高一语文试卷_最新高一语文试卷

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费在这种研究之中？

鄱阳中学2013—2014学年下学期期中考试

高一语文试卷

时间：150分钟分值：150分

命题人：刘利

第I卷（选择题36分）

一、语言知识与运用。（18分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）

A．朱拓 跬步guǐ胳肢窝gā．tà．．

B．畏葸 ．xǐC．作揖 ．yīD．桅杆wéi．

靛青diàn．

忖度．duó

拗不过ào．

老监生jiàn．

物阜民丰fù ．

敛声屏气bǐng ．少不更事gēng ．锲而不舍qì ．

歆享xīng美人觚．．gū

2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．烟霭邮戳宵柝神采奕奕 B．枯槁杜撰寒喧走投无路 C．撕打鞭笞聒噪运筹帷幄 D．斟茶环佩伺候五彩斑澜 3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）

①姊妹们虽拙，大家一处伴着，亦可以解些烦闷。或有之处，只管说得，不要外道才是。

②往日同游的朋友，已经云散，鱼翅是不可不吃的，即使只有我一个„„ ③动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们各执己见。

A．委屈既然„„那么莫衷一是 B．委曲虽然„„然而众说纷纭 C．委曲既然„„那么莫衷一是 D．委屈虽然„„然而众说纷纭 4.下列句子中，标点符号使用无误的一项是（）。

A．我又无聊赖的到窗下的案头一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部写着《四书衬》的书。

B．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。C．“你累乏啦，老头儿，”他说，“里里外外都累乏啦”。

D．对于一个孩子，这是很神秘的。他未完成的工作是什么，他桌上论文的内容是什么，什么问题可能会如此难以解决而非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目不再泛滥，国家广电总局多次发文干预，但

收效甚微，毕竟，这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。

B．新婚姻法对房产权属这样解释：不管婚前婚后，如果由父母出资买的房子，登记在自

己子女名下的，则认定为个人财产，不属于夫妻共同财产。

C．李娜中网前轮出局，继续着她在法网辉煌之后的长时间离谱低迷，这主要原因是她自

己、团队以及外界给她的压力等多种因素造成的。

D．很多人虽然不欣赏方舟子不近人情的打假行为，但我还是比较支持的，卫道士般的严

苛打假，有利于净化社会风气，对造假者形成道德压力。

6.下列关于名著的说明，不正确的一项是（）

A．宝玉去探望生病的宝钗，宝钗看见通灵宝玉上面的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌”。

莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对，宝玉果然看到金锁上刻着“不离不弃，芳龄永继”。（《红楼梦》）B．《大卫·科波菲尔》是狄更斯的一部重要作品。在这部带有自传性质的小说里，狄更

斯借“大卫自身的历史和经验”，从某些方面回顾和总结了自己的成长道路，表现出他的人生态度、道德理想。（《大卫·科波菲尔》）

C．在高老太爷66岁的生日宴席上，冯乐山向高家提亲事，要把自己的侄孙女许配给觉

慧，并建议马上订婚，高老太爷一口应允。（《家》）D．在爱斯梅拉达被处以绞刑的第二天，她的尸首被人偷走了。此后，加西莫多便失踪了。

两年以后，人们在墓窖里发现两具紧紧抱在一起的骨架。（《巴黎圣母院》）

二、社科文阅读。(12分)

阅读下面的文段，完成7－9题。（12分，每小题3分）

新西兰红鱼的故事

2005年3月，澳大利亚联邦渔业部长表示:由于过去10年的过度捕捞，新西兰红鱼（也称橙连鳍鲑，或罗非鱼）的总容许捕捞量由约40000吨降低到2680吨。这种鱼是一位丹麦鱼类学家125年前在亚速尔群岛首次发现的，体长24～42厘米，呈明亮的砖红色，分布大西洋、地中海、印度洋和太平洋500～1500米的广阔海域，虽头大貌丑，但即使数次冷冻和解冻后仍肉质细嫩，味道如蟹肉般鲜美，迅速风靡欧美国家的餐桌。可惜新西兰红鱼也是生长最慢的深海鱼类之一，33岁才达到性成熟，目前发现寿命可达150年之久。同时，这种鱼虽然分布广，但繁殖率很低，又很少迁徙，喜欢在海山周围大量聚集，有时鱼群长达200公里，很容易被现代捕捞技术大量捕获。寿命如此长的鱼类被过度捕捞，必然形成巨大的空当。

全世界最多时有约30个新西兰红鱼渔场，以新西兰查塔姆高地附近最多，但此地自70年代末开始捕捞，1979年产量就迅速下降。然后是澳大利亚圣海伦斯山附近，1989年5月当地报纸称“海底遍地是金”，仅仅30个月后新闻就变成“拯救罗非鱼已经太迟了”。20世纪80到90年代全球每年捕捞6万吨新西兰红鱼，以致处理和储存设施不足，造成巨大浪费。大西洋东北部的捕捞始于1991年，1994年产量就只及原来的25%，国际海洋利用委员会的报告说此后当地资源再也没有恢复的迹象。1999年发现的马达加斯加海岭渔场2001年后产量也大幅下降。现在全球30个此类渔场有一半捕获量不及原来的30%，25年来总捕捞

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量已超过100万吨。

实际上，与近海大陆架资源完全不同，对深海鱼类的研究手段至今仍非常有限，我们对深海食物链失去新西兰红鱼后会怎样还一无所知，深海捕捞还会破坏宝贵的生物多样性和海底沉积物。如果没有可持续发展的海洋资源战略，很多生物将在我们还未见过之前就被破坏。海洋中70%的地方没有鲨鱼也并非好消息，科学家们现在相信鲨鱼无法在3000米以下生活。阿伯丁大学海洋实验室主任蒙蒂•普利德教授说:“鲨鱼显然全部在人类能捕猎的范围内，比我们想象得更容易受过度捕猎的威胁。”

如果合理利用，海底生物已经贡献出宝贵的商业价值。利用浅水生物已制造出能治疗滤过性毒菌感染的海绵核苷，绿水母蛋白质也颇受遗传工程学家青睐。美国海港海洋研究所在数万种无脊椎动物和微生物中寻找有用成分，迄今最大的成功就是从一种深海海绵中提取的化合物，已经进入治疗胰腺癌的临床试验。还有人在研究用称为竹珊瑚的深海生物作为人工骨骼，法国Sederma公司用热液喷泉细菌中的酶制造能随温度升高增加防紫外线水平的护肤品，热液喷泉细菌的耐热DNA复制酶也被广泛用于分子生物学研究。圣地亚哥的Diversa公司从海底微生物中发现的两种酶能显著降低制造乙醇的成本和能耗，另一种耐寒的脂肪分解酶可用于清洁剂。朗讯公司的贝尔实验室正在研究深海海绵如何在低温下生长出强度和导光性都比光纤更好的玻璃骨架。夏威夷的Koya USA公司甚至直接出售海底的水，它的网站宣传说这种水含有丰富的矿物和微量元素。现在，从915米深处抽取的水经淡化后，以5美元一瓶的价格在日本出售。

（节选自吴戈《深海的陌生空间》）7．下列关于“新西兰红鱼”的表述，不正确的一项是()

A．这种鱼是一位丹麦鱼类学家在125年前，即1880年，在亚速尔群岛首次发现的，头

大貌丑，体长24～42厘米，且呈明亮的砖红色。

B．它的肉质细嫩，即使是经过数次冷冻和解冻后仍如此，味道如蟹肉般鲜美，这是其迅 速风靡欧美国家的餐桌的重要原因之一。

C．新西兰红鱼是生长最慢的深海鱼类之一，目前发现寿命可达150年之久，它33岁才 达到性成熟，由于性成熟时间较长，故繁殖较慢。

D．这种鱼分布海域广阔，繁殖率很低，且很少迁徙，喜欢在海山周围大量聚集，鱼群长 达200公里，很容易被现代捕捞技术大量捕获。

8．下列对新西兰红鱼减产的表现的表述，不符合原文意思的一项是()

A．大西洋东北部的捕捞始于1991年，1994年产量就只及原来的25%，国际海洋利用委 员会的报告说此后当地资源再也没有恢复的迹象。

B．罗非鱼由于肉质鲜嫩，迅速风靡了欧美国家的餐桌；它们的少迁徙、群居的生活习性，使其更易于被人类采用的现代捕捞技术大量捕获。

C．新西兰红鱼的总容许捕捞量由约40 000吨降低到2 680吨。如今全球30个海岭渔场 有一半捕获量不及原来的30%,25年来总捕获量已超过100万吨。

D．新西兰红鱼渔场，以新西兰查塔姆高地附近最多，1979年产量就迅速下降；1999年 发现的马达加斯加海岭渔场2001年后产量也大幅下降。

9．从全文看，下列理解和分析正确的一项是()

A．由于研究手段有限，我们对深海食物链失去新西兰红鱼后会怎样一无所知，但深海捕

捞肯定会破坏宝贵的生物多样性和海底沉积物。只要有可持续发展的海洋资源战略，很多生物就不会在我们还未见过之前被破坏。

B．在海底生物开发利用中，迄今最大的成功是美国海港海洋研究所，他们从一种深海海

绵中提取的化合物，并将其应用到治疗胰腺癌的临床试验当中。

C．从海底微生物中发现的酶，其功能各异，其中Diversa公司找到的两种酶能显著降低

制造乙醇的成本和能耗，这给乙醇的生产提供了新方向。D．贝尔实验室研究出深海海绵如何在低温下生长出强度和导光性都比光纤更好的玻璃骨

架。该项技术给骨架受伤的人带来了新希望。

三、文言文阅读。（21分）

阅读下面文段，完成10～13题。（10～12题每小题3分，13题12分）

裴政字德表，河东闻喜人也。政博闻强记，达于时政，为当时所称。政明习故事，簿案盈几，剖决如流，用法宽平，无有冤滥。囚徒犯极刑者，乃许其妻子入狱就之，至冬，将行决，皆曰：“裴大夫致我于死，死无所恨。”其处法详平如此。转左庶子，多所匡正，见称纯悫。东宫凡有大事，皆以委之。右庶子刘荣，性甚专固。时武职交番，通事舍人赵元恺作辞见帐，未及成。太子有旨，再三催促，荣语元恺云：“但尔口奏，不须造帐。”及奏，太子问曰：“名帐安在？”元恺曰：“禀承刘荣，不听造帐。”太子即以诘荣，荣便拒讳，云“无此语”。太子付政推问，未及奏状。有附荣者先言于太子曰：“政欲陷荣，推事不实。”太子召责之，政奏曰：“凡推事有两，一察情，一据证，审其曲直，以定是非。臣察刘荣，位高任重，纵令实语元恺，盖是纤介之愆。计理而论，不须隐讳。又察元恺受制于荣，岂敢以无端之言妄相点累。元恺引左卫率、崔茜等为证，茜等款状悉与元恺符同。察情既敌，须以证定。臣谓荣语元恺，事必非虚。”太子亦不罪荣，而称政平直。政好面折人短，而退无后言。时云定兴数入侍太子，为奇服异器，进奉后宫。政数切谏，太子不纳。政因谓定兴曰：“公所为者，不合礼度，此于太子非令名也。愿公自引退，不然将及祸。”定兴怒，以告太子，太子益疏政，由是出为襄州总管。妻子不之官，所受秩奉，散给僚吏。民有犯罪者，阴悉知之，或竞岁不发，至再三犯，乃因都会时，于众中召出，亲案其罪，五人处死，流徙者甚众。合境惶慑，令行禁止，小民称为神明，尔后不修囹圄，殆无争讼。卒官，年八十九。（节选自《隋书·列传第六十六》）

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．死无所恨恨：遗憾。．B．多所匡正．C．盖是纤介之愆．D．亲案其罪．

匡：辅助。愆：过失。案：核实。

11．下列各组词语中，加点的词意义和用法都相同的一组是（）

A．政博闻强记，达于时政，为当时所称。．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ ．

B．东宫凡有大事，皆以委之。．寡人之于国也，尽心焉耳矣。．

C．其处法详平如此。．

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ ．

D．政好面折人短，而退无后言。．

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。．

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12．以下各组句子中，全都表明裴政善于断案的一组是（）阅读下面的文字，完成16—19题。①簿案盈几，剖决如流②东宫凡有大事，皆以委之③察情既敌，须以证定

圣诞夜的歌声 ④政数切谏，太子不纳⑤愿公自引退，不然将及祸⑥阴悉知之，或竟岁不发

A．①③④B．②⑤⑥C．②④⑤D．①③⑥ 【匈牙利】约卡伊·莫尔

第II卷（非选择题114分）城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。

他每天拼命赚钱，却一直没能过上富裕的生活，因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。第四、（28分）

三个孩子出生后，他的妻子不幸离开人世，撇下他孤零零地给孩子喂饭、穿衣。分面包时，13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

一次得切成三片！给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。（1）囚徒犯极刑者，乃许其妻子入狱就之，至冬，将行决。

圣诞节那天，披着飘飘洒洒的雪花，靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他，很晚才

走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果，他禁不住想：过节了，得给孩

（2）又察元恺受制于荣，岂敢以无端之言妄相点累。子们买些礼物。买三份，花销太大；只买一份，又不公平。想来想去，他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物！

“孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到（3）政因谓定兴曰：“公所为者，不合礼度，此于太子非令名也。”

他怀里，他又把最小的一个抱在膝上。

“知道吗?今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支歌，非常

14．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（8分）

好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”

早 花

孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！

[唐]杜甫 “静一静！现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌①

西京安稳未？不见一人来！声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，一遍又一遍„„ 腊日巴江曲，山花已自开。

然而，这歌声却惹恼了楼上住着的人，一位富有的老爷。他一个人住着九个房间，第一盈盈当雪杏，艳艳待春梅。

个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐„„其余的又派什么用场呢？此刻他正在第八个

直苦风尘②暗，谁忧容鬓催。

房间里抽烟，琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响，当亚诺

【注】①西京安稳未:公元763年10月，吐蕃攻陷西京长安，焚掠一空。代宗先期奔陕州，什们唱到不知第几遍时，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。至12月方还都。②风尘：比喻战乱。“你就是亚诺什，那个靴匠吗?”（1）这首诗的中间两联描绘了一幅怎样的景象？有何作用？（4分）“是的，老爷，您有什么吩咐?”

富人本来是要发火的，可他瞬间改了主意，说：“你有这么多的孩子！”答：

“是的，老爷，唱歌，嘴多声音大。”

“吃起饭来，恐怕嘴更多吧。听着，亚诺什，我给你带来了好运——把你的孩子送给我（2）简要分析作者在诗中所表现的心情。（4分）

一个，我来养，将来他会成为有钱的老爷。”

答：亚诺什惊讶地睁大了双眼，谁还能不动心呢?他孩子将成为老爷！这些乖巧可爱的孩子，该过上好日子啊！给！为什么拒绝呢？可选谁呢？他喃喃自语：“老大，听话懂事，长大会

有出息的；老二是个女孩，送给老爷不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？” 15．古诗文默写。（5题限选4题，8分）

可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车?吃好吃的东西？（1）连峰去天不盈尺。飞湍瀑流争喧豗。（《蜀道难》）

谁想去，就站出来吧„„”

（2）。万里悲秋常作客，百年多病独登台。（《登高》）

面对这样的诱惑，孩子们却都怯生生地缩到父亲背后，扯住父亲的手、裤腿和皮围裙，（3）沧海月明珠有泪。（《锦瑟》）

谁也不吱声，好像要远远地躲开这位富有的老爷。

空闻虎旅传宵柝。（《马嵬（其二）》）“不行，老爷。不行啊！我不能把任何一个孩子送给您，我们得在一起„„”（4）故不积跬步，；不积小流。（《劝学》）富人无奈，只好要他们别再唱歌了。作为补偿，他给靴匠1000本戈。随后回到楼上去

继续他的无聊时光。（5）谨庠序之教。（《寡人之于国也》）

亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子，藏好钥匙，内心五味杂陈。孩子们噘着嘴，不说话。

五、现代文阅读。（21分）

屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。

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亚诺什坐下，又习惯性地做起靴子来。拿着皮料，他裁着，削着，不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和？抬头一看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。

“老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比1000本戈重要啊„„”

没等富人反应过来，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声„„

唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢？孩子们的歌声很快淹没了他的不安。

富有的老爷在第九个房间里来回踱步，思忖着，诧异着，在这个世界上，别人究竟寻到了什么快乐?

（有删改）

16.文中画线部分都提到“歌声”，概括说明其不同的含义。（4分）

17.结合文中内容，分析富人与亚诺什一家交涉的心理变化。（6分）

18.小说结尾写道亚诺什心存歉疚。他是否应该还钱？请结合作品加以解说，并谈谈给你的启示。（7分）

19.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（4分）

A.小说讲述了一个发生在圣诞夜里的故事，语言质朴，表现手法多样，情节张弛有度，主题耐人寻味。

B.“温馨的夜晚”之所以温馨，是因为整日为生计操劳的父亲“今晚不干活了”，更是因 为孩子们收到了礼物，一家人沉浸在单纯的节日快乐中。

C.文中对孩子们面对诱惑时“怯生生”的神态描写，体现出他们对富人的提议既憧憬又 恐惧的心理。

D.作者写亚诺什还钱时，连续使用了“踢”“打”“翻”“跑”等动词来表现他动作的迅 速与决心的坚定。

E.作者为我们描述了穷人和富人的日常生活状态：穷人疲于奔命，但很快乐；富人衣食充裕，但并不快乐。

六、语言综合表达。（15分）20.清明（杜牧）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。请将本诗改写成记叙性短文。要求：（1）以第一人称角度叙述，（2）使用比喻和排比两种修辞手法，（3）200字左右。

七、写作。（50分）

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。有人说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程。” 有人说：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”

以上材料给了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：选好角度，明确立意，写成记叙文或议论文，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于700字。

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