关于开展春季小学语文_小学语文触摸春天
关于开展春季小学语文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学语文触摸春天”。
关于开展2014年春季小学语文“主题阅读，快乐成长”
展示活动的通知
各教管办、县直各小学：
为进一步推进小学语文“主题学习”实验的开展，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生语文素养的提高。教研室决定在全县小学组织开展以“主题阅读、快乐成长”为主题的背诵、听写展示活动。
一、活动主题
本次活动的主题是“主题阅读、快乐成长”，旨在搭建一个展示主题学习实验以来，学生语文素养发展变化的平台。
二、活动的形式与参赛对象
参赛对象为1——6年级学生。活动的内容：古诗（片段）背诵、听写展示。
三、活动流程
分校级展示和县级展示两个层次进行。
1.班级活动和学校活动（3月21日——4月25日）：语文教师组织学生在本班内开展相应的活动。各班选出优胜者参加校级评选。
2.镇（街道、区）活动。（4月28日——5月9日）：各学校优胜者参加全镇（街道、区）的展示活动。分别评选出展示一、二等奖（各单位获奖分配人数见附表1）。
3月19日前，各镇（街道、区）报送展示活动方案（包含活动组织的具体时间）。5月13日前，按附件格式用电子表格报送班级获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片或影像资料。以上材料电子稿均发送到邮箱：cljyshcg@163.com。
县级展示由教研室组织，将从各校获奖名单中按比例抽取学生参加县级展示。班级名次上报、具体时间、地点和组织形式另行通知。
教研室将通过不同方式对各单位校级展示组织情况进行调查了解（展示组织时间如有变动请及时通知教研室），对没能如实开展活动学校教研室不提供奖品，将予以通报。展示组织奖将根据各校组织校级展示情况和县级展示成绩确定。
校级展示和县级展示个人、集体奖奖品由县教研室提供。
四、内容要求
1.古诗（片段）背诵内容见已公布的各年级必背内容，背诵要正确流利。
2.听写展示。规定统一的书写内容。
一、二年级田字格铅笔字，三、四年级为田字格钢笔字，五、六年级为方格钢笔字。字迹工整，卷面整洁，姿势规范。
希望各单位认真组织此项活动，特别是组织好面向全体学生的校级展示，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。
刀豆文库小编为你整合推荐5篇小学春季语文工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇小学语文春季工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小学语文春季工作计划时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的小学语文春季......
时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是小编整理的个人今后的计......
2017春季语文教研工作总结忙碌中一个学期的脚步已经悄然走远。的确，过去的一学期是最忙碌着，最辛苦的，但对语文教师来说也是有最大收获的。在这里，我对一学期来的语文教研工作情......
