卫生事业——大学生心理健康因素的文献综述_大学生心理健康的因素

2020-02-28 其他范文下载本文

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关于影响大学生心理健康因素的文献综述

小组成员：高素蛟、高希然、李潇

引言：

心理健康对大学生成才有着重要的影响,健康的心理是大学生接受思想政治教育以及学习科学文化知识的前提,是大学期间正常学习、交往、生活、发展的基本保证。当代大学生面临着新世纪的挑战,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步都取决于人才素质的提高和合格人才的培养。心理素质是人在素质系统中的基础,心理健康是良好心理素质的基本要求。

一、大学生心理健康界定

结合国内外专家的观点，我们将大学生心理健康的基本标准界定如下：概括说来：指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性，良好处事能力和良好人际关系的心理特质结构。（肖远炎，李金亮）

二、文献述评

为了全面了解大学生心理健康状况以及其研究进展状况，我们在CNKI数据库里阅读分析了27篇有关于大学生心理健康研究的国内论文，概括如下。当代大学生的心理健康问题很早就引起了社会各界的关注，许多国内学者做了大量的研究和报告，概括而言影响因素分为两大方面，一方面是外界环境的影响因素，另一方面是自身的影响因素。

其中外界环境的影响因素主要包括:

a)社会环境:

1.社会转型1:。改革开放给大学生提供了良好的机遇，但随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾，甚至切身感受到社会转型期的阵痛，这使得大学生人格弱点泛浮出来，形成1张智昱、张华东、杨丹江.影响大学生心理健康分析.[J].中国电力教育，2008：122

心里疾患。

2.社会竞争2:在毕业分配的自主择业、双向选择、社会机构改革、下岗

人数居高不下的背景下，社会向大学生们提出了日益苛刻的用人标

准，为了在剧烈的竞争中占有一席之地，大学生们在学习、考证和

参加各种兼职等实践活动之间疲于奔命，压力陡增。

3.就业压力3:。与此同时, 社会对人才的要求不断提高, 师兄师姐们的就业形势,社会对人才的需求, 实际的工作情况, 以及自己的主观

愿望等, 都会引起他们各方便的思考和权衡。在这个过程中也经常

产生各种心理困扰；

4.科技的发展4:上网早已是一种时尚, 几乎所有大学都建有校园网,学生在利用网络快速获取信息的同时, 也使部分自制力较差的学生

沉迷于网络游戏甚至不健康的网页浏览之中;并且由于信息获取的便捷, 各种舆论和信息对他们的影响也更直接更迅速。

5.高校的扩招5:扩招也给我们高校的教育、管理带来了很大的挑战。作

为硬件资源只要有钱一两年就可以建好, 如教学大楼、实验设备、学生公寓等。但软件资源就不那么容易了, 如好的教师、教育工作

者, 需要长时间的积淀。在教师、教育工作者的数量和质量得不到

保证的情况下, 教育教学及其管理也就很难到位, 当学生的身心出

现问题时, 也就很难得到及时解决。

b)家庭环境:

1.家庭成员关系/家庭氛围6:父母感情和谐、兄弟姐妹相亲相爱的家庭

氛围, 往往使个体形成谦虚、礼貌、随和、诚恳、乐观、大方等良

好的人格特征。反之, 家庭成员之间如果经常吵闹、打骂, 则易使

个体形成粗暴、蛮横、孤僻、冷漠等不良的人格特征； 2吕书梅.影响大学生心理健康的因素及对策.[J].山西经济管理干部学院学报.2003

3王建平.影响大学生心理健康的因素及对策.[J].河南大学学报(教育科学版),2002(1)

肖远炎，李金亮.当前大学生心理健康的几点问题.教育科学.[J].2010

4张智昱、张华东、杨丹江.影响大学生心理健康分析.[J].中国电力教育，2008：122

5夏茂香,刘中立.影响大学生心理健康的因素.[J].长春大学学报.2003(3)

6张智昱、张华东、杨丹江.影响大学生心理健康分析.[J].中国电力教育，2008：122

黄爱明.当代大学生心理健康问题外在因素浅析.[J].重庆社会工作职业学院学报.2005(3)

2.教养方式7:。家庭教养方式从不同方面直接和间接地影响着子女的心

理健康水平，否定的、消极的、拒绝的等教养方式对个体的心理健

康起到了一定层面的负面影响；而肯定的、积极的等教养方式则对

子女的个性特征、社会交往、自我评价起到了积极的作用。

3.家庭经济状况8:有很多贫困生是靠贷款上学的, 他们希望将来能找

到一份好的工作, 改善家庭的经济状况。这种家庭的压力和现在严

峻的就业形势, 让他们心理压力非常大。

c)学校环境:

1.生存求学环境变迁的适应问题9:大学生处于一种与中学时期完全不

同的生活环境中, 要面对新的学习、生活方式、以及自我地位变化的适应, 都会极大地影响到大学生们当时的心理健康状况；

2.人际关系变化10:。面对来自各地风格、特点各异的新同学, 新生中

普遍存在的人际关系、交往以及适应障碍；大学生的人际关系问题

主要是处理与周围同学、老师、以及家庭、亲人、朋友之间的关系。

3.学校教育11:大学校园是大学生生活、学习的场所, 校园的学习氛围、课程设置、教学计划、教师素质等, 都对学生的学习动力有着不同

程度的影响。

4.学校的舆论12:于社会群体的多样性与复杂性, 学校内部除有占主导

地位的集体舆论外, 还有一些与舆论不一致的其他意见甚至流言存

在, 这些因素共同构成了校内的舆论环境, 对学生的生活、学习、健康等产生影响。

自身因素主要包括: 7赵映霞.关于影响大学生心理健康的因素及应对策.[J].科教文汇，2008（2）

8陈丽敏.影响大学生心理健康的因素及应对策略.[J].高等函授学报，2008（5）

肖敏逍.影响大学生心理健康的因素和对策.[J].中国医学伦理学.2000：72

9胡晓松.大学生心理健康问题与对策.[J]其他综合,2008

陈丽敏.影响大学生心理健康的因素及应对策略.[J].高等函授学报，2008，（5）

10赵映霞.关于影响大学生心理健康的因素及应对策.[J].科教文汇，2008（2）

王小宁.大学生心理健康问题和对策.[J].平顶山学院学报，2004（8）

11赵会珍, 曹利杰.大学生心理健康问题.[J].河北理工大学学报.2007(5)

12梁晓,郭孝军.大学生心理健康影响因素及对策.[J].社会心理科学,201

1a)人格倾向13:性格中如自卑、固执、依赖、忧郁、自控能力差等都是大学

生心理障碍产生的因素。

b)个人经历14:从小学到中学，学习的主要目的是为了考大学，教师时刻关

注着学生，学生虽然辛苦，但有明确的目的和方向。而进入大学后学习主要靠自己，学习内容、学习方法、学习环境、师生关系甚至学习目的都发生了很大变化，这往往使得刚进入大学的学生无所适从，学业期望难以达到，不再时刻受到教师关注，不再有父母的精心呵护，学习压力增加，接下来部分学生容易产生焦虑、自卑、嫉妒、自闭甚至攻击转移等情绪，进而可以产生心理问题。

c)情绪智力15:情绪对人的心理健康具有直接的作用，可以说情绪主宰着健

康。大学生的情绪处在最动荡和最复杂的时期，情绪特征具有明显的两极性。

d)受挫能力16:在挫折面前束手无策,悲观失望,一蹶不振；

e)恋爱观17:大学生正处于青春期，他们的生理机能已经成熟，逐渐产生了

恋爱的要求，但是如果在这个问题上处理不当，就会直接影响他们的心理健康及学习和生活；

f)自我意识矛盾18:独立性和依赖性的矛盾、闭锁性和强烈的交往欲望的矛

盾、求知欲强和识别能力低的矛盾。

针对上述因素，很多学者提出了相应的对策，综合起来主要有：

1.从社会方面来讲：

A开发有效的社会支持系统，实现社会心理和谐。

B建立有效的社会心理疏导机制

C健全心理健康服务体系

D营造重视心理健康问题的社会心理气氛 13张智昱、张华东、杨丹江.影响大学生心理健康分析.[J].中国电力教育，2008：122

14王伯金,丁振宾,陈勇.目前影响大学生心理健康的因素及相关对策探讨.[J]教育探索，2008（2）15徐俊，朱竞羽.略论大学生心理健康的影响因素和解决对策.[J].社会科学家.2006.10

16王伯金,丁振宾,陈勇.目前影响大学生心理健康的因素及相关对策探讨.[J]教育探索，2008（2）17张明霞.大学生心理健康状况调查及归因分析.[J].陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报,2006(11)

18张芝英，李康秀，马永理.影响大学生心理健康的因素及干预对策的探讨.[J].中国临床医药杂志2008

2.从学校方面来讲:

A对困难群体提供支持、关心、关爱“三困生“

B开设大学生心理健康教育课程和专题讲座

C加强校园文化环境建设．

D建立完善的心理咨询机构，将宣讲与咨询紧密结合起

E开展丰富多彩的文体活动。

F加强高校心理服务机构的建设．

G开展社会实践活动，提高社会适应能力。

H培养学生社会交往的能力

3.从家庭方面来说：

A推动大学生心理健康的家庭教育

B创造良好的家庭氛围

4.从自身方面来说，大学生应加强自身修养，提高个体心理调适能力:

1了解自我，悦纳自我．

2控制情绪，保持愉快心境

3科学用脑，劳逸结合4乐于交往，协调关系

5培养兴趣，丰富生活

6心理咨询

三、评述：

优点：通过阅读分析各学者的研究，我们认为他们在充分认识到当代大学生的心理健康的现状后，深刻认识到了研究此课题的重要性，他们的研究思路清晰，主要从外因和内因两个大方面着手，并在此基础上，分别渗透到每一个具体的小方面，覆盖全面且具有针对性。

缺点：

1.针对这些影响因素，有关家庭方面的对策基本上是空白，大部分都集中在从

学校方面来讨论对策。

2.很多对策都不具体，没有提出相对应的具体切实可行的措施。

四、文献综述附录：

1.2.3.4.5.6.7.《目前影响大学生心理健康的因素及相关对策探讨》王伯金,丁振宾,陈勇《关于影响大学生心理健康的因素及应对策略》赵印霞《影响大学生心理健康的因素及应对策略》陈丽敏《影响大学生心理健康的因素分析》张智昱，张华东，杨丹江《影响大学生心理健康的因素分析》王顺平《大学生心理健康主影响因素及应对措施》任新红《情绪智力及其相关因素对大学生心理健康的影响》高健，于春泉，尹立群，李力生，王秀云，王泓午

8.《大学生心理健康问题与对策》胡晓松

9.《体育运动对大学生心理健康影响的分析》付涛

10.《影响大学生心理健康的因素及对策》王建平

11.《学校环境对大学生心理健康的影响及对策》杨新惠

12.《大学生心理健康问题及对策分析》王小宁

13.《当代大学生心理健康问题外在因素浅析》黄爱明

14.《浅析影响大学生心理卫生及心理健康的因素》朱博

15.《大学生心理健康问题》赵会珍, 曹利杰

16.《大学生心理健康影响因素及对策研究》李胤

17.《健全人格取向大学生心理健康量表的编制》程科

18.《新时期大学生心理健康现状分析及干预研究》石阶瑶

19.《对当前大学生心理健康问题的几点思考》肖远炎，李金亮