庄子的春天_浅谈庄子之
庄子的春天由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“浅谈庄子之”。
庄子的春天
廊坊市管道局中学叶叶乔
今天教到《逍遥游》,再次读了有关庄子的言论:“智者不智”“不用之用”“庄周化蝶”“庄子鼓盆而歌”……重新温习,一字不曾放过。
学生们在费解地读着这些深奥的文字,或皱眉,或讨论,或闭眼,或痴笑……这是否就是庄子的魅力呢?亦或是他不被大多数人理解因而不屑的地方呢?
而我站在讲台上,透过窗望向窗外,却感到了智者的温柔与冷静地暗示。心里忽生温暖,盈一怀温情与理性阅尽无边春色。
很多时,我是清醒而冷静的,有点残酷。曾看过一篇文章,谈起一个女孩子失恋后痛不欲生,几欲寻死。女友想致电给那个负心郞,女孩子哽咽着说:“前面要加上12593。”置身事外的人便觉可笑,觉得这不是爱情,女孩也一定并不是痛到失去理智的样子。而我便想,如果是我,我会不会记得拨呢?答案是:“应该会的。”我想听到这些很多人便会哄然大笑了,个中原因我也会猜知大半,无非是我太过小气,无非是我并不曾真爱,无非是我将爱情置于金钱之后。
然后呢?定是我笑了。谁说我们失去理智才是真痛?谁说我们节俭时就没有真爱了呢?我们只是掌管了自己的理智而不让它因离我们太远而太过放纵,自己的理智都控制不了的人,你还希望他做什么呢?如此而已啊!
我有绝对清醒的冷静,理智的思维,但我同时还有一颗丰富易感的心。这颗心生满了触角,向四周无限蔓延,去探知我不曾介入的领域。它给我带回快乐,带回悲伤,带回痛恨,带回感动……这五味杂陈的情感慢慢沉淀、纠缠、蜕变,终至冷静的温柔。
就像今天,操场空空荡荡,并无花草绽放,但阳光以春天的博爱与仁慈爱抚着我和我的学生们,读到“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”,仰观苍天,心念庄子,便觉有无边春色任我等逍遥了。
《庄子》故事两则教案设计4 教学目标:1、了解《庄子》及庄子生平、思想。2、积累常用的文言词语,归纳相关的文言现象。3、领略两则故事中的旨趣。4、培养学生阅读文言文的自学......
我最敬仰的人-----庄子——通过阅读《庄子》有感而发现当代,孔子被世人所敬仰,孔子思想更是被世人所推崇,修孔庙,拜孔子似乎成了一种风尚,因为孔子的伟大,我也不免被卷入其中,但是......
读>第一章>心得近日读了于丹的>心得这本书中的第一章>,对于庄子这个名字,的确的不陌生的,但是要讲出有关于他的事情,确是少之又少。通过这一章的阅读,说一下自己的心得体会。......
庄子名言庄子主张精神上的逍遥自在,所以在形体上他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的一种逍遥自在境界;庄子是主张宇宙中的万事万物都具有平等的性质,人融入于万物之中,......
庄子与惠子游于濠梁各位老师,大家好,我今天说课的题目是《庄子二则》一、教材分析:《庄子二则》都选自《庄子秋水》,教学目的不在于引导学生深入理解《庄子》一书的思想,把握其艺......
