我是文明的小学生_我是文明小学生
我是文明的小学生由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我是文明小学生”。
“我是文明的小学生”主题班会
教师:李霞
班会目的:
1、学生从小懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、学生能从身边的小事做起,做一个讲礼貌的好孩子。班会准备;
1、用塑料和纸制作火车一辆,并命名为文明礼貌车。
2、分组排练歌舞等文娱节目。
3、搜集关于讲礼貌方面的故事和童谣。
4、准备好相关道具和小红花。班会过程;
主持人(上场,并热情地同大家打招呼):嗨——大家好!(一位小记者推着一辆用塑料制作的小列车走进教室,车子的名称叫做文明礼貌车。)
1、小记者采访文明礼貌情况
主持人甲:小记者,你好!今天,能在我们的班会上碰上你,真是太高兴了。哦,瞧你这新车子——文明礼貌车,真是与众不同。今天来,有什么特殊的任务吗?
小记者:你过奖了。我这次来也没什么特殊的任务,就是想采访一下我们在座的各位,想看看大家对文明礼貌的认识。
主持人乙:好,请吧。同学们,你们欢迎小记者采访吗?(学生:欢迎!)请随便采访吧。
小记者:谢谢主持人。(采访开始。)
小记者:请问,你到书店看书时,怎么对营业员阿姨说话? 学生A:我会先说:“阿姨,请拿一本书给我看看行吗?”在她拿书给我之后,我对她说:“谢谢!”
小记者:你真是个讲礼貌的好孩子。
小记者:(走向另一个同学)请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?
学生B:我会这样问:“警察叔叔,请问到崇文街小学的路该怎么走?”
小记者:有礼貌,顶呱呱。
小记者:(走向另一个同学)请问,当你想向同桌借笔时,你怎么说?
学生C:我会很有礼貌地说:“同学,你可以把你的笔借我用一用吗?”我要做到小声地与他说,尽量不影响其他同学上课。
小记者:太有礼貌了,我真高兴!
小记者:(走向另一个同学)请问,如果你和同学之间发生了一些小矛盾,你会怎么办?
学生D:我不会和同学为了这点小事情争吵起来,我会心平气和地和这位同学讲道理,说出我的想法。我怕争吵和打闹。
小记者:OK!你解决问题的办法非常好,想得很周到,是一个讲文明、懂礼貌的孩子!我的采访就先到这里,谢谢各位同学的合作。
主持人甲:谢谢小记者的采访。同学们,我们是祖国的花朵,讲文明、懂礼貌,我们时刻要把它记牢。
主持人乙:下面请欣赏童话剧《到小熊家里去做客》
2、学生表演童话剧《到小熊家里去做客》
小鸡:今天是小熊的生日,小猫、小狗,我们去小熊家做客,好吗?
小猫、小狗:可以!我们坐车去!
(三个小伙伴来到了汽车站站台,来了一辆公共汽车。)小猫:人很多,我们要努力钻上去才能够找到位置。(头一个爬上了汽车,抢了一个座位,舒服地坐了下来。小鸡、小狗在后面,跟着山羊爷爷上。)
老山羊爷爷(拄着拐杖):咳,人这么多,又没有座位了。(车上已没有座位了,挤满了乘客,小猫见了,赶紧把脸 3 扭向窗外。)
小鸡:今天的人真多啊!
小狗:瞧山羊爷爷这么大了,还没找到座位,多累。我们给小猫讲一下,好吗?
(他们拉了拉小猫,可小猫不理会。)小鸡:你给山羊爷爷让个位子,好吗?
小猫:才不呢,这是我抢到的。你们嫉妒我了吧!小狗:你怎么能够这么说呢?
(一位鹿奶奶忽然站了起来,给老山羊爷爷让座。)鹿奶奶:您岁数比我大,你请坐吧。
老山羊爷爷:谢谢您了,鹿奶奶,您年纪也大了。小鸡:人家鹿奶奶年纪那么大,都让座了。你还是小学生呐,羞不羞?
小狗:老师平时教育我们,要关心老人,尊敬老人,我们每个人将来都会老的。
小鸡、小狗:你这样真丢人。(他们都向小猫投来鄙视的目光。)
小猫(难为情地站了起来,红着脸):老爷爷,你坐我这儿吧。
老山羊爷爷(笑眯眯地看着小猫):你真是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
小鸡、小狗:这才是一个好孩子。
(小猫、小鸡、小狗下了车,在宽阔的水泥路面上走着,一阵微风吹过,空气中夹杂着些花草的气息,真令人心旷神怡呀!可是,这时小狗看见两只小白兔在花坛边摘花,地上满地都是花瓣。他们立即赶到花坛边。)
小猫:花草树木能够美化环境,树叶白天能吸收空气中的二氧化碳,放出新鲜的氧气,使空气保持清新。你们这样做,不好。
小鸡:花草树木有益于人们的健康生活,花卉可以丰富和调节人们的文化生活,还可以作为药材,为人类健康服务,草坪和树叶与其他绿色植物一样能起保护人们眼睛的作用。我们不能随便摘花。
小白兔(不好意思地):我们今后一定爱护花草树木,不再伤害它们了。
小狗:对,我们要成立护绿小卫队,搞一些“爱护花草树木”的宣传牌,多做些保护环境的宣传工作。
(走着走着,天气突然发生了变化,不一会儿就下起了小雨。)
小鸡:哎呀,下雨了,怎么办? 小猫:我们马上跑吧。
小狗:我出门的时候带着伞呢!大家别怕,我们一起打伞 5 吧!(他连忙撑开伞,让两个好朋友躲到伞下。)
小猫和小鸡(感动地说):真是太谢谢你了!
小狗(摇摇头):别客气,这是我应该做的,同学之间就应该团结友爱、互相帮助嘛!
小鸡:小熊家到了,我们按门铃!小熊(开门):是你们啊,快请进!
小鸡、小猫、小狗(微笑着):祝你生日快乐!小猫:让我们唱一支歌祝贺小熊生日快乐,好吗? 小鸡、小狗:好的,祝你生日快乐,祝你生日快乐……(他们一起唱起了歌儿,还跳起了欢快的舞蹈。小熊收下了礼物。)
小熊(高兴地说):谢谢你们的关心。
(小熊请三个朋友到客厅玩耍后,便到厨房帮妈妈端菜。)熊妈妈:小熊今天帮我干了很多家务,真是个懂事的好孩子。
三个小伙伴(听了,虚心地):我们都要向小熊学习,当好父母的小帮手,做一个热爱劳动的好孩子。
(吃完饭,大家自觉地帮助熊妈妈收拾碗筷,打扫房间。)熊妈妈(笑盈盈地):谢谢孩子们!小伙伴们(齐声):这是我们应该做的。
主持人甲:谢谢小朋友们精彩的表演!让我们把小红花奖 6 励给每一个参加演出的小朋友。
主持人乙:大家说说,故事中,哪些是讲文明、懂礼貌的行为?
学生1:小猫知错就改是讲文明的行为。学生2:为老人让座是有礼貌的行为。学生3:爱护花草是讲文明的行为。
学生4:关心同学、关心他人是讲文明、懂礼貌的行为。学生5:别人帮助你,你说“谢谢”是有礼貌的行为。学生6:麻烦别人的时候,说“请”是有礼貌的行为。主持人乙:小朋友说得真不错,每人奖励一朵小红花!
3、诗歌朗诵:《最美的孩子》
最美孩子是啥样?文明礼貌要做到:您好、谢谢、对不起,请、再见、没关系。
文明用语心头记,见到师长先敬礼。爱护环境讲卫生,公共财物要爱惜。别人东西不乱拿,不说谎话有正义。不挑吃穿懂节俭,自己事情自己理。
互帮互助大家好,尊老爱幼乐助残。敲门问好再进屋,别人休息不打扰。
心灵美、仪表美,语言美、行为美。最美孩子在哪里?你美他美我也美,最美的孩子在这里!在这里!
主持人甲:我们要做最美的孩子。可是,今天我却遇到了 7 一个没有礼貌的孩子,那就是——《爱吹牛的青蛙》。
4、学生讲故事:《爱吹牛的青蛙》
很久以前,在一个池塘里,住着一只青蛙,它整天“咯咯咯”地吹牛,说它不仅个子大,嗓门高,而且很有能耐,游泳老是第一,甚至说世界上压根儿就没有一种动物可以与它匹敌。
一天,青蛙又在池塘边吹牛。正当它吹得起劲的时候,忽然听见一阵“簌簌簌”的响声,它抬头一看,只见一头老黄牛一边啃着地上的青草,一边慢悠悠地走了过来。青蛙们都看见这头老黄牛又高又大,青蛙与它比起来,简直连它的一只蹄子也比不上。于是旁边的青蛙都看着那只爱吹牛的青蛙嘻嘻地笑了起来。
“这不是在笑话我吗?”这只青蛙非常生气,说,“这头老黄牛又有什么了不起的呢?要是我高兴,我立即可以变得比它大一倍。”说着,它便使劲地吸起气来,吸了一会儿,问旁边的青蛙:“喂,怎么样,是我大还是那头老黄牛大呢?”
青蛙们说:“牛比你大多了!”
爱吹牛的青蛙又呼呼地吸气,好一阵子后,它又问: “现在我比牛大多了吗?”
“你的身子圆是圆了点,可比牛还差得远呢!” 爱吹牛的青蛙又竭尽全力“嘶嘶”吸气,终于,“嘭”的 8 一声,肚皮给胀破了。
主持人甲:小朋友,青蛙爱吹牛,讲礼貌吗?(学生答:不讲礼貌。)是的,因为他不讲礼貌,爱吹牛,所以后来把肚皮给胀破了。
主持人乙:文明礼貌在我们生活中其实很重要。我们要做讲礼貌的小观众、讲礼貌的小顾客、讲礼貌的小乘客、讲礼貌的小客人、讲礼貌的小公民!
主持人合:让我们从一点一滴的小事做起,从我做起,在生活中把文明传播。
主持人乙:请我们的小观众、小顾客、小乘客、小游客、小客人、小公民到文明礼貌车上去,我们即将出发了。等一下小记者在车上要采访我们。
5、文明礼貌车上的采访
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小观众呢? 学生扮演讲礼貌的小观众:我是文明小观众,在影剧院里,不大声喧哗,不乱踩座椅,不乱扔果皮、纸屑,不喝倒彩,看完节目要鼓掌表示谢意,进场或退场不争先恐后。
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小顾客呢? 学生扮演讲礼貌的小顾客:我是文明小顾客,做到尊重他人的劳动,支持他人的工作,与人交谈会用礼貌用语。在商店购物时,尊重售货员的劳动,不故意给商店找麻烦。
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小乘客呢? 学生扮演讲礼貌的小乘客:我在乘车时、,不争先抢位,而是主动让位,不损坏车上的设施,做个文明小乘客。
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小客人呢? 学生扮演讲礼貌的小客人:我是文明小客人,经常使用礼貌用语,待人接物注意热情文明。到别人家里做客时,言行举止彬彬有礼,落落大方。
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小游客呢? 学生扮演讲礼貌的小游客:我是一个文明的小游客,平时遵守公共秩序,讲究公共卫生,注意保护环境。在公园里爱护花草树木,在游览时爱护文物古迹。
小记者:请问怎样才能够做一个讲礼貌的小公民呢? 学生扮演讲礼貌的小公民:我在街道上遵守交通规则,服从民警和街道治安人员的管理,做个文明小公民。
小记者:同学们说得真好,谢谢你们,我马上就要把这个消息告诉大家,同学们,再会!
主持人甲乙合:同学们今天的表现真好,让我们时时把文明礼貌记在心上,做一个文明礼貌的好学生吧.10