帮困扶志服务成才_扶志扶智精准扶贫

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济南铁道职业技术学院

2007-2008年度 学生资助工作报告

学生资助管理中心 2008年4月26日 帮困扶志 服务成才

--济南铁道职业技术学院资助工作总结

济南铁道职业技术学院现有高职在校学生8701人,中等职业学生608人。据调查统计,我校现有贫困生2200余人,占在校生人数的25%左右。我校历来高度重视特困生资助工作,不断完善“奖、贷、助、补、缓”五位一体的助困措施以及学校、社会相结合的资助体系,确保困难学生的正常学习和生活,确保不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

一、以助学贷款为主体,为家庭经济困难的学生提供学习保障 学校领导高度重视助学贷款工作,在学生处、财务处等部门的通力合作下,开展了生源地国家助学贷款业务。助学贷款额度和条件严格按照国家有关规定执行。为了保证助学贷款主体资助功能的充分发挥,每学年开学之初,学校召开专门的贷款宣传会,宣传贷款政策,引导无力交清费用的经济困难学生申请助学贷款来交纳学费和住宿费等。自2005年以来,我校共办理了5批生源地国家助学贷款,共有1400人次申办了国家助学贷款,993人获得贷款,到账金额543.71万元。助学贷款的成功申办发放,为经济困难学生的学习、生活提供了基本经济保障,有效缓解了经济困难学生的经济压力,也有效解决了我校过去所头痛的经济困难学生的欠费问题。

二、以奖学金和勤工助学为导向,鼓励经济困难学生勤奋学习、积极实践,全面发展

学校在国家助学贷款基本解决经济困难学生学费、住宿等费用的基础上,鼓励经济困难学生通过刻苦学习争取奖学金、积极参加勤工助学来改善经济状况,同时增长才干,全面成才。

1.设立经济困难学生专项奖学金,鼓励贫困学生刻苦学习,争取奖学金

为了鼓励贫困学生自强不息,刻苦学习,奋发进取,奖励经济困难而品学兼优的学生,学校设立优秀贫困生奖项,奖金为每生每年1000元;学校还每年选报“国家奖学金”、“省政府奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”等奖助学金。这些举措强化了奖助学金在资助经济困难学生中的作用,引导困难学生把主要精力用于学习,用优异成绩获得的奖助学金来支付学习、生活费用,偿还国家助学贷款。近年来,经济困难学生的学习成绩和获奖比例明显提高,2007年,300人获得校级优秀贫困生奖金,总金额30万元,14人获得国家奖学金,总金额11.2万元,6人获得省政府奖学金,总金额3.6万元,227人获得国家励志奖学金,总金额56.75万元,1058人获得国家助学金,总金额105.8万元;另外有217名中职学生获得国家助学金,总金额16.27万元。各类奖学助学金共计223.62万元,共计1822人次享受国家奖助学金,受资助学生占全校学生22%。

2.积极开辟勤工助学岗位,吸引经济困难学生参加勤工助学活动

我校积极与校内外联系,拓宽勤工助学渠道,努力增加勤工助学岗位,给经济困难学生提供更多的勤工助学机会。2007年在老校区原有的岗位基础上,结合新校区实际,在校内增设了行政辅助管理、卫生打扫、安全保卫、图书管理、宿舍管理等100多个勤工助学岗位,基本满足了特困生的勤工助学需求。经济困难学生通过公开招聘会和学生处推荐两种形式获得勤工助学岗位。目前,学校每月约为200余名经济困难学生在校内进行勤工助学活动,每人每月可获得100元酬金;另外在“助贷管理中心”的指导下,各系利用学生的知识和专业优势,积极组织学生参加家教等校内外勤工助学活动。通过勤工助学不仅使经济困难学生获得一定报酬以缓解经济压力、改善生活状况,而且使他们了解社会、增长才干、回报社会。一年来,共计600人次参与勤工助学,发放总金额20余万元。

三、以补助等措施为补充,缓解经济困难学生的经济压力 对于那些通过助学贷款、奖学金、勤工助学等方式进行资助后,生活仍比较困难的学生,学校根据学生的困难程度,给予定期或不定期的生活补助,以保证学生基本的生活需要。2007年我校为约1305人次的经济困难学生提供了每月50元的定期生活补助;为困难学生发放过节和路费等临时补贴及50元到200元不等的不定期补助。最大限度的救助有临时困难的学生,解决他们生活上的困难,使得他们无后顾之忧,全心身投入到学习中来。

四、以申办助学贷款为载体,着力培养经济困难学生的自立精神、法律意识和诚信品德

在助困工作中,我校十分注重将经济资助与思政教育相结合。在经济困难学生申办助学贷款的过程中,我校以申办助学贷款为载体,着力培养经济困难学生的自立精神、法律意识和诚信品德:通过召开贷款宣讲会、新生邮寄、节假日校园咨询、学生处网站等形式,广泛宣传国家助学贷款政策,引导和教育经济困难学生树立自立自强的精神;每年都要举办诚信宣传与教育活动,教育贷款学生“重合同、守信用,按期付息还本”、“珍爱信用记录、享受幸福人生”。

通过各种资助措施,每个贫困学生都得到相应的资助,部分学生得到双重或更多资助,给贫困学生在校求学提供了一个完善的后勤保障,使学生无基本生活上的顾虑,可以安心在校学习,很大程度上促进了学校的平安稳定。

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