数控技术应用专业转型调查问卷(面向毕业生)_学院转型教师调查问卷

2020-02-28 其他范文 下载本文

数控技术应用专业转型调查问卷(面向毕业生)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学院转型教师调查问卷”。

数控技术应用专业转型调查问卷 亲爱的同学:

非常感谢您花费宝贵的时间完成本次问卷调查。

为了搞好数控技术应用专业自学考试从“学科型教育”向“技能型、应用型教育”的转型,科学合理修订数控技术应用专业培养方案,及时有效培养社会需要的技能型、应用型专业技术人才,提高同学们操作能力,增强就业竞争力,更好地为企业生产服务,充分发挥数控技术人才的效益,特进行本次调查。请在每个问题后面的“□”中用“√”选出你最满意的选项。

一、请你毕业至今有

1年以下□1~2年□2~3年□3年以上□

二、请问你现在从事工作是

数控编程□数控操作□机床维护□其他岗位(如管理、营销等)□

其他。

三、你从事现有工作的原因

兴趣爱好□个人发展□专业知识□其他原因□

其他。

四、请问你对当前数控技术应用专业所开设课程满意程度

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

五、请问你觉得数控技术应用专业现行课程考试计划安排

合理□比较合理□基本合理□不合理□急需改进□

六、请问你对数控技术应用专业现行培养方案的满意程度

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

七、你觉得诸如《机械制图》、《机械工程材料》等基础理论课的现行考核方式

科学合理□比较合理□基本合理□不合理□

八、你觉得诸如《机械制图》、《机械工程材料》等基础理论课教学现在选用的教材

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

九、你觉得诸如《数控机床操作》、《数机床电气控制》、《数控编程》等专业技能、专业核心课程教学所选用的教材

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十、你觉得基础理论课的现行教学实施过程

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十一、你觉得专业技能课、专业核心课的现行教学实施过程

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十二、经过系统学习后你觉得是否能够自如地从事企业的数控技术、加工及维护等工作

能□基本能□不能□

十三、请问参加工作时你自己认为在知识结构:非常合理□合理□基本合理□不合理□;

理论基础:非常扎实□扎实□比较扎实□不扎实□;

专业技能:非常娴熟□娴熟□比较娴熟□不娴熟□;

动手能力:非 常 强□强□比较强□差□;

其他。

十四、你觉得当前数控技术应用的职业技能教育重点应该在哪些方面作出改进

知识结构□基础理论□专业技能□动手能力□

其他。

再一次感谢你完成我们的问卷调查,我们课题小组全体成员衷心祝您学习进步,工作愉快!

课题小组

2009年3月10日

《数控技术应用专业转型调查问卷(面向毕业生).docx》
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