诗词五首一_诗词五首1
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九年上语文导学案
课题：诗词五首备课组：九年语文课时：第一课时主备人：于静翃 学习目标：
1.学习《闻官军收河南河北》《滁州西涧》两诗，掌握本课出现的生字词，如“蓟”、“涕”等。
3、作者的这种心情是通过哪些词句表达出来的？
4、听到胜利喜讯后，诗人从乐极流泪到欢快欲狂，从中可以看出诗人怎样的情怀？你还知道哪些表现相同情怀的诗歌？
（二）学习《滁州西涧》
2.掌握作者生平及在诗歌史的地位。3.理解把握两首诗的思想主题。
4.感受和学习诗歌中流露出的爱国主义情怀。
教学重点：掌握作者生平及在诗歌史的地位；理解把握本课的思想主题。
教学难点：感受和学习诗歌中流露出的爱国主义情怀。预习导学：
1、积累文学常识。杜甫：韦应物：
2、查阅资料，了解两首诗的写作背景。《闻官军收河南河北》：
《滁州西涧》：
自主学习：
熟练朗读诗歌，读准字音和节奏，体会诗人的思想感情。全班内检查学生的朗读情况，个读、齐读。
小组合作：
（一）学习《闻官军收河南河北》
这首诗是杜甫生平第一快诗。组内讨论：诗歌讲了哪些内容，表达了作者怎样的心情。首联：颔联： 颈联：尾联： 讨论分析：
1、这首诗写了什么内容？（概括诗歌主旨）
2、诗中哪个词揭示了全诗的主题?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
1、熟读诗歌，对照注释初步理解诗意，提出质疑。
2、品读鉴赏：这首诗给我们营造一种怎样的意境？
3、诗中有没有更深刻的寄寓？从哪些句子可以看出来？表达了诗人怎样的心境？
课堂检测：
1、品读以下两首诗词，回答下列问题。甲：滁州西涧韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
乙：为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！①对上面两首诗词中加点的词语，解释不正确的一项是（）
A．幽草：幽深地方的草丛。B．野渡：野外的渡口。
C．沙场：平旷的沙丘。D．天下事：指收复中原统一天下的大业。②《破阵子》中”五十弦翻塞外声”一句的意思是：（）③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打”√”，错误的打”×”。A．《滁州西涧》是一首一著名的山水诗，写的是安徽滁州西涧的景色。（）B．《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹，这是本诗的高妙之处。（）C．《破阵子》首句”醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志。（）D．《破阵子》中”可怜白发生”一句既写出了作者对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛。（）
2、对《闻官军收河南河北》这首诗的赏析,不正确的一项是().A.这首诗集中地表现了诗人忽闻喜报后一瞬间的感情,突出地书写了一个[喜]字.B.一个[满]字,表露了诗人高兴得泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情.C.[青春作伴好还乡]一句,诗人用拟人手法写出了即将启程还乡时内心的无比喜悦.D.[便下襄阳向洛阳],一个[下]字.一个[向]字,生动地表现了战乱平息后,诗人终于得以还乡,一路游山玩水的闲适情调.
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