责而稳定的安全管理队伍。

3.切实开展安全应急演练 全年共(教室、宿舍、实训室等区域)开展了6次应急疏散演练,开展了1次防暴恐应急演练,1次突发公共卫生事件(食品中毒事件)安全演练,开展2次消防安全知识培训及实操演练。做到一月一演练,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。

4.安全隐患排查抓实抓细

用每月一期安全简报的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。坚持每月一排查,排查范围包括教学楼、生活楼、实训楼、学生公寓、教师宿舍楼及各专业实训基地,重点排查消防栓柜子是否破损,灭火器是否过期,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。全年综治办、政教处、总务处组织人员进行安全隐患大排查共计八次。

5.重视学生自我管理

除很抓班级管理、日常巡查管理外,学校还成立有宿管科,加大宿舍管理力度。宿管科坚持 “星级文明宿舍”评比,坚持每日宿管检查情况公示制度,学校查寝制度落实,学校计划2019年投入500万元建设学生就寝点名系统,进一步强化对学生管理措施。学校重视学生自我管理能力培养,学生会和学生志愿者在维护学生购物、就餐、保洁等方面,参与学校管理,发挥了重要作用。学校十分重视学生学籍管理,就违纪学生档案建设都进行了多次研究。

四、安全整改,立竿见影

坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则。针对排查出安全隐患,立即进行整改,建立台帐,做好痕迹管理。全年共查出安全隐患40余起,有灭火器过期、电线拉接不规范、高挡土墙警示标示缺失、建筑物裂缝、外挂物需加固、学生体检档案不健全、值日有管理不到位现象、教学楼后山体滑坡等,学校的安全隐患得到了及时发现及时报告及时消除,认真撰写了整改报告。

2018年度,学校认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,并在全校师生的共同努力下,成效明显,无任何安全责任事故发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

2018年10月22日

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