金融危机下大学生素质_金融危机大背景下
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金融危机下现代企业对大学生素质的要求
【内容摘要】大学生就业的严峻形势,一直是不可回避的社会问题。影响大学生就业的原因很多,如社会人口的增长,大学生对自身定位的误区以及金融危机导致经济形势急剧下滑等。在当前金融危机波及面不断扩大、毕业生数量逐年增加、社会整体就业形势日益严峻的多重背景下,进一步明确当前大学毕业生所面临的就业形势,从企业角度分析大学生素质对促进大学生就业具有积极意义。文章以金融危机为背景,深入剖析了现代企业对大学生素质和能力的要求,提出了值得思考的问题。
【关键词】金融危机;现代企业;大学生素质;大学生就业
由美国次贷危机引发的金融危机,使我国经济也受到很大影响,2009年我国高校毕业生比2008年增加52万人,达到611 万人,双重因素导致高校毕业生就业形势严峻。众所周知,社会经济增长速度与就业岗位多寡成正相关关系。按照目前我国经济增长的速度,每年所能提供的就业机会大约为1000 万。然而,这1000 万个岗位并不是为大学生量身订做的。据统计,我们国家每年城镇可就业的劳动力人数大约为2400 万,每年劳动力供求缺口为1300 万人。由此可见,供求之间的大缺口导致大学生巨大的就业压力。虽然风暴眼在美国,但是在全球经济一体化程度如此之高的现在,任何区域的经济体都不可能隔岸观火、独善其身。金融危机对各行业影响将直接导致的是——求职前景不容乐观。
近年来,随着我国高等教育招生规模的持续扩大,每年进入就业市场的高等学校毕业生数量持续增加:全国普通高等学校毕业生数从1999年的84.8万增至2006年的413万;而同期全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,2006年更有六成应届毕业生面临岗位缺口(《2006年中国大学生就业状况调查报告公示》)。随着逐年的沉淀,“毕业即失业”的高校毕业生总量是越来越多。然而,除了高校扩招等客观原因,大学毕业生自身职业素质和能力难以满足用人单位的要求也是其就业难非常重要的原因。
一、当前大学生就业形势
1.招聘需求有所下降。对于应届毕业生而言,各大高校的校园招聘,这一直是获得就业职位的主要途径。而今年受全球经济危机影响较为直接的金融、房地产、制造等行业,确实偏少。除了招聘企业数减少外,有的企业还压缩了进人计划。有的企业如制造业,因形势低迷,企业不仅减掉了招人计划,裁人计划也正在出炉。一些与进出口市场结合得相当密切的企业为了降低成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少,因此校园招聘也会受到相应的影响。
2.招聘门槛更高、条件相对“苛刻”。虽然经济有“萧飒”现象,但企业从“人才储蓄”的角度考虑,即使经济再紧缩,网罗校园人才仍是必不可缺的。可是,相对而言,企业的门槛提高、待遇降低,却是应届毕业生明显感到的变化。裁人已成为众多企业面临“寒冬”的主要对策,工作时间不长的新员工都易被裁,这类人重回校园求职,也给大学生求职带来不少的冲击。据悉,这些“二次就业”的毕业生,十分看好应届生就业市场。在他们看来,这个市场的用人单位质量高,且需求量大;而相比应届生,他们因为已有了工作经验,更有优势。
3.就业压力空前增大。即将毕业的大四学生刚刚进入实习求职期,就遭全
球经济危机,很多大四学生变得焦虑、易躁。最近一项针对应届毕业生的问卷调查中,有59%的学生感到就业压力是目前最大的压力,远远高于学习压力、经济压力、人际交往压力。
二、就业形势日益严峻的原因分析
1.社会人口因素催化大学生就业难。人口是社会得以存在和发展的基础,是极为重要的劳动力资源。因此,社会人口也成为影响大学生就业的一个重要因素。高校毕业生人数从2002 年以来一直是高速增长,超过了经济增长速度所能承载的就业人数,增加了大学生获得就业机会的难度。随着高等教育的大众化、普及化,越来越多的人有机会进入大学,导致大学所培养人才的多样化、层次化,人才结构参差不齐,难以与社会需要相吻合。特别是加入WTO 后,人才来源的多渠道化,社会对大学生素质的要求更高,大学生就业也面临更大、更多的挑战。大学生作为社会人和家庭人,必须扮演好社会角色和家庭角色,承担起社会责任和家庭责任。而就业则是他们担当社会和家庭责任的体现,是实现社会和家庭稳定的基础。随着老龄社会的到来,以及实行计划生育政策成效期的到来,大学生人均所要赡养老人的人口数较之以往有明显的增加,特别是独身子女所面临的情况更为严重。因而,大学生往往会因就业期望难以实现,而错失就业良机,从而使得他们的就业难问题更加突出。
2.金融危机对大学生就业市场的影响。由美国次贷危机引起的华尔街金融海啸,已直接影响到企业的发展,波及大学生就业市场。虽然这股经济寒流传导到国内会相对滞后,但部分受金融危机影响的行业用人需求明显减少。一方面,企业社会招聘和校园招聘需求明显缩减。据智联招聘日前发布的最新调查显示,受全球经济危机影响较为直接的沪上金融、汽车、房地产、制造等行业的招聘需求与去年同期相比下降六成以上。一些大型企业推迟、缩减甚至取消校园招聘计划的情况非常普遍。另一方面,在外围经济危机的压力下,部分企业开始裁员,大量员工失业的局面已成定局。对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说,作为一个特殊群体,大学生的就业将遭遇多方面的挑战和挤压,在整体环境堪忧的情况下,应届毕业生在就业过程中产生的不良心态也进一步凸显。
3.大学生自身的定位缺失。为解决当前我国经济运行中的突出问题,国家以前所未有的力度扩大对国家重点工程、重点建设和重大项目的投资规模,如交通、水利、能源等基础设施建设,以拉动内需,扩大和稳定就业。但这些工程和项目大多地处艰苦和偏远地区,工作条件和环境相对较差,有关部门调查结果显示:在西部地区从业人员中具有大专以上学历的平均数为3.1%,而东部地区平均数为6 %,西部地区远低于东部水平,人才十分紧缺。但虽然国家制定了系列政策鼓励大学生到西部地区就业,大学生在就业时一般会优先考虑沿海和东部地区。从历年毕业生就业流向统计资料显示,到西部地区就业的学生人数仍然较少。
三、作为21世纪的大学生,面对当前社会的形势,不得不提高自己的综合能力,以适合当前市场经济体制的要求。针对当前大学生的就业实际和市场经济体制特点,经过一段时间的深入调查分析,站在企业角度,我认为大学生应具备如下七大能力:
1.理论知识能力。一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识,包括专业知识和非专业知识,最终形成自己的知识体系。因为任何工作,无论是科学、教
育研究,还是具体的实践作业,都需要丰富的理论知识。大学生用自己广阔的社会时间能力。所以,作为一名大学生,就应该把课堂的知识和学好,同时,要多到图书馆博览群书,增加自己的理论知识,到达充实自己的目的。
2.适应环境能力。适应能力是一个人综合数值的反映,它与个人的思想品德,创造能力,知识技能等密切相关。大学生毕业之后,所面临的是找工作,参加工作,然后 定居。它们都是在不断的变化的,所以,大学生要培养自己适应社会环境能力。只有这样,即使是在比较艰苦的环境下,也能够变不利的因素为有利的因素,从而为 大学生以后的事业的成功奠定坚实的基础。
3.社会交际能力。人际交往是一门学问,它存在于社会的任何角落,它是人们实践经验的结晶,在课本上是学不到的。大学生必须具备这个能力,它关系到大学生以后 找工作的问题,而要具备很好的社会交往能力,大学生就要大胆地把握各种交流机会,培养自己与他人在心理方面的相通。同时,要做到诚实守信,人格平等。
4.语言表达能力。语言表达能力是大学生必须具备的又一项重 要能力。学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。社会竞争是人才的竞争,而一个人,就必须要有很强的语言表达能力,只有这样,才能在市场竞争中处于 不败之地。若要具备这一能力,当代大学生首先要敢于说,这也是练好口才的前提;其次要做到有话可说(需要广泛的知识面),这是练好口才的基础;再次是要善 于说话,注意什么场合说什么话,注重语言的得体,这是练好口才的关键。为此,大学生应该抽出时间阅读有关的文学著作和口才范文,多做练习,以便使自己的语言表达能力得到锻炼和提高。
5.动手能力。动手能力是将理论知识转化为实践工作的重要保证。对于大学生来说,毕业之后是从事教育教学研究、自然科学研究,还是在生产第一线从事技术管理工作。动手能力的强弱,都会影响着一个大学生的发展前途。为此,当代大学生就要勤动手,重实践,多做实事,在扎实理论知识的指导下,提高自己实际动手能力。
6.竞争能力。竞争能力是人们顺利完成某项活动多必备的一种心理特征,也是大学生及至人类都在追求的一种能力品质。由于当前社会是一个激烈竞争的社会,从而竞争能力的培养尤为重要。再次,我们大学生应注意几点:
一、意识到竞争能力是自身发展和社会发展的需要;
二、要意识到竞争是实力的展示,掌握更多的技能技巧,善于抓住机会,勇于展示自己才会在竞争社会中获胜;三要意识到竞争实际是人格的考验,所以,大学生必须在竞争社会中保持健康积极的心态才能获胜。
7.沟通能力。随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展,需要每个大学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键,一个具有很强沟通能力的人,能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。对当代大学生来说,应注意以下几点:一是要注意沟通中双方的互惠和相互尊重;二是要学会站在对方的立场和观点上看问题,了解对方的思想观点;三是要积极地在矛盾和冲突中找共同点,提高沟通的技巧。但特别要注意的几点:一是对别人任意的评价;二是不恰当的询问;三是命令的语气;四是威胁的话语;五是高傲的态度;六是注意力不集中;七是言不由衷。
四、以下为各大企业集团选拔大学生的标准:
上海汽车工业集团;选拔学生的标准有四点:一是学习成绩优秀;二是社会
实践丰富;三是最好是学生党员或是学生干部;四是有良好的外语功底,不少学生必须精通二门外语;
上海建工集团:首先要有吃苦精神;其次是专业对口、素质好;再次是组织能力强、实践丰富。
联想集团:坚持两大标准“选才”,一是对公司核心价值的认同;二是“人岗匹配”,即能否适应岗位的需求;
诺华制药:七大核心能力——创新、团队协作、领导艺术、顾客为本、变革发展、沟通技巧、注重实效。
中国银行上海分行:英语、计算机、活动能力突出;
IBM:第一个是pride(自豪感),第二个是innovation(创新),第三个是 flexibility(灵活性),第四个是高绩效文化(贡献及工作热情);
英特尔集团:除了专业和语言的基本要求外,“学习能力”与“团队精神”是非常看重的因素。
西门子:“诚实”是一个非常重要的用人标准。
五、对此次调查的理性思考
(一)对大学生在学习期间的几点建议
1.大学生应该有明确的学习方向,除了对课本知识的学习以外,平时还需尽量开拓视野,关注行业新闻,注意对管理案例的研究,以更加全面地看待问题。
2.巩固掌握专业知识,加强专业素质的培养,有针对性的为未来工作做准备。
3.树立责任心,在与社会接触中锻炼自己、磨练意志,做事要务实、自信、诚实、灵活。
4.提高学习能力、人际沟通能力、处理问题能力、团队协作能力、创新能力、语言表达能力、实际动手能力等综合素质以便更好地适应社会。
5.提高自我管理能力和职业生涯规划,了解一些社会常识和企业内部的一些规则;多与企业沟通,参加具体实践活动。
(二)对高校应加强的工作的建议
1.建立信息平台及企业人才需求库,多向企业推荐人才同时也为学生提供更多企业所需人才的信息,为学生建立一定的求职渠道。
2.尽早地帮助学生认识自己,有一个准确的自身定位和明确的职业生涯规划,引导学生对未来目标作规划并使之为其目标努力;多注意职业礼仪培训,开设一些有关课程,提高能力。
3.加强职业道德教育,提高学生道德修养素质;注重对学生的人生观、价值观进行正确的引导,使学生尽快适应社会的需求正确;引导求职心态,引进就业指导课,提供专业培训机会。
4.帮助学生筛选需要的招聘企业,多给予学生关于能力和性格的测评,使其根据自己的优势选择自己的就业方向,并要让学生了解将来的工作内容和性质。
5.多邀请用人单位到学校组织校园招聘会及有关职业生涯的讲座,使学生了解就业状况;开办模拟面试,是学生明确所学专业特点及将来就业行业的所需的实际能力;学校应联合企业对在校生进行适应企业需求的基本能力培训。
(三)从此次的调查结果分析,我们认为主要有以下几点值得引起注意:
1.用人单位对大学生的评价正在趋于理性。随着高校扩招,大学生的绝对数量正在逐渐上升,就业市场已堪称为“买方市场”,招聘单位掌握着主动权;而扩招带来的大学生素质良莠不齐的现象也促使单位在招聘大学生是对学生素质的要求进一步严格。
2.在用人单位对大学生的要求中,他们更看重的是大学生的素质方面,如责任心、团队精神等,而并非学生的学习成绩和外语成绩;这与学校的评定标准是不一样的。
3.在主观题中,受访者提出的很多建议都是关于加强大学生的素质教育和职业生涯教育的。可以看出,企业并不认为大学教育只需要培养学生的学习能力,企业真正需要的是各方面全面发展的、具有较高综合素质和办事能力,对自己的未来有规划的学生。
4.用人单位也希望与学校加强联系,宣传自己,以方便招募优秀的人才。
通过调查分析,可以基本勾勒出企业需要的大学生的素质及能力,对即将进入社会、寻求工作职位及职业发展机会的所有在校大学生都具有一定的参考意义。大学生就业不是只关乎一个学生、一个家庭的事,更是关系到国家经济发展、社会和谐稳定的系统工程,解决大学生的就业问题要靠社会各方的共同努力。当然,对于大学生而言,当务之急是将就业的主动权牢牢地掌握在自己手中,正确分析当前的就业形势,分析自身的不足,加强专项技能学习,提升综合素质,不断增强社会竞争力。随着中国产业结构调整和金融体系健全的过程逐步完成,相信中国将顺利度过本次席卷全球的金融危机,并迎来更好的发展机会。
参考文献:
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[2]陈兵.论如何提高大学生就业竞争力[J].中国建设教育,2008,(12).
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