关于大学生理想信念的调查_大学生理想信念调查

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于大学生的理想信念的调查报告

班级:机制本二

姓名:刘恩晓

学号:1101114022

2关于大学生的理想信念的调查报告

导言:理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想象或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。当代大学生是实现中华民族伟大复兴的关键所在大学生是拥有现代科学知识的人才群体在未来经济发展中将发挥重要的作用。但是就现在而言由于社会家庭等等各方面的因素当代大学生的理想与信念问题日益尖锐学校、社会的教育应找到合适的途径走出目前的困境。从整体上看应该说当代大学生理想信念状况的主流是积极、健康、向上的。他们对祖国的前途十分关心认识到个人的命运与国家的发展是紧密联系的。在思想政治方面他们热爱党热爱社会主义坚决拥护党的路线方针政策对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。在生活和学习中他们思想活跃自尊意识突出成才愿望强烈。但是我们也应该清醒地认识到伴随着经济全球化进程的日益深入潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵。某些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。对于大学生理想信念方面出现的这些问题我们既不能忽视也不能回避。因为要实现中华民族伟大复兴的共同理想大学生群体的理想信念状况是一个非常重要的因素。对于全面建设小康社会的中国来说大学生是十分宝贵的人才资源。大学生的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始

终立于不败之地的关键而理想信念是大学生素质的关键要素。近年来一些大学生在理想信念方面出现问题,甚至走向违法犯罪的道路,因此我们小组采用问卷调查的方式对我校部分大学生进行了一次调查,希望看出一些问题,并找出解决这些问题的方法。同时,我们还提醒那些正处在迷茫的大学生,让他们建立或是重拾理想和信念。

正文:通过调查我们发现,大学生绝大多数认为树立坚定的信念对于自己实现人生理想有帮助。如问卷中设有题目“你认为坚定的信念对于你实现理想有帮助吗?”其中有61%的同学选择“很有帮助并很重要,在自己遭遇挫折的时候,信念就是我的支柱。”;35%的同学选择“有帮助,坚定的信念让我为实现理想而努力奋斗。”。可见,大学生都认为坚定理想信念对实现自己的人生目标有帮助。(3)大学生树立自己的理想信念受到哪些因素的影响。如问卷中设有题目“您认为可能影响你追求理想的因素有哪些?”其中10%的同学选择“个人能力有限”;20%的同学选择“自己有能力却没有遇到好机遇”;30%的同学选择“人际关系处理问题”;30%的同学选择“父母及他人不赞同”;10%的同学选择“学历的高低”;10%的同学选择“私人感情问题严重影响”。

我们总结出当代大学生理想信念出现问题的原因 1.市场经济的负面影响。我国社会主义市场经济体制的建立与发展,极大推动了我国经济发展和社会进步。加上对外开放,使当前大学生思想十分活跃,热切关注世界政治经济形势的变化,独立地观察社会,透视人生,急切地想抓住时代所提供的这次机遇来证明自己的价值。2.官僚腐败和

不正之风的影响。当前,在某些地方社会官僚腐败和贪污不正之风比较严重。对当代大学生形成了一种误导,使他们在理想信念上产生困惑乃至动摇,要么厌恶政治,要么以它为升官发财的路子。这种情况严重影响了党的威信,给国家带来巨大损失,极大地阻碍了社会进步。同时,这种不良之风引起的复杂人际交往,直接影响着当代大学生的健康成长。3.社会不良思潮的入侵和渗透。国际形势的纷纭变幻,我国对外开放的进一步深入,使社会主义、共产主义理想信念在少数大学生心目中发生动摇。西方不良思潮乘虚而入,“西化”意图日趋明显。大学生如果放松政治理论学习,盲目地崇洋媚外,追赶潮流,抛弃了一些民族的、传统的本质的东西,就会迷失政治方向,辨别是非的能力就会降低,在价值观取向上出现问题也就成为必然。4.大学生自身原因。大学生一直生活在充斥着考试的环境中,基本与外界隔绝,对外界缺乏一种客观认识。而且,优越的家庭条件使很多大学生都有一种个人主义心理,以自我为中心,这使他们自身价值观方面难免出现种种弱点。这种种弱点使大学生缺乏一种集体协作意识,这又怎么可能在国际竞争如此激烈的时代立于不败之地?

针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的建议如下:

(一)、课堂与社会相结合,引导学生跳出书本,深入实践,尽可能多地接触社会,了解社会,以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。可以采用下列多种形式:1.除了常规的教学实习、见习活动以外,还应结合课程教学内容,组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察,实地了解它的社会作用和社会需求,切身体会所学专业知识的社会价值。2.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、英雄模范先进事迹等的展览,促使大学生充实精神世界,陶冶情操,提高素养。3.用节假日组织学生参与社会公益活动,如“文化、科技、卫生”三下乡活动,社区服务活动,扶贫助弱活动等,激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。

(二)、课内与课外相结合,在加强宣传教育的同时,开展丰富的校园文化体育活动。一方面,要充分利用校园广播、校报、校刊以及校园网络等媒体加强对时代主旋律的宣传,用正确的與论引导大学生对时事政治和客观世界的认识,使党的路线、方针、政策深入人心,使祖国改革、开放、发展的面貌不断出现。另一方面,又要在校园中形成生动活泼、奋发向上的文化氛围,组织丰富多彩的校园文化体育活动,占领校园文化阵地,充实学生的业余时间,陶冶学生的情操,全面开发学生的能力,提高他们的综合素质。特别要注意各种活动的覆盖面,要使每一个学生都有机会参与,在用社会主义精神文明占领学生头脑,促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观的基础上,激发学生积极向上的竞争精神,引燃每一位学生的理想火花。

总结 本次调查由我们寝室6人负责。李霄、刘恩晓二位同学负责制做大学生理想信念调查问卷;李敬伟、刘海园二位同学负责发放问卷调查表;田立明和修皓文二位同学分别负责写调查报告和总结。

总之,我们既有分工又有合作,共同完成本次调查活动。

在调查过程中,室友们个个都满怀斗志,信心满满。大家纷纷查阅相关资料,对问卷的内容和格式发表自己的看法。通过对本次调查结果的分析使我们明白,一个国家一个民族,甚至一个公民之所以有力量,就是有正确坚定的理想信念。它是人们为实现某个目标而坚持不懈地奋斗,我们现在应该努力学习科学文化,努力提高自己的综合素质,才可以在建设祖国的未来中贡献自己的力量。

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